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1、小班数学活动花教案反思这是小班数学活动花教案反思,是优秀的小班数学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1.能按颜色分类,并进行5以内的等量匹配。2.喜欢参加数学活动,体验快乐。3.会按颜色标记和点子数贴相应颜色和数量的花,并对5以内相等数量的物体进行匹配。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.培养幼儿对数字的认识能力。活动准备:1.红、黄、蓝、绿、紫5种颜色的花朵,红、黄、蓝、绿、紫花盆5个.2.大象、小猫、老虎、小兔、狮子,若干朵花(有颜色标记和点子),记录单。活动过程:一、导入活动,激发幼儿的学习兴趣播放音乐春天进入活动场地,今天沈老师带小朋友去花园里捡花,看看地上有这
2、么多五颜六色的花,真是太漂亮了。现在请每个小朋友捡一朵花,自己带着手里的花,轻轻的找一个座位坐下来。二、根据花的颜色,和花盆匹配。看看这是什么(花盆)我们一起数数有几个好吗它们都是什么颜色的好!沈老师手里有朵红色的花,那我应该把红色的花插在红色的花盆里,小朋友你们再看看,自己手里的花是什么颜色的,应该放到什么颜色的花盆里呢(X颜色的花放在X颜色的花盆里)请小朋友把自己手里的花放到对应的花盆里。小朋友真聪明!都放对了,我们数数红色花盆里有几朵花,黄色花盆里有几朵、蓝色花盆里有几朵,绿色花盆里有几朵、紫色花盆里有几朵。三、根据记录单贴花朵,进行点物匹配。叮铃叮铃,电话响了,有什么能为您服务的吗哦,
3、你们要订花,好的,等一下就送到你的家。小朋友今天花店里太忙了,人不够,想请小朋友帮忙去送花,你们愿意吗我们等下怎么送呢!出自:屈老.师!请把你们的小耳朵竖起来仔细听话了,看看沈老师是怎么送的。(出示记录单)教师示范:大象家的房子有3个点子红色房子。我们就要送3点子的红花,现在请小朋友们来试试帮这些小动物去送花,送的时候我们的小眼睛可要看清楚了,千万不能送错。教师讲评、小结。四、结束部分小朋友真棒!帮花店送了很多花,所以呀!花店的老板可高兴了,想要谢谢小朋友们,所以晚上请小朋友们去跳舞,身上有小花的小朋友可以去,看!沈老师的身上已经贴好小花了,看看它是什么颜色的,身上有几个点子(3个点子的红花)
4、现在我要找舞伴了,这个舞伴要和我一样颜色一样点子的,看看谁是我的舞伴呢现在请小朋友自 己找找你的舞伴是谁,找到了我们就一起跳舞吧。播放音乐春天在哪里离开活动场地。活动反思:在组织活动的过程中还是有很多的不足的。活动中我的语速较快,重复了幼儿的回答,其实应该要给予幼儿充分的表达机会,教师再进行总结,提升幼儿的经验。这样的情景创设会计较自然,幼儿容易接受。活动中我发现有一部分幼儿不敢大胆表达自己的想法,操作活动中也不敢大胆尝试,因此,在平时的工作中,还需要培养幼儿的表达能力和自信心。往后我会继续努力,让我们的孩子得到更好的发展。相关知识小班数学游戏:乌龟的花衣:小班数学活动乌龟的花衣教案主要包含了
5、价值取向,材料设计,玩法提示,指导要点等内容,通过观察乌龟身上的图案,比较图案的异同,发展幼儿的观察比较能力。找出图案相同的乌龟,增长幼儿找相同的经验。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学游戏乌龟的花衣教案吧。小班数学教案:认识方向:小班数学活动认识方向教案主要包含了教学目标,教学难点,教学重点,教学准备,活过程等内容,在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向,能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。 在观察、解决实际问题中,感受数学与日常生活的密切联系,培养运用生活经验进行思考的意识。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看幼儿园小班数学认识方向教案吧。小班数学教案:晒衣服:小班数学活动晒衣服教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿初步感知有规律排序。喜欢参加排序游戏,感受规律排序的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学晒衣服教案吧。4
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