2023年幼儿园上学期家长工作总结.docx

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1、 2023幼儿园上学期家长工作总结2023幼儿园上学期家长工作总结一 一转瞬一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮忙及大力支持下，幼儿园工作得到顺当开展，结合一学年开展的家长工作状况，现将本学年家长工作总结如下： 一、办好家长园地，每周刊出周规划及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班仔细制订周规划，登载在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活

2、动等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进展练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的确定，诸如此类的事情许多许多。 二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观看帮忙。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手”的原则，尽力使自己“做个旁观者”，让孩子自己

3、动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更安康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更安康的成长。 三、依据园、班级及个别幼儿的状况准时家访，了解缘由。每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，遇到了这样的孩子，我们作为教师总是急躁的引导，教育不怕麻烦，准时地进展家访，向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能欢乐地成长，给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长协作教育，同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱，从

4、中得到补偿。这一年来，家长赐予我们的帮忙协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与帮忙、协作，才使我们的工作取得了不少的进步。 2023幼儿园上学期家长工作总结二 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模 式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家 的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协 助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共 育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现小结如下： 1、加强教师指导家长效劳工作力量 由于本学年度新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指 导新教师

5、有效开展工作，帮忙老教师提升家教指导水平，本学年度一方面通过 班级结对带教，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长;另一方面则 充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，有家 教指导理论的学习，热点问题的争论。自培活动，使教师认清当前形势，理清 思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科 学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。 2、连续利用网络做好家园沟通工作 “校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和治理，有利于教师利用信息化 手段提高家长工作的效率，有利于引导家长协作幼儿园共同营造幼儿安康成长 的家园内外环境。我

6、园教师家长信息发送比拟频繁，通过短信积极和家长联系， 让家长准时了解幼儿在园活动状况。通过幼儿园网站，教师将每周的主题教学 内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动准时通过网络传递 给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与教师、幼儿园沟 通的桥梁。 3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一 个月后“家园同乐 相约中秋” 联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式， 让家长感受到了孩子们入园 1 个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨教 师的辛苦;中班进行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对老 师

7、工作的确定和建议，教师们也细心预备，就孩子升入中班后学习、生活的变 化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。这种沟 通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，亲密了家园间的联系。大班组进行的 “稻草变变变，创意无极限”亲子创意活动，300 多名家长和孩子一起，利用农 村唾手可得的稻草这一有用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋等 各种简洁好玩的玩具和草贴画，孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与 共享中感受着民间工艺的质朴与有用，体验着“变废为宝”的欢乐。 “欢乐珍宝 亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的时间，另 外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园

8、联谊活动， 如中秋节 “家园联谊活动” 、 重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动这一次次精彩的家园活 动，都融入了我们教师的才智与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长 的距离拉得更近了。家长们全都认为：孩子们在实幼很放心，我们对教师和孩 子都寄予了盼望、布满了信念。 4、家园联系手册，使家园合作更趋和谐 我园始终将“家园联系手册”作为教师每月必做的功课，除了早晚接送孩 子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求教师每个月依据各个幼儿进展状 况进展具体记录，月末发给家长，让家长准时了解孩子在园状况，反应孩子在 家表现，为有针对性地提出教育策略供应了依据。家长们对教师的指导意见往 往很佩

9、服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着安康的方向进展。 5、连续发挥家长园地的宣传作用 家长园地 是反映保教工作的一扇窗户， 更是进展教育沟通的一块园地。 本学期各班教师依据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出 新，表达了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖 了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲 宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新奇别致的名称让家长产 生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，亲子阅 读区供应的幼儿教育为了孩子娃娃画报等杂志，也开阔了家长的 、

10、、 视野，丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看，使家长园地 活了起来，产生了最正确的互动效应。 6、家长学校工作的创新，使活动更有实效。 在家长学校活动以专题讲座为主要形式的根底上，我们又对全园家进步行 问卷调查，将家长在教育中感到困惑的问题进展统计归类，从调查数据看：家 长对幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学 习环境都表示满足和确定，对教师和工作人员急躁细致的工作表示满足。从留 言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫 生、安全赐予较高评价。家长更多盼望教师注意孩子力量的培育，在细小环节 方面，盼望教师能注意沟通。由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效 途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的教育困 惑进展梳理解疑，如“如何培育孩子的自信念” “孩子急躁不够怎么办” “孩子 留意力不集中怎么办” “如何培育孩子的饮食习惯”等诸多问题。每周五为园长 接待日，家长可以与园长零距离现场沟通，既解答教育困惑，也对幼儿园的有关工作向家进步行宣传。 家园共育如同一车两轮，只有同步同向才能产生出 1+12 的合力。我园开 展的各项家长工作，犹如给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭 教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面进展。 【2023幼儿园上学期家长工作总结】