小班数学教案:宝宝饼干屋.doc
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2、工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。 二、开心分饼干。 1、按形状分类。 (1)观看采购员到饼干批发市场上货的录像。 (2)明确第一项工作任务-请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。 (3)师生共同检查按形状分类的结果,体验初获成功的喜悦。 2、按颜色及形状分类。 (1)接到订购电话,明确第二项工作任务。 (2)看实物投影,再次明确顾客的要求,开始分类工作。 大班红色包装的圆形饼干 中班黄色包装的正方形饼干 小班绿色包装的长方形饼干 托班蓝色包装的三角形饼干 (3)师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。 3、游戏我喂动物吃饼干。请小员工根据动物嘴巴的不同形状喂相应的 饼干。 三、神秘礼物。 请小员工们摸一摸神秘袋里的礼物,并说出它的形状。2
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