小班数学活动形状国教案.doc

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1、小班数学活动形状国教案这是小班数学活动形状国教案，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、培养幼儿参与活动的乐趣。活动准备：魔术箱一个、几何图形多个、一幅图画活动过程：1、用音乐进场。2、出示图画，导入主题。（1）提问：小朋友，看！这是什么？现在，我们来找一找，这幅图是由哪些图形组成的？（出示图形卡）（2）教师小结。3、出示魔术箱：师：小朋友，你们看，老师从魔术师那里借来了一个魔术箱，今天老师就为你们表演一个魔术，你们可要看仔细看哟！变！变！变！你们看变出了什么？（变出图形）教师依次变出多种图形宝宝。4、送图形宝宝回家。师：小朋友

2、们，老师这里还有很多的图形宝宝，他们说他们走丢了，回不了家，现在非常的伤心非常着急，你们想不想帮助他们回到家呀！教师提问幼儿回答，一一将图形粘到图画上。5、幼儿操作，教师巡回指导。6、音乐游戏恰恰恰。7、活动结束。相关知识小班数学活动：逛公园：幼儿园小班数学活动：逛公园活动目标：1、学习用三种颜色有规律地进行接龙，感知接龙的特点。2、通过活动，培养幼儿细致的观察力。3、愿意参加操作活动，体验活动的快乐。活动准小班数学教案：水果排序：小班数学活动水果排序教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学水果排序教案吧。小班数学教案：乘车：小班数学活动乘车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能力。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学乘车教案吧。3