小班社会活动小仙女送花教案反思.doc

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1、小班社会活动小仙女送花教案反思这是小班社会活动小仙女送花教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡；2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床；3、 以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。活动准备：1、 用及时贴自制七色花若干；2、 录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘。活动过程：一、 激发兴趣：（出示七色花）师：小朋友，这是什么花？（引导幼儿认识七种颜色，说出名称七色花 ）知道是从哪来的吗？（孩子们讨论）小结：告诉小朋友一个秘密，这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花，因为呀，甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她

2、一朵七色花。二、 提出午睡要求：1、小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里；2、躺好后，自己盖好小被子，把胳膊放在被子外面，别蒙着头睡。也不能趴着睡；3、只要小朋友不讲话，不玩别的东西，闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。三、播放摇篮曲声音由大到小直至消失，教师指导幼儿入睡。师：老师发现有的小朋友睁着眼睛。那样，小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后，小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下。四、 教师扮做小仙女将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。五、 播放欢快音乐，声音由小到大，幼儿陆陆续续起床。六、 寻找七色花：师：小朋友找找看，小仙女送给你七色花了吗？（孩子们在枕头下找到了美丽的

3、七色花，互相观看，欢呼，高兴极了）活动反思：小班的孩子午睡习惯基本没有形成，教师及时捕捉到了这一教育契机。本次活动中，教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点，设计了小仙女送花来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来，区分不同音乐的情绪，培养了初步欣赏音乐的能力。相关知识小班社会教案：学穿裤子：小班社会活动学穿裤子教案主要包含了教学目标，重点和难点 ，材料及环境创设，设计思路，活动流程，建议等内容，能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。体会到自己穿裤子的乐趣。适合

4、幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会学穿裤子教案吧。小班社会活动教案：爱护玩具教案(附教学反思)：小班社会活动爱护玩具教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，懂得玩完玩具要放回原处，会收拾玩具，发展幼儿的动手能力，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看爱护玩具教案吧。小班社会活动教案：妈妈上班我不哭教案：小班社会活动妈妈上班我不哭教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来，初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看妈妈上班我不哭教案吧。3