2023年学校扶贫工作总结汇报(5篇).docx

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1、 2023年学校扶贫工作总结汇报(5篇)学校扶贫工作总结汇报篇一 一、详细帮扶措施 1、加强思想教育。很多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮忙他们克制自卑心理，树立自信念。假如认为从主科学习中树立自信念比拟困难，可以从副科入手。常常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考完毕谈话一次，帮忙学生树立自己能学好、能进步的信念。 2、加强关注程度。在平常的教学中，多关注这名学生，做到勤观看、勤发觉、勤表扬、勤订正，对他进展正面引导和必要的辅导，鼓舞该生的进步。常常与班主任和任课教师联系，亲密关注学生的进步状况，并加以记录。 3、培育学习习惯。每天预备好其次天的学习用品，或下节课的预

2、备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留学问点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。课堂练习要仔细对待，假如不会可以请小组成员帮忙解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，固然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认仔细真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、要独立完成，绝不能抄作业。通过鼓舞组内优秀生的方法，来帮忙学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短。 二、总结体会 1、要关怀、爱惜贫困进生。任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发觉其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为教师，

3、应敬重他们，进可能地去发觉他们的闪光点，爱他们，爱是详细的，渗透在对学生的一言一行中，渐渐地去感动、感化学生。 2、关爱贫困生，就是真正做到以情动人： (1)做到“真诚“二字，教师不应当有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假“，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏“，由于他们缺少区分力量，他们会说：“教师是说给我们听的，才不是那么回事。“结果是真的也变成假的了。 (2)做到“承受“，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓舞他们自由争论。 (3)做到“理解“二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者

4、对后进生的厚爱定会使他们实现向“自我学习、自我治理“的转变。 3、了解学生各方面的现实状况。要必需全面调查了解学生，对其各方面状况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要布满信念地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”。 4、技术支持。积极和帮扶学生家长联系，进展家访，了解贫困生家庭状况，了解他们的需求。依据需要，利用学校的条件供应技术支持和力所能及的帮扶。 总之，贫困学生的脱贫，需要我们全部人共同的帮扶。扶贫先扶智，治贫先治穷。教师对贫困生的帮扶，更应倾注不懈的努力，在实施素养教育的今日，更应更新观念，探究新的教育方法，努力提高贫困生的成绩和力量。 学校扶贫工作总结汇报篇二 依据中共_

5、县委办公室县人民政府办公室关于印发和中共_县委办公室县人民政府办公室关于印发关于在全县开展驻村帮扶贫困村和贫困户工作实施方案的通知要求，我局严格根据精准扶贫建档立卡的要求，积极开展精准扶贫驻村帮扶的工作，现将工作总结如下： 一、高度重视，强化组织领导 为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导，我局将包扶工作列为重要议事日程，周密筹划，扎实推动。成立了由党支部书记熊继宏任组长，班子其他成员任副组长，各股室负责人为成员的精准扶贫工作领导小组。组建了由熊继宏、赵桂平、张安均、周子荣、马传礼五人扶贫工作队。工作队负责组织、协调、实施、督办本单位驻村扶贫各项工作。在精准扶贫工作中，县联系村领导师利龙、吴立

6、新屡次到村入户认亲，屡次探望帮扶对象，结对、制定方案、指导扶贫工作。 二、细化工作措施，确保工作成效 一是讨论制定精准扶贫工作6年工作规划和年度工作规划。9月23日，由县领导吴立新带着局工作队，在镇党委政府、村两委负责人的伴随下，深入该村组农户调查了解村情民意，与镇党委政府和村两委班子开展屡次座谈了解详细状况，共商制定了精准扶贫工作6年进展规划和年度工作规划。 二是做好结对帮扶工作。依据该村贫困户名单，结合我局干部职工实际状况，确立了由局机关20名干部职工与该村62户257贫困人口建立结对帮扶，并建立完善了结对帮扶档案。 三、2022年工作规划 (一)工作目标。通过实施驻村帮扶工作，到2022

7、年该村根本消退贫困现象，实现小康社会目标。其中：建档立卡贫困对象人均收入年均增长15%以上，农村贫困对象实现“一有、两不愁、三保障”的总体目标。通过开展“五送、五帮”活动，使贫困村整体到达“五通、五有”目标。 (二)帮扶方式。建立健全局机关帮扶工作机制，确保局机关每名干部帮扶3-5户贫困户，全面开展帮扶活动，做到不脱贫不脱钩。同时，局机关将组织驻村工作队，准时了解把握帮扶村的动态信息和村民的个人信息，做到精准定位扶贫。 (三)工作任务。严格根据“单位包村、干部包户，帮建农村基层组织、帮建农村新型经济合作组织，市场主体带动扶贫产业进展、能人大户带动贫困户脱贫致富，促干部作风转变，促群众增收脱贫”

8、的总体要求，详细任务是： 1、帮扶单位包村任务：一是制定贫困村6年总体进展规划和年度帮扶规划;二是培育主导产业，帮忙贫困村培育新型经济合作组织，引进市场主体，进展特色产业，培植产业大户。重点帮助抓好全村土地流转130亩规划，帮致富带头人种植玄参、桔梗、金银花等为主的中药材，增加农户收入。三是指导帮助该村加强信息网格化建立，制定完善信息网格化建立规划，并组织实施，确保年内全面完成。四是扶贫解困，组织单位全体干部与贫困户结对帮扶，原则上把有劳动力量、有致富愿望的贫困户作为优先帮扶对象;五是根据省市县总体部署，组织开展“三万”、新农村建立和生态家园、“绿满_”等活动。 2、干部包扶贫困户任务：一是制

9、定脱贫规划。了解贫困户的实际困难，分析缘由，制定脱贫规划;二是选准进展工程。因户制宜地帮忙贫困户选好致富工程，争取资金支持，实现稳定增收，结合全县扶贫“四大工程”，在改善居住环境、就业创业、进展产业等方面帮忙贫困户排忧解难。 四、保障措施 (一)加强组织领导。县局成立了由局支部书记熊继宏任组长，副局长赵桂平任副组长，局属各单位负责人和股室负责人为成员的帮扶工作领导小组。组建一支由熊继宏、赵桂平、张安均、周子荣、马传礼5人扶贫工作队，负责组织、协调、实施、督办本单位驻村帮扶工作。 (二)严厉工作纪律。驻村帮扶工作队要严格根据“中心八项规定”、“省委六条意见”、市、县有关规定，驻村工作队员要做到“

10、三不准”。帮扶工作队原则上每月驻村工作不少于5天，准时为驻村帮扶工作队解决工作生活中的困难和问题。工作队员生活和住宿必需品、交通费用、生活补助等根据_县党政机关差旅费治理方法执行，每月由单位按实际驻村状况据实核销。 学校扶贫工作总结汇报篇三 为进一步切实贯彻落实各级精准扶贫工作精神，打赢“百日攻坚”战，2022年秋，南江县赤溪九义校实施十大举措助推扶贫工作。 一是加强领导建机制，层层落实明职责。为了抓好落实精准扶贫工作，学校重新组阁精准扶贫工作领导小组，以党支书记、校长胡廷东为组长，全体行政为成员，办公室详细负责此项工作，分工到人，各司其职。紧扣“目标详细、措施详细、进度详细、责任详细”，制定

11、精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书、书，标准工作方法、工作流程。 二是以身作则真扶贫，深入一线力攻坚。学校派出副校长黄明担当挂联村空山村第一书记，确保政府与学校亲密联系，帮扶接轨顺畅;全体教职工全掩盖对应帮扶清江、空山两个村共82户贫困户。坚持“三到位”，确保“扶贫攻坚”见实效。 三是全面摸清教育底数，实现在读学生精准统计。学校每位教职工深入全乡建档家庭，精准、全面、彻底地摸清学前教育、义务教育、一般高中、大中专院校各学段子女入状况，要求做到全掩盖，确保不漏一个贫困村、不漏一户贫困户、不漏一所学校、不漏一个贫困生，并依据实际状况进展动态治理，程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保

12、教育精准扶贫工作稳步实施。 四是政策宣传紧跟进，营造气氛助攻坚。借助会议、校园网、班班通、在线课堂、宣传橱窗、入户张贴“惠民政策明白卡”、宣传折页，入户宣讲等载体全方位宣传最新扶贫政策、工作举措、热点难点、新闻资讯等时事信息，确保广阔群众对党的惠民政策知晓率达，做到家喻户晓。 五是帮扶进展多渠道，千方百计保增收。学校挤出有限的经费中作为扶贫专项资金，给每个贫困户送去食用油、大米、被子、鸡苗、鱼种。对不同的困难家庭，是否落实了各项补助政策进展摸排，准时联系村镇，进展兑现。学校全体教职工利用自己的人际资源，为帮扶户查找他们种养产品的销路，准时出售，增加收入。并多方联系在外务工人员，公司老板，社会爱

13、心人士，对极其困难家庭子女结对帮扶。 六是精准兑现教育资助经费，确保每个孩子在校就学。根据相关资助条件和规定，协同有关部门和爱心人士，构建“绿色通道”，精准、全面、准时地向建卡贫困户、城乡低保户家庭子女兑现资助资金，保障学生享有助学经费的获得权，确保学生不因贫困而失学。 七是每月入户勤工作，踏实做好“五个一”。学校干部职工利用休息日，空闲时，至少做到每月一次入户走访，对各项产业工程准时查看，准时规划，做到每户有产业，每月有收入，同时，向帮扶户实行感恩教育，切实做好“五个一”帮扶工作。 八是注意培训技术技能，为增收工程保驾护航。依托扶贫在线及相关部门，实准时了解、解答帮扶户在家电修理、养殖种植、

14、乡村旅游、家庭教育等方面的技术和困惑，保障百姓享有生存进展的连续教育权，提高他们科技致富、智力致富水平，带着贫困户增收脱贫奔小康。 九是完善学校建立，保障均衡进展。仔细、科学制定学校教育进展规划，全面、精准完善幼儿园、各层次学校标准化建立，推动教育信息化工程，改善农村教师构造，合理配置师资，提高教师专业化水平，保障学生享有优质教育的公正权，确保奠定农村学校办学硬软件根底，推动教育均衡进展。 十是强化监测考核，实行责任追究。学校将贫困学生资助、教育精准扶贫工作列为年终考核的重要依据，并由学校扶贫小组和资助办公室实施季度督查、年度监测、年终考评的工作制度，确保教育扶贫工作落到实处。学校要求扶贫干部

15、每季度撰写扶贫心得、工作整改方案，并对在扶贫资助工程中工作漏，工作不力的人员实行严格问责。/span学校扶贫工作总结汇报篇四 大荔县教育局召开了教育精准扶贫推动提升工作会议，仔细贯彻落实市、县脱贫攻坚推动会精神，进一步部署全县教育精准扶贫工作。围绕提高精准扶贫质量，坚决打赢脱贫攻坚战，大荔县教育局实行七项举措推动教育精准扶贫取得实效。 一是建立健全包联帮扶工作责任机制。大荔县教育局领导班子成员对包联镇村贫困户包联到人，每人包扶5至10户贫困户，对全县学校“包片”负责;县教育局机关股室“包校”负责，责任到人开展包联帮扶工作;全县各级各类学校领导和教师“包学生”开展帮扶活动，确保全县“建档立卡”贫

16、困学生“一对一”或“一对多”全部包扶到位。 二是仔细开展贫困学生核实及数据清查工作。大荔县教育局实行进校入户、走访排查的方式，逐校逐人摸清全县各级各类贫困学生底数，建立完善各学段贫困学生和“建档立卡”贫困学生精准信息库，对接县民政、扶贫部门，对“建档立卡”贫困学生数据互联互通，做到数据精确，精准识别，准确监测。 三是精细实施贫困学生资助政策落实工作。全县建档立卡贫困学生实现资助全掩盖。实行13年免费教育。严格执行国家资助政策，落实贫困家庭学前阶段、学生义务教育阶段补助政策，为贫困大学生办理国家生源地信用助学贷款，确保贫困大学新生能够顺当上学，安心上学。做到“应助尽助”“应贷尽贷”，确保无一名学

17、生因贫困而失学。 四是加大教育政策倾斜帮扶。实行中考招生倾斜，对全县参与中考的“建档立卡”贫困学生降低10分录用;对“建档立卡”贫困学生在校住宿免去住宿费;对义务教育阶段“建档立卡”贫困学生、留守儿童、残疾学生全部优先安排到公办学校上学;对全部“建档立卡”贫困学生根据特困学生标准进展贫困资助;对“建档立卡”未被一般高中、一般高校录用的初中毕业生和高中毕业生，优先安排承受职业教育。 五是仔细开展教师结对帮扶贫困学生活动。实行学校带课教师每人帮扶一名“建档立卡”贫困学生，明确教师结对帮扶学生名单，实施“一对一”帮扶工作;建立党员教师包扶贫困学生制度，每名党员教师至少与1至2名建档立卡贫困学生结对帮

18、扶，做好扶志向、扶学业、扶生活“三扶”工作。要求每所学校都建立教师帮扶贫困学生台账，做到包扶有措施、有痕迹、有效果，实现教师帮扶“建档立卡”贫困学生全掩盖，全部“建档立卡”贫困学生无一人辍学。 六是切实加强技术培训帮扶。充分发挥职业和成人教育资源优势，建立健全涉农专业学问和技能培训帮扶网络，助力贫困家庭思想脱贫、技术脱贫、产业脱贫。以大荔县职业教育中心和民办职教资源为依托，组建职教精英团队，开展涉农有用技术包扶输送活动，进村入户对包联贫困户送信息、送政策、送技术;以全县各级各类家长学校为根底，加大学校与家庭沟通沟通，建立线上线下家长培训机制，针对贫困家庭实施技术培训、市场信息、创业致富教育引导

19、。年内职业技能培训人数规划到达6000人次。 七是积极开展爱心捐赠帮扶活动。组织全系统干部教师开展爱心捐款活动，为全县“爱心扶贫基金”添砖加瓦。争取国家倾斜支持，引导社会各界爱心捐资助学，多渠道筹集资金，积极推动社会力气帮扶贫困学生。 学校扶贫工作总结汇报篇五 _民族中心学校精准扶贫工作，在各级党委、政府的正确领导下，在下坪村村支两委的严密协作下，以农夫增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，坚持真情扶贫，办好实事，注意实效，强化效劳，在促进进展上下功夫，推动和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐，现就我们详细做法汇报总结如下： 1、加强领导、各负其责。 为了抓好落实精准扶贫”工作，乡中心学校成立了

20、精准扶贫工作领导小组，由乡中心学校党总支书记、校长为组长，全体校委会人员为成员，办公室详细负责此项工作，分工到人，各司其职。 2、上下联动，亲密协作。 我们依据党委政府的安排和步骤，与村组干部严密的协作，与帮扶对象交心谈心与他们打成一片，当好参谋，做他们的知心人和引路人。 3、深入实际，摸清状况。 依据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案，,围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。 (1)深入帮扶家庭了解状况。在2022年9月，工作人员与村委会人员三次深入帮扶村、组，摸底排查，把握根本状况。 (2)再次初选贫困农户名单。在20_ _年10月，工作人员与村委会人员再次

21、深入各户初选贫困农户名单，予以公示。 (3)甄别确定贫困农户名单，帮助各部门根据上报的贫困户名单，完善相关档案。仔细根据贫困户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。 (4)最终确定帮扶对象，再一次人深入帮扶家庭，与帮扶对象拟定脱贫措施，并签订协议和书。 通过以上方法和步骤，我们效劳范围内共帮扶家庭74户，帮扶人数184人，其中在籍学生27人，经筛选2022年末，帮扶范围内脱贫25户，2022年底脱贫25户，2022年底脱贫24户。建档立卡贫困户74户。 4、有的放矢，对症下药。 围绕目标详细、措施详细、进度详细、责任详细”，制定精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书和书，

22、标准了工作方法和工作流程。本次共计帮扶干部13人。效劳范围内贫困户对象中规划实施养猪328头，养鸡1478只，生殖母猪4头，养蜂8群，估计产业进展投资八万多元。教育助学19人，规划争取雨露规划圆梦行动补助对象4人，补助资金每人2万8千余元。估计危房改造32户，投资三十多万元， 5、下一步工作准备 结合贫困户的详细状况，着眼市场需求、可持续进展和生态环境承受力，根据“宜工则工、宜农则农、宜商则商”和一户一法的要求，找准产业进展和增收路子，制定和完善村级产业进展规划，做到“规划到户、带动到人”，实施好当前拟定的产业工程，同时要积极争取各类工程资金的投入，做到工程到户，资金到户，效益到户，进一步做好精准扶贫工作。 精准扶贫，任重而道远，脱贫决不一朝一夕的事，我们在取得肯定成绩的同时还要发觉存在一些问题，离真正脱贫的目标还有一段困难的路程要走。我们全体人员将进一步强化责任意识，创新意识、质量意识、协调意识，以务实诚信、多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工作。