回顾生长素的发现课件.ppt

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1、回顾：回顾：生长素的发现生长素的发现小结小结胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分尖端以下的部分主动运输主动运输极性运输极性运输：横向运输：横向运输 与纵向运输与纵向运输具有分生能力的组织具有分生能力的组织感光部位：感光部位：弯曲部位：弯曲部位：合成生长素的部位：合成生长素的部位：生长素的作用部位：生长素的作用部位：生长素运输方式：生长素运输方式：生长素运输方向：生长素运输方向：尖端以下的部分尖端以下的部分第第2 2节节 生长素生长素(IAA)(IAA)的生理作用的生理作用 左图是科学左图是科学家研究不同浓度生长素对植家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的物不同器官的

2、作用所得到的结果结果讨论讨论1.1.对于不同的器官来说，生对于不同的器官来说，生 长素促进生长的最适浓度长素促进生长的最适浓度 相同吗？相同吗？2.2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度对于同一器官来说，生长素的作用与浓度 有什么关系？有什么关系？u 生长素的生理作用生长素的生理作用（1 1）既能促进生长，也能抑制生长；既能促进生长，也能抑制生长；（2 2）既能促进发芽，也能抑制发芽；既能促进发芽，也能抑制发芽；（3 3）既能防止落花落果，也能疏花疏果。既能防止落花落果，也能疏花疏果。双重性生理作用双重性生理作用浓度较低浓度较低促进生长促进生长浓度过高浓度过高抑制生长抑制生长怎样表现出促进怎

3、样表现出促进,抑制生理作用呢抑制生理作用呢?植物对生长素的敏感程度如何呢植物对生长素的敏感程度如何呢?（1）营养器官生殖器官）营养器官生殖器官（2）根芽茎）根芽茎（3）幼嫩细胞衰老细胞）幼嫩细胞衰老细胞（4）双子叶植物单子叶植物）双子叶植物单子叶植物u 生长素的生理作用生长素的生理作用1、顶端优势、顶端优势 顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。部的侧芽附近生长素浓度较高。解除顶端优势：解除顶端优势：可以达到增产可以达到增产,调节植株形态。调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景如：年桔、龙眼、盆景维持顶端优势：维持顶端优势：可以达到增产

4、可以达到增产 如：材用树木如：材用树木案例：案例：u 顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在园艺方面的应用顶端优势原理在园艺方面的应用2 2、生长素类似物的应用生长素类似物的应用（1 1）促进扦插的枝条生根促进扦插的枝条生根（2 2）促进果实发育）促进果实发育（3 3）防止落花落果，疏花疏果防止落花落果，疏花疏果生长素的生长素的生理作用生理作用 双重性双重性 低浓度促进生长低浓度促进生长 高浓度抑制生长高浓度抑制生长 解除：解除：摘掉顶芽摘掉顶芽 顶端优势顶端优势 原因：原因：现象：顶芽生长，侧芽受到抑制现象：顶芽生长，侧芽受到抑制顶芽处生长素浓度低，促进生

5、长顶芽处生长素浓度低，促进生长 侧芽处生长素浓度高，抑制生长侧芽处生长素浓度高，抑制生长应用：应用：农业、园艺农业、园艺 小结：小结：练习练习1、植物生长素对植物的新陈代谢和生长发、植物生长素对植物的新陈代谢和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，其特育等生命活动起着很重要的调节作用，其特点是（点是（）A、只能抑制植物生长、只能抑制植物生长 B、高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长、高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长C、高浓度时抑制生长、高浓度时抑制生长 D、只能促进植物生长、只能促进植物生长C练习练习2、植物主杆生长迅速而侧枝生长相、植物主杆生长迅速而侧枝生长相对缓慢，是由于（对缓慢，是由于

6、（）A、侧芽缺乏生长素、侧芽缺乏生长素 B、侧芽产生生长素过多、侧芽产生生长素过多C、侧芽受光照少、侧芽受光照少 D、侧芽积累生长素过多、侧芽积累生长素过多D练习练习3、在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）、在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量（使侧芽的生长素量（）A、增加，以抑制其生长、增加，以抑制其生长 B、增加，以利其生长、增加，以利其生长C、减少，以抑制其生长、减少，以抑制其生长 D、减少，以利其生长、减少，以利其生长DA B C D促促进进 o 抑抑制制生长素浓度生长素浓度根根 芽芽在在A点生长素点生长素 根生长，从根生长，从 点开点开始根的生长受到抑制。始根的生长受到抑制。芽最适宜生长的生长素芽最适宜生长的生长素浓度在浓度在 点，在点，在D点它的生长受到点它的生长受到 促进促进BC抑制抑制练习练习