小学环境教育课《动物是人类的好朋友》课件.ppt

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1、 保护环境保护环境,关爱动物关爱动物动物是人类的好朋友你喜欢这些小动物吗？说说你和小动物的故事你喜欢这些小动物吗？说说你和小动物的故事。小狗帮我们看小狗帮我们看家、陪伴我们。家、陪伴我们。小猫捉老鼠，小猫捉老鼠，保护家里的食保护家里的食物。物。蜜蜂是最勤蜜蜂是最勤劳的小动物，劳的小动物，采蜜又授粉，采蜜又授粉，使植物能够结使植物能够结出果实。出果实。青蛙吃害虫青蛙吃害虫思考：保护动物，我们应该怎么做呢思考：保护动物，我们应该怎么做呢？动物是人类的好朋友，人类应该与动物动物是人类的好朋友，人类应该与动物和谐相处。保护动物就是保护人类自己。和谐相处。保护动物就是保护人类自己。不吃野生动物不吃野生动

2、物 出于迷信，人们觉得食用野生动物出于迷信，人们觉得食用野生动物能够能够“大补大补”；穿山甲就是这种迷信；穿山甲就是这种迷信下的悲剧。它们在上世纪下的悲剧。它们在上世纪6060年代还是年代还是比较常见的，但由于非法捕捉食用，比较常见的，但由于非法捕捉食用，如今已面临绝灭。如今已面临绝灭。穿山甲属于国家二级重点保护动物，穿山甲属于国家二级重点保护动物，非法买卖、捕杀、甚至吃均属违法行非法买卖、捕杀、甚至吃均属违法行为。没有买卖就没有杀害。为。没有买卖就没有杀害。穿山甲的悲剧穿山甲的悲剧 在包罗万象的自然界当中，每一个物种都扮演着举足轻重的在包罗万象的自然界当中，每一个物种都扮演着举足轻重的角色。

3、物种之间既相互依存又相互制约。一个物种的灭绝，将会角色。物种之间既相互依存又相互制约。一个物种的灭绝，将会使周遭物种相继消失，同时也会引发一系列的生态灾难。举个最使周遭物种相继消失，同时也会引发一系列的生态灾难。举个最简单的例子，老鼠是深受人们所憎恶的动物，倘若它们的天敌如简单的例子，老鼠是深受人们所憎恶的动物，倘若它们的天敌如黄鼠狼都被制成毛笔了、野猫都被做成大衣了、赤狐都被做成围黄鼠狼都被制成毛笔了、野猫都被做成大衣了、赤狐都被做成围脖了、猫头鹰都被鹰贩子捉走了等，人类把老鼠的天敌都消灭了，脖了、猫头鹰都被鹰贩子捉走了等，人类把老鼠的天敌都消灭了，结果会怎样呢？鼠群会充斥大街小巷，引发各种

4、疫情蔓延。结果会怎样呢？鼠群会充斥大街小巷，引发各种疫情蔓延。保护野生动物的意义保护野生动物的意义 蝌蚪是青蛙的幼虫，一蝌蚪是青蛙的幼虫，一只青蛙一天吃只青蛙一天吃5050只只-200200只害虫只害虫,一年能吃一年能吃1500015000只害虫。可以保只害虫。可以保护庄稼。护庄稼。鸽子是和平的使者。鸽子是和平的使者。制作倡议书，让大家一起来保护动物制作倡议书，让大家一起来保护动物救助受伤的小动物救助受伤的小动物。保护动物，我们可以做什么？行动起来吧。保护动物，我们可以做什么？行动起来吧。给小鸟安个家。给小鸟安个家。和同学们一起设和同学们一起设计一个爱护动物的计一个爱护动物的“绿色方案绿色方案”，设，设计好后给自己画个计好后给自己画个谢谢 谢谢