四年级语文《长城》课件.pptx

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1、长城长城人教版四年级语文PPT课件目录目录 1 1、课课前前导读导读 2 2、字词、字词分析分析 3 3、课文、课文解读解读 4 4、随、随堂练堂练习习 1.1.课前导读课前导读 课前导读课前导读 长城（Great Wall），又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。课前导读课前导读 长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。其中陕西省是中国长城资源最为丰富的省份，境内长城

2、长度达1838千米。课前导读课前导读 根据文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果，明长城总长度为8851.8千米，秦汉及早期长城超过1万千米，总长超过2.1万千米。课前导读课前导读 毛主席爷爷说，“不到长城非好汉”，我们都知道我国有世界著名的万里长城，有哪些同学去过长城？谁能把自己亲眼看见的长城给大家描述出来？并说说你在游长城时有什么感受。2.2.字词分析字词分析 字词分析字词分析chnshnjnlnwnynpnxunchnshnjnlnwnynpnxun崇崇 山山 峻峻 岭岭 蜿蜿 蜒蜒 盘盘 旋旋 jiygunchnzhunduzjiygunchnzhunduz嘉嘉 峪峪 关关 城城 砖砖

3、 垛垛 子子字词分析字词分析tnbnbtnbnb olioliduqioduqio 屯屯 兵兵 堡堡 垒垒 陡陡 峭峭 nnchnqplionnchnqpliownwn凝凝 成成 气气 魄魄 瞭瞭 望望 3.3.课文解读课文解读 课文解读课文解读 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。课文解读课文解读 从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。课文解读课文解读 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口

4、，供瞭望和射击用。课文解读课文解读 城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。课文解读课文解读 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。课文解读课文解读 那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。课文解读课文解读 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。中心思想中心思想 本文描绘了气势雄伟、高大坚固的万里长城，赞美了长城的雄伟气魄，歌颂了我国古代劳

5、动人民的智慧和力量。4.4.随堂练习随堂练习 随堂练习随堂练习1、下面的意思可以概括成什么词语。（）高而险峻的山岭。（）像蛇一样弯来扭去，绕来绕去。（）气势雄壮而伟大。（）城墙上呈凹凸形的短墙。崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟垛子随堂练习随堂练习2、根据课文内容填空。万里长城像（），在崇山峻岭之间（），它高大（），在世界历史上是一个（）。长城是由（）建造的，表现了我国劳动人民的（）和（）。智慧汗水劳动人民伟大的奇迹坚固蜿蜒盘旋一条长龙随堂练习随堂练习3、搜集我国其他世界遗产资料。搜集有关长城的故事、传说。随堂练习随堂练习4、假如你是一位登临长城后的名人，在留言本上，请为长城留下你心中的感言。同学们，下课！同学们，下课！