小班亲子游戏活动我是汽车小司机教案反思.doc

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1、小班亲子游戏活动我是汽车小司机教案反思小班亲子游戏活动我是汽车小司机教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享，在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小伙伴交往、游戏，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看我是汽车小司机教案吧。活动目标：1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感，并学会分享。2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作，愿意与小伙伴交往、游戏。3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准

2、备：1、教室内布置汽车、马路等相关场景。2、打出乐器：如摇铃、铃鼓等；各种颜色的地垫；装饰过的汽车方向盘模型；贴纸：汽车卡片模型。3、宝宝们自带的小玩具及美味食品。活动过程：1、坐好歌 老师一边摇铃鼓一边唱坐好歌，体位与宝宝保持平等，身体随音乐节拍自然摆动；听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在宝宝喜欢的颜色地垫上，和老师一起唱歌。2、说名字教师手拿方向盘：你们看漂亮吗？请宝宝欣赏。老师开汽车逐一来到宝宝们面前问：我喜欢谁？宝宝大胆说出自己的名字，其他爸爸妈妈和宝宝们一起鼓励XXXX你真棒！指导要点：家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓

3、励宝宝能站起来，和他一起说出自己的名字，慢慢的再自己说。3、音乐游戏开汽车老师向家长介绍活动目标。家长和宝宝们一起拿好方向盘，举在胸前，一边驾驶一边唱儿歌我是汽车小司机，嘀、嘀、嘀随着儿歌，家长帮助宝宝转动方向盘，反复说几遍。游戏以 红灯了，停车来结束活动。指导要点：活动中要注意多用游戏的口吻和孩子交流。如：小司机开的汽车可真棒！ 鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。游戏设置一些障碍物，如山洞、小河等，发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。4、亲子操： 亲子抚触操：小汽车，嘀嘀嘀，（妈妈双手由下向上按摩宝宝双臂） 爸爸妈妈坐上来，（妈妈双手由上向下按摩宝宝双臂） 高高兴兴

4、上班去。（宝宝坐起两次） 安全带，系一系，（妈妈握宝宝手臂左右抱） 交通规则要牢记。（妈妈双手分别打开） 转一转，转一转，（妈妈双手握宝宝双腿做前后蹬的动作） 停一停，停一停，（宝宝双腿弯曲不动） 绿灯亮了往前行。（妈妈双手握宝宝双腿做快速前后蹬的动作）宝宝操：宝宝做操一二一，我们一起跳一跳；宝宝做操一二一，我们一起蹲一蹲；宝宝做操一二一，我们一起钻一钻（宝宝从爸爸妈妈的手臂下钻过）；宝宝做操一二一，我们大家真神气！抱抱！5、贴汽车：宝宝们在爸爸妈妈的帮助下将准备好的汽车卡片贴在马路上，并驾驶一辆长汽车共同游戏。（幼儿依次拉住前面小宝宝衣服）6、节奏感受：在欢快的音乐声中，宝宝们在爸爸妈妈的指导下或用乐器打节奏或自由随音乐起舞。7、我与大家来分享（准备轻柔的音乐） 玩具分享：宝宝们将自己的玩具相互分享。 食物分享：分享爸爸妈妈们带来的好吃食品。活动反思：游戏应根据幼儿的心理需求，培养他们的交往能力、合作意识，充分利用社会资源，培养他们遵守社会规则，激起他们对家想的酷爱。5