小班体育小鸡出生了教案反思.doc

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1、小班体育小鸡出生了教案反思这是小班体育小鸡出生了教案反思，是优秀的小班体育教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解小鸡出生的过程。2、发展观察力及语言表达能力。3、对小动物产生爱心。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：1、幻灯片：小鸡是怎么出生的2、声音：公鸡，母鸡，小鸡活动过程：一、听听什么声音播放声音：鸡叫声音提问：请小朋友听听这是什么声音？小朋友知道小鸡是从哪儿来的呢？（幼儿互说）二、听故事：可爱的小鸡1、教师：刚才小朋友讲了很多，那么小鸡究竟是从哪儿来的呢，请小朋友听听故事里是怎么说的。2、教师讲故事提问：瞧，这是一

2、群多么可爱的小鸡啊！毛茸茸的，他们，究竟是从哪儿来的呢？（鸡妈妈生的。）教师：鸡妈妈是怎么生的呢？（鸡妈妈蹲在鸡蛋上，生出来的。）教师：那么，蛋是从哪儿来的呢（母鸡生的）三、了解鸡的成长1、课件：鸡的成长母鸡生蛋rarr;母鸡孵蛋rarr;小鸡啄破壳出来了rarr;变成毛茸茸的小鸡rarr;小鸡长成公鸡、母鸡（环形圈）2、提问（1）鸡蛋怎样才能变成小鸡呢？（鸡要蹲在上面）对了，鸡妈妈用自己的身体来暖和这些鸡蛋，鸡蛋在妈妈身体下面很暖和很暖和，鸡妈妈要化好长的时间，这些鸡蛋里才能长出小鸡。（2）鸡妈妈蹲在上面这叫什么呢？（这叫孵蛋）谁会用完整的话来讲一遍？（鸡妈妈蹲在鸡蛋上这叫孵蛋）小朋友都来学

3、鸡妈妈孵蛋（动作）3、教师：鸡蛋里长出了小鸡，小鸡看到外面很热闹，它们可想出来了，可是小鸡它怎么出来呢？（它用嘴巴把鸡蛋壳啄破，就出来了。）哪个小朋友会说，小鸡是怎么出来的？（小鸡啄破壳。）请小朋友一边学习鸡啄破壳，一边说（动作，语言）教师：小鸡啄破壳出来了，变得毛茸茸的，可爱极了。4、教师：小鸡每天要吃很多东西，你知道小鸡它吃些什么东西吗？（米、虫、菜）5、教师：小鸡一天天长大了，变成什么了？（公、母鸡）公鸡怎样叫？母鸣怎样叫？四、请幼儿看图书说一说鸡的成长1、这是谁？它在干什么？2、小鸡是怎么出来的？3、小鸡变得怎么样？4、小鸡长大变成什么啦？五、教师总结小朋友都知道小鸡是从哪里来的了，请

4、小朋轻轻跟着老师说，母鸡生蛋rarr;鸡妈妈孵蛋rarr;小鸣啄破壳出来了rarr;变成毛茸茸的小鸡rarr;小鸡吃很多东西rarr;又长成大公鸡和大母鸡rarr;大母鸡又能生蛋了。反思：我的活动适合我的儿童，这个游戏可以让孩子们更多的了解身边的小动物，不仅增长了知识，而且还让孩子们有了更多的爱心起保护小动物我认为我的这次活动是值得的但是也有一些小朋友没有积极参与活动，我想，是我的活动还没有很完整，所以我会努力工作积极思考，多给幼儿倾听的机会 ，多讲有趣的故事来激发幼儿的兴趣。相关知识小班体育教案：圈圈乐：小班游戏活动圈圈乐（一）教案主要包含了教学理论依据，活动重点，活动难点，实施策略，活动目

5、标，活动准备，活动过程等内容，对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。练习钻、跳、平衡等基本技能。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看幼儿园小班体育圈圈乐（一）教案吧。小班体育游戏教案：钻山洞：小班游戏活动钻山洞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，体验与同伴参与体育游戏的快乐。锻炼钻的运动技能。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小班体育游戏钻山洞教案吧。小班体育游戏教案：踩影子：小班游戏活动踩影子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿创造性地玩影子游戏，体验游戏的乐趣。幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子，又能保护自己的影子。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小班体育游戏踩影子教案吧。5