小班社会幼儿园里走一走教案反思.doc

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1、小班社会幼儿园里走一走教案反思这是小班社会幼儿园里走一走教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.熟悉幼儿园的主要环境。2.了解幼儿园里医务室、厨房等地方的基本用途。3.初步引发幼儿喜爱幼儿园的情感。4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。5.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。活动准备：1.幼儿对幼儿园的部分设施已经有初步的了解。2.幼儿用书：幼儿园里走一走。3.小红旗标贴若干，幼儿园医务室、厨房、大型玩具等地方的照片若干。4.音乐磁带、录音机。(选用本丛书配套小班上学期音乐磁带中歌曲我爱我的幼儿园)活动过程：一、看照片，猜地方。1.教

2、师：幼儿同里除了我们班级，你还知道哪些地方?2.教师：看看这些照片。这个地方体见过吗？在哪里见过你们说的这些地方(医务室、厨房、大型玩具、多功能活动区)在哪里呢？我们去找一找、看一看。二、幼儿分成两组，分别由两位教师带领，在幼儿园里找找、看看、玩玩。1.每位教师带领一组幼儿分头出发去寻找医务室、厨房、大型玩具区middot;每找到一个地方，教师就向幼儿介绍该地方的特点或者带幼儿玩一玩。例如：找到医务室时，可以认识一下保健医生请保健医生给幼儿介绍她的工作，找到厨房时可以请厨房的炊事员介绍今天的饭菜，鼓励幼儿多吃饭菜，身体长得棒棒的；找到大型玩具区时，可以让幼儿玩一玩，体验游戏的快乐。三、回班后简

3、短小结并完成幼儿用书相关内容。1.教师：你刚才看到了幼儿园里的哪些地方？看到什么?知道这些地方有什么用吗？2.教师(请幼儿看幼儿用书)：书上画了幼儿园里的什么地力？请给你刚才找到的地方贴上小红旗，其他地方请爸爸妈妈用汉字记录或画下来。3.欣赏歌曲我爱我的幼儿园。教学反思：这节课能够适当调动幼儿的积极性，使幼儿学会有礼貌，做一个好宝宝。但是有些幼儿不能主动配合老师，这方面有待加强。可以利用其他一些东西吸引幼儿的兴趣。相关知识小班社会教案：我会答应：小班社会活动我会答应教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道别人叫我时，我要答应，懂得这是一种礼貌的行为。在情境中，学会用简单的语言进行交流。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我会答应教案吧。小班社会：我是娃娃的好妈妈：小班社会活动我是娃娃的好妈妈教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，过程建议，延伸提示等内容，会使用勺子。能按娃娃嘴巴大小选择相应的勺子。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我是娃娃的好妈妈教案吧。小班社会活动教案：家教案：小班社会活动家教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，了解家庭成员，知道自己拥有一个快乐幸福的家，感受亲人对自己的关心和爱护，萌发爱父母的情感，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看家教案吧。4