小班游戏公开课揪尾巴教案反思.doc
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1、小班游戏公开课揪尾巴教案反思这是小班游戏公开课揪尾巴教案反思,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:幼儿园大班教案揪尾巴含反思1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。4、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备:废旧报纸条 彩色布条 音乐游戏光盘活动过程:一、热身运动1、队列练习列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等2、听着音乐做热身运动教师自编,上肢下蹲体转-腹背踢腿整理运动二、游戏开始:1、请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一
2、朋友,分散练习,教师巡回指导。2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓励幼儿躲闪灵活,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利。三、自由玩布条1、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?2、互相交流分享各自发现的新玩法。3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。延伸活动:将幼儿探索的新玩法用报纸条玩揪尾巴的游戏,利用晨间、户外
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