小班社会我爱我的蛋宝宝教案反思.doc

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1、小班社会我爱我的蛋宝宝教案反思这是小班社会我爱我的蛋宝宝教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。设计意图：蛋是幼儿每天都要吃的食物，它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏-发现蛋的特点-找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点-尝蛋的活动，激发幼儿对蛋的兴趣，培养幼儿观察能力和口语表达能力。活动目标：1、激发幼儿对蛋的兴趣。2、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的特征以及它们的相同之处与不同之处。3、培养幼儿观察能力和口语表达能力。4、体验游戏的快乐。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：鸡蛋、鹌鹑蛋若干，母鸡和鹌鹑图片各一幅，小花若干。活动进程：一、寻找蛋宝宝并与蛋宝宝做游戏。

2、二、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的外形特征。提问：刚才是怎样与蛋宝宝做游戏？蛋宝宝为什么可以滚动？搓蛋宝宝时有什么感觉？它们的妈妈是谁？三、游戏：给蛋宝宝送红花.提问：你喜欢哪一种蛋宝宝？为什么？四、找出鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处与不同之处。提问：鸡蛋与鹌鹑蛋有哪些相同的地方？有哪些不同的地方？小结：鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处：都有蛋黄和蛋白、蛋壳，都是椭圆形，都有营养，都可以进行孵化。鸡蛋与鹌鹑蛋的不同之处：大小不同，蛋壳上的花纹不同，妈妈不同，孵化出来的宝宝不同。五、自己剥蛋壳并品尝蛋宝宝。延伸活动：区分熟蛋和生蛋。教学反思：幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感

3、兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。相关知识小班社会教案：小蚂蚁坐汽车：小班社会活动小蚂蚁坐汽车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，附故事等内容，通过欣赏故事小蚂蚁坐车，懂得尊敬老人，待人热情。结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。?适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会小蚂蚁坐汽车教案吧。小班社会教案：元元的帽子：小班社会活动元元的帽子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使幼儿知道同伴之间要互相帮助、团结友爱。教育幼儿遇事要动脑筋。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会元元的帽子教案吧。讲礼貌的好孩子（小班社会）：小班社会活动讲礼貌的好孩子教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知在不同的情景下应使用合适的礼貌用语。愿意学习并使用礼貌用语，体验运用礼貌用语进行交流的乐趣。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看讲礼貌的好孩子（小班社会）教案吧。3