2023年度第二学期幼儿园工作室工作计划.docx

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1、 2023年度第二学期幼儿园工作室工作计划 本学期工作室以试验幼教中心的教育工作要点和试验幼儿园园务规划为指导，进一步落实幼儿园教育指导纲要的精神，在开展课题讨论的同时全面加强“教学六仔细”的贯彻和执行，进一步标准并优化常规教学，连续开展建构古诗词观赏教学园本教材的实践讨论，针对上学期教研工作中遇到的.问题、围绕学期工作重点进展深入学习、研讨，解决教育教学中的实际问题，有效推动教师专业成长，促进幼儿进展。 二、工作重点： 1、理论学习。 主要内容：1）语言教育理论；2）古诗词专业理论学问；3）教科研理论学问。 无论是教研还是科研，都离不开理论的依托，而理论又往往是教师们最薄弱的环节。为协作理论

2、学习，上学期购置了两本书籍幼儿园全语言活动设计与实施指导和给幼儿园教师的101条建议语言教育，并学习了其中与古诗直接相关的内容。本学期将连续从中选择有用、适合的内容组织教师仔细学习，在绽开争论的同时，真正转化为教师日常的教学行动，从而更好地为教学效劳，更好地为课题效劳，也更好地为孩子效劳。开展两次主题理论学习，如“古诗个案的撰写”、“古诗课例评析”（暂定），教师们自己收集相关资料，沟通学习心得。 2、课题实践 古诗词教学的实践讨论依旧是我们的工作重点。回忆以往的课题实践之路，我们在集体教学方面进展了卓有成效的探究，本学期将连续这方面的讨论。 上学期接近期末时，薛教师在“乐园”上找到一些古诗课件

3、，其卡通的形象吸引了课题组的教师们，在无法下载的状况下，我们就从网上购置了这盘学古诗DVD，共有三十九首古诗，内容都较浅显，但是一局部并不常见。本学期的教研课就着重利用本光盘绽开：1）古诗宿新市徐公店；2）古诗折杨柳歌或别自栽小树；3）古诗村景；4）古诗蝴蝶或其他； 主要形式：1）以教研课争论、实施、反思、修改、再实施为主要手段，注意教研课与日常课题教学实践的连接和延长。2）连续加强与其他传统课题组（如昆歌课题组）的学习沟通，完成一到两次的相互观摩活动。3）在每月末的教研活动中留出一段时间相互沟通教师们各自的课题实践状况，有困难，大家一起争论对策，有成绩，大家一起学习共享。 3.结题工作 本学期，苏州市级“构建古诗词观赏教学园本教材的实践讨论”课题马上进入结题阶段，课题组成员要以结题为契机，团结合作，敢于创新，勇于创新，注意实践，注意实效，对课题的实施过程进展全面的回忆和总结，对资料进展全面的梳理和归类。 本学期工作室任务比拟艰难，真心盼望组员们在工作室活动中真正做到“六个点”参与活动更积极一点；发表意见更主动一点；课题实践更扎实一点；资料积存更详实一点；科研成果更丰富一点；活动效率更有效一点。