小班游戏活动切西瓜教案反思.doc
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2、们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。活动反思:这个游戏让小班的孩子明白玩游戏要遵守规则,这对以后小朋友参加其它各项活动都有个前瞻意识,明明白做任何事都有一定的规则。以后进行其它游戏活动也更顺利。相关知识小班游戏优质课:小猫捉迷藏:小班游戏活动小猫捉迷藏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,能够根据歌词内容做动作。知道遵守游戏规则。适合幼儿园
3、老师们上小班游戏活动课,快来看看小班游戏优质课小猫捉迷藏教案吧。小班游戏活动教案:木头人教案(附教学反思):小班游戏活动木头人教案(附教学反思)主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏过程,活动反思等内容,锻炼小朋友的习惯以及听力,让小朋友体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看木头人教案吧。小班游戏活动教案:小鸡出壳了教案(附教学反思):小班游戏活动小鸡出壳了教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景,培养幼儿的一个跟着一个走的能力及平衡能力,激发幼儿参与体育游戏的乐趣,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小鸡出壳了教案吧。3
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