与大自然和谐相处检测.docx

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1、与大自然和谐相处检测与大自然和谐相处检测 本文关键词：大自然，相处，检测，和谐与大自然和谐相处检测 本文简介：第六单元与大自然和谐相处检测一、单项选择题1.人们在视察、观赏、相识大自然的过程中，会感到心情安逸、精神愉悦，会不由自主地赞美：“江山如此多娇！”于是怡情雅趣油然而生。这说明自然风光之美会激发人们对大自然深深的爱恋之情大自然之美能给人们带来愉悦和享受大自然能给人们带来无限的乐趣人与大自然是与大自然和谐相处检测 本文内容：第六单元与大自然和谐相处检测一、单项选择题1.人们在视察、观赏、相识大自然的过程中，会感到心情安逸、精神愉悦，会不由自主地赞美：“江山如此多娇！”于是怡情雅趣油然而生。

2、这说明自然风光之美会激发人们对大自然深深的爱恋之情大自然之美能给人们带来愉悦和享受大自然能给人们带来无限的乐趣人与大自然是完全和谐的A.B.C.D.2.王朴和他的同学们寒假要去旅游，用自己的实际行动亲近大自然，感受大自然的无穷魅力。他们打算去一个没有经过干脆改造的自然景点。下面是他们的几种选择，符合要求的是A.苏州园林B.永川野生动物园C.海南岛观海D.大足石刻3.巡游自然风景时，懂得鉴赏方法，才能感受到大自然的秀美。因此，鉴赏自然风景应当留意欣赏的距离、角度、时间发挥想象不能独自观赏，只能集体观看只能远看，不能近观ABCD4.中国是一个物种特殊丰富的国家，在濒危野生动植物种国际贸易公约列出的

3、640个世界性濒危物种中，中国的濒危物种就占约25%，共156种，形势非常严峻。造成物种灭亡的最主要缘由是A.生物界的优胜劣汰B.人类进步动植物无法适应C.人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用D.是自然因素造成的5.下列做法会破坏人与大自然之间的和谐关系的是某造纸厂污水未经处理向河流干脆排放.某旅游公司打折吸引顾客到九寨沟旅游.在自然爱护区内砍伐林木，生产家具.在野生动物爱护区捕杀野生爱护动物.ABCD6.“没有了七色的彩虹，哪来的蝶恋花香；没有了枝繁叶茂，哪来的莺歌燕舞；没有了花蕊吐艳，哪来的蜂蝶嗡嗡。”诗句告知我们A.事物之间是相互联系的B.我们要关爱大自然，爱护生物的多样性C.大自然就

4、是由花鸟树虫构成的D.没有大自然就没有人类自己7.青蛙是人类的挚友，可是人为了眼前利益，捕获青蛙，把它作为人们餐桌上的美食。假如我们遇到这种状况应当吃了，反正已经端上了餐桌不吃，爱护野生动物从我做起打电话向有关部门举报我不吃，他们吃我就不管了A.B.C.D.8.“五一”长假到了，小明打算和父母亲一起去爬泰山，去之前，妈妈告知他，要留意爱护泰山风景区的各种自然景观。下列行为符合这一要求的是吃完食物后将包装袋妥当处理，不乱扔在建筑物或岩石上刻字留念看到有人破坏自然景观，上前制止爱惜景区的花草树木A.B.C.D.9.人类来自于自然，只是生命之网中的一个结点。一旦生态链条断裂，生命之网支离破裂了，人类

5、将无法生存。人类属于大地，而大地不属于人类。这说明人类只能做自然的奴隶，被动地适应自然人类在利用和改造自然时，也要爱惜自然、爱护自然人类应当做大自然的挚友，与自然和谐共处人与自然万物唇齿相依、休戚相关ABCD10.某班同学学习了依法爱护人类共有的家园一课后，纷纷开展环保行动。下列几位同学的行为，你赞同的有小赵将破坏校内花草的同学关在教室半天，令其反省小王踊跃参与本校的义务植树活动小孙向有关部门举报某饭馆用野生爱护动物做菜小李把一个每天深夜因歌声扰民的歌舞厅门窗砸坏，以示警告A.B.C.D.11.下列关于中华人民共和国环境爱护法的说法正确的是是我国环境爱护的基本法在我国环境爱护法律体系中占有核心

6、地位我国已形成以环境爱护法为基础，以宪法为主体的环境爱护法律体系环境爱护法为爱护和治理环境供应了法律依据A.B.C.D.12.2022年元旦前夕，很多学校学生主动开展了“拒绝贺卡，爱护森林”“禁用一次性筷子”等活动，在这些活动中，同学们小题大做履行了应尽的义务爱护了生态环境造成了巨大经济损失A.B.C.D.13右侧漫画“人祸”可畏，从一侧面反映了自然物种在锐减我国治理环境污染无法可依人与自然存在不和谐因素环境问题非常严峻A.B.C.D.14.下列名言警句体现环保思想的有但留方寸土，留于子孙耕挽救地球，就是挽救将来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来地球并不是祖先留给我们的遗产，而是属于子孙后代A.B

7、.C.D.15.青藏铁路的建设者在破土动工之前，将那里的植被移植到平安地带，待铁路建成后，再用来复原路旁的原始面貌。对他们的做法，相识不正确的是A体现对大自然的关爱和爱护B延工误时，奢侈人力物力C符合可持续发展的要求D符合经济建设与环境爱护协调发展的原则16.生活在张家界仙境里的人们，祖祖辈辈爬坡上坎，手提肩扛。有的人一辈子没有走出过大山。他们多么艳羡山外的精彩世界啊。知道张家界被定为“世界自然遗产”开发为旅游区，那里的人们才突然发觉原来自己的家乡是那样的美。这说明A.山的美成了旅游区就能体现出来B.自然的美须要发觉，须要我们用情感去体会C.自然美是随着时间而改变和发展的D.美会随着游人的不断

8、体会不断感受才能体现出来17.11016年，意大利赛维索发生剧毒化学品污染事故，致使多人中毒，数年后，当地居民中畸形儿的诞生率大大增加。这说明环境污染和破坏A.干脆制约着经济的可持续发展B.威逼生态平衡C.影响社会安定D.危害人类健康18联合国环境规划署主任、环境爱护专家托尔巴博士说：“真正检验我们对环境的贡献的，不是言辞，而是行动。”这句话主要说明A爱护环境，人人有责B履行爱护环境的义务，必需努力提高环保意识C必需依法治理环境问题D履行爱护环境的义务，更为重要的是落实环保行动19.中国环境文化促进会的一项最新调查表明：一方面，86的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响；另一方面，公众

9、的环保意识总体得分为57.05分，环保行为得分为55.17分，没过及格线。这些数字警示我们公众要加强环保立法、严格执法每个公民都应自觉地参加环保行动，爱护好我们的家园我国公民环保意识不足，环境爱护工作的任务还很艰难要大力宣扬环保学问，让环保理念深化人心A.B.C.D.20.我国有许多的风景名胜区有急功近利的做法，缺乏科学规划，在核心景区内为所欲为地乱建了大量的宾馆、商店和消遣设施。这种做法B.有利于当地的经济发展D.牺牲了生态，破坏了资源，从长远利益看不利于经济的发展C.有利于当地旅游业的发展A.可以使当地的自然文化遗产更快地走向世界题号1234567891011121314151617181

10、920答案二、非选择题21.价值推断（1）善待自然就是要爱护自然，不破坏自然，更不能利用自然资源。推断（）理由：（2）林虎看到学校旁边的一家工厂偷偷排放污水，便打电话向当地环保部门举报。推断（）理由：22.情景分析5月22日是“国际生物多样性日”。今年的主题是“水和生物多样性”。生物多样性指的是地球上生物圈中全部的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。多样的生物不仅能干脆为人类供应各类资源，还可以为人类供应各种特别基因，使得培育动植物新品种成为可能。在过去的半个多世纪，人类活动对生物多样性造成了前所未有的破坏。地球上的生物种类正在以相当于正常水平1010倍的速度消逝。结合

11、材料谈谈，联合国为什么把今年的主题定为“水和生物多样性？造成全球生物多样性面临威逼的严峻形势的缘由有哪些？你准备怎样响应今年的这一主题？23材料一：黑龙江长林岛上有一位“天鹅嫂”。她不惜付出大量的时间和精力，把捡来的天鹅蛋进行人工孵养，还把自己种的玉米和维持生活而捕捞的鱼用来喂养天鹅。天鹅长大后，她不为高价收购所动，把天鹅全部送归大自然。“天鹅嫂”的故事被人们广为传颂。材料二：某校八年级学生小刚星期天在河边捕杀青蛙56只，被有关部门处以罚款。运用所学学问回答：（1）“天鹅嫂”的故事为什么会被人们广为传颂?（4分）（2）小刚的做法是一种什么行为?为什么受到有关部门的罚款?（3）我们青少年应当如何

12、更好地履行爱护环境的义务?24.实践探究枣庄市在生态文明建设方面成效显著：城市环境“四季出彩、三季有花”；燃气公交车绿色环保；路灯高效节能；风力、秸秆发电项目胜利开发；技术落后、高污染、高耗能企业被改造或关闭，工业园建成“生态科技园”，大力发展服务业，新的经济发展方式正在形成。（1）请结合材料，分析该市这样做的意义。（2）学校开展“创建资源节约型、环境友好型校内”活动，请设计部分活动阶段的详细做法（每个阶段至少2条）宣扬发动行动实施献计献策一、单项选择题答案题号1234567891011121314151617181920题号1234567891011121314151617181920答案C

13、CDCCBACDCBCBDBDDDDD二、非选择题21.价值推断（1）推断：错误。理由：善待自然就是要爱护自然，不破坏自然，并不是不能利用自然资源，而是要求我们合理利用自然资源，爱护生态环境。（2）推断：正确。理由：爱护环境，制止破坏环境的违法行为不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任，也是我们每个公民应尽的义务。22.在我们生活的地球上，自然物种正在灭亡，并且灭亡的速度在不断加快。物种的灭亡破坏了大自然的生态平衡，必定会危及人类自身。除不行抗拒的自然历史及自然灾难因素外，还有人为因素，特殊是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。我们要珍爱大自然，爱护大自然的一切生命。23.（1）有利于缓

14、解我国资源短缺、污染严峻和科技水平低带来的冲突。进一步增加人们的节能、环保和新能源开发意识。有利于落实科学发展观，实现全面建设小康社会的奋斗目标美化生态环境，提高人民生活质量，体现以人为本，人与自然、社会和谐发展。有利于实施可持续发展战略和科教兴国战略。对国家、民族子孙后代负责，提高该市的科技创新实力。有利于转变经济发展方式，促进经济又好又快发展。(2)宣扬发动阶段：编写、张贴宣扬标语、进行校内广播、发出活动倡议等。行动实施阶段：随时关灯、关好水龙头、纸张用两面、少用或不用一次性学习用具、垃圾分类回收、打扫并保持公共卫生、对乱扔垃圾、破坏公物、奢侈水电等行为进行规劝、制止等。献计献策阶段：建议

15、课本循环运用、建议成立爱绿护绿社团组织、建议开展调查活动、提出活动深化看法建议等。24.（1）地球是人类共有的家园，是哺育人类的摇篮，爱护地球和生态平衡就是爱护人类自己。“天鹅嫂”用自己的实际行动爱护动物，爱护生态平衡，理应受到人们的赞扬。（2）小刚的行为是一种违法行为。他捕杀青蛙，破坏了生态平衡，违反我国有关的法律规定，所以应受到罚款处理。（3）我们青少年要提高环保意识，增加法制观念.学法、遵守法律，学会依法爱护环境。从自身做起，落实环保行动，主动为爱护环境做贡献。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页