小班主题综合活动可爱的鱼儿教案反思.doc

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1、小班主题综合活动可爱的鱼儿教案反思这是小班主题综合活动可爱的鱼儿教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。一、教材分析：在观看了动画片海底总动员之后，小朋友对鱼非常感兴趣，常常会去自然角看小鱼，还帮小鱼取名字，本次活动以鱼为主题，让幼儿欣赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜爱之情。重点：感受鱼的美，产生爱鱼的情感。难点：能按物体的颜色分类。二、目标：1、在看看、听听、学学中感受鱼儿的美，激发幼儿爱鱼的情感。2、学习按物体的颜色进行分类，发展幼儿的思维能力。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。三、准备：1、课件；2、红、黄、蓝

2、三个圆圈；3、幼儿操作材料：小鱼人手一条；4、玩具鱼一条。四、过程：1、欢迎鱼儿朋友。（出示玩具鱼）它是谁啊？（尼莫）今天，它还带来了许多他的朋友。我们一起欢迎它们吧？2、欣赏各种各样的鱼。（重点）结合课件，教师引导幼儿观察鱼的外形和颜色。提问：它是什么颜色的？它的身上有什么？3、学学小鱼的动作。小朋友，小鱼是怎么样游的？我们一起来学学小鱼的动作吧！4、鱼儿找家。（1）（课件演示鲨鱼出现的片段）教师提问：小鱼遇到鲨鱼了，该怎么办啊？引导幼儿想办法，教师小结：鱼儿有保护色，黄颜色的小鱼躲到黄黄的草丛或者黄黄的石头里，鲨鱼就找不到它了。（课件演示鱼儿找家）（2）幼儿操作活动黄的小鱼去找黄色的圆圈，

3、红颜色的小鱼去找红色的圆圈，蓝颜色的小鱼去找蓝颜色的圆圈。教师小结幼儿操作活动。5、鱼儿庆祝会。刚才，鱼宝宝们都躲得很好，没让鲨鱼发现，现在鲨鱼走了，我们一起来庆活动反思：第一环节通过回忆海底世界的鱼让孩子说一说鱼的外部特征，唤起孩子的已有经验，激发了孩子制作的兴趣。在制作过程中胳个别孩子动作较慢，是否可以引导部分孩子合作完成小鱼的制作。可爱的鱼教案与反思摘要：征，从而在制作小鱼的时候更容易上手。 活动目标： 1.能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼，表现鱼的动态特征。 2.体验制作小鱼带来的乐趣。 活动重点： 能用手捏、贴画等技法创作各种各样的鱼，表现鱼的动态特征.相关知识小班主题活动教案：

4、小动物找家教案(附教学反思)：小班主题活动小动物找家教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，联系听信号向指定的方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作，在活动训练过程中，教育幼儿养成遵守纪律的好习惯，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小动物找家教案吧。小班主题活动教案：吃火锅教案：小班主题活动吃火锅教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能说出自己喜欢的食物，知道冬天吃火锅可以暖和身体，体验大家一起“吃火锅”的快乐，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看吃火锅教案吧。小班主题活动教案：我会搬椅子教案(附教学反思)：小班主题活动我会搬椅子教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会搬、摆椅子的方法，知道做一些力所能及的事，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我会搬椅子教案吧。4