小班安全入园我知道教案反思.doc
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1、小班安全入园我知道教案反思这是小班安全入园我知道教案反思,是优秀的小班安全教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、知道入园是要和家长在一起,不能随意跑动。2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断,愿意接受成人的建议。3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动准备:1、小男孩和成人女性木偶各一个。2、积木搭起的话题,小皮球一个。3、教学挂图和幼儿用书。活动过程:1、引导幼儿观察教学挂图。(1)教师出示挂图:小朋友们,你们知道这是什么地方吗?(2)教师:图上有谁?他们在干什么?(图中蓝衣服小朋友是明明,绿衣服小朋友是冬冬。)明明是和爸爸一起来
2、上幼儿园的,你找到明明了吗?明明是怎么上幼儿园的?明明到班上的时候是怎么做的?2、引导幼儿观看木偶表演。教师:上幼儿园的时候要注意什么呢?我们一起来看看别的小朋友是怎么做的吧!教师操作木偶,引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。木偶表演:冬冬上幼儿园啦,今天是他第一天上幼儿园,他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门,冬冬就看见了一座滑梯,他甩开妈妈的手,又蹦又跳的跑过去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,发现自己找不到妈妈,着急的直哭。妈妈找到了冬冬,对他说:上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手,这样才是妈妈的好宝贝。教师:你们觉得冬冬这样做对吗?为什么?离开爸爸妈妈可能会发生什么事?教师操作木偶,引导幼儿
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