电气生产实习报告.docx
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1、电气生产实习报告 电气生产实习报告 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育我们视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 一、实习目的 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独
2、立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。 二、我对公司工作的理解 很荣幸成为公司的一员。公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司须要依其更快更好发展的须要并结合个人的状况来支配工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气限制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。 三、入厂以来的工作体会 在实习期间,终归是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关切和帮助下不断
3、进步和成长,也充分感受到公司这个大 家庭的团结和暖和,于是我确定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了很多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙帮助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步驾驭了步骤和一些基本留意事项。不过对于相关的专业学问我知道甚少,于是我虚心请老师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。 在实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术阅历。生产实习是工贸学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的
4、是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。 在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。 最终,我至少还有以下问题须要解决。 1、缺乏工作阅历 因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。 2、工作看法仍不够主动 在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作
5、任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。 3、工作上不够钻研 我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在 我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的志向和光明的前程而努力。 四、总结 总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培育下,仔细学习、努力工作,实力有了很大的提高,个人综合素养也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,接着努
6、力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。 以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了找寻差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。 经过这段时间的顶岗实习,我深深的感觉到我们在学校学习的那些学问远远不够。刚毕业的高校生往往会觉得毕业了,告辞了校内生活再不用学习了。尤其我以班级综合排名第一的好成果作为学校的优秀毕业生应聘到顶岗实习单位,更加以为我在学校所学的以及通过自己努力取得的那些国家计算机、英语、制图员的等级证书就是单位所须要的。可是在顶岗实习过程中,我才发觉学校里我所学习的那些学问,学得再好不过
7、是书本上的东西,真正到了实际工作中相差太远了。尤其我所实习的岗位,所负责的工作,与我在学校所学的专业学问更是几乎没有关系。我们在学校中学习的,事实上真正重要的是那种自主学习的方法,所学习的是再学习实际东西的一些学习工具,更重要的还有做人的道理。学校里我们要学会做人,才能更好的学做学问。 一、公司介绍 本人是一名电气工程专业的学生,现在实习于*电气工程有限公司。公司主要业务包括:供应 110KV 及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的输电、供电、受电电力设施的施工安装服务;供应 380V 及以下的城市广场、道路、马路、建筑物外立面、公共绿地等照明工程安装服务;供应 35 千伏以下输
8、电、供电、受电电力设施的修理、试验服务。 二、实习职位 我在公司实习的岗位是开发部事务员,主要负责开发部的内勤工作。 三、实习内容 我所从事的工作内容主要有: 制作项目开工资料(报装资料、施工方案、施工组织设计、进场所需资料); 制作项目竣工资料(竣工图、竣工文件); 竣工资料的整理与归档工作; 制作项目 9000 认证文件; 制作项目监理所需资料; 制作项目招投标文件(除商务部分); 负责项目招投标工作; 合同统计工作; 完成公司要求的报表工作。由于我所负责的是开发部的内勤工作,故不涉及设备技术参数和技术要求。 四、实习体会 在毕业顶岗实习过程中,我收获了许多。对于我所在的开发部的工作性质而
9、言,我相识到沟通协调实力在工作中的重要性。开发部作为我们整个公司的业务 源头,在生产中起着至关重要的作用。我们须要尽职尽责,为客户所想,为客户所急。公司的总经理每周都会给开发部召开部门会议,会议中我们会彼此谈谈各自一周的工作以及大家共享一些在处理工作中的阅历,这让我学习到了许多书本中无法学到的东西。其中让我感受很深的就是与人沟通协调的方法。社会不像校内,是一个很困难的环境。工作中与客户沟通更不像在学校与老师沟通那样轻松。这其中有许多的技巧,都是在不断的工作学习中积累出来的。步入社会,这种与人沟通协调的阅历是很重要的。许多时候,我们即便是无法完成的事也须要答应顾客,然后回去协调,最终哪怕依旧就是
10、不行能的事,但我们须要给顾客这个我们为顾客服务了的过程。鉴于我们的工作性质就是要让顾客满足,要协调好甲方、供电局甚至公司内部其他部门的工作。我相识到在社会这个大环境下为人处事是须要圆滑的,社会上没有人会包涵我们的脾气,在毕业顶岗实习过程中,我学习到了不少这方面的阅历。 五、实习总结 通过对这段时间的实习总结,我感觉自己对于学问的学习太表面化了,没有深化的理解,只能说我学习仔细所以取得了好的成果,而事实上,与实际根本没有结合起来,学问只停留在书本上。我个人也觉得我们学校可以在专业课程的教授方面,多结合下详细工作中所须要的,与实际联系更加紧密些,让以后供用电技术这个专业的同学在毕业后学习到更多真正
11、工作中可以用得到的东西。 1 实习目的 生产实习是工科院校的重要实践环节,它是将理论学问运用到生产实践中去,培育我分析问题和解决问题实力的一种实践活动,对后续课程和教学环节的学习具有促进作用;它在我的非专业实力和非技术素养,如社会活动实力、组织协调实力、与他人交往和沟通实力、语言文字表达实力等的实力培育中是必不行少的, 有利于人生观、价值观、效益观和竞争观的形成。 实习单位介绍 我在 20*-1-20 至 20*-2-3 在广东鹤山安栢电路版厂有限公司电镀车间参与了生产实习,安栢电路版厂有限公司是一家以生产高质量精密电路板为主的高科技港资集团企业。11017 年始参加精密电路板生产,11012
12、 年成立了鹤山安栢电路版厂有限公司,20*年 7 月于东莞虎门镇收购了泰山电子有限公司。 历经二十多年的稳步发展,现在安栢已发展成为拥有四个厂区,占地面积 95亩,建筑面积*.*万平方米,投资达*.*亿元的大型现代化生产基地。公司现有3600 余人。目前,公司生产的高端电路板日产量达*.*万平方尺,产品主要销往欧美、日本、东南亚等国家与地区,在电子工业界响誉盛名,成为多家国际性电子集团的忠实合作伙伴。 自动化天车操作(镀铜生产线) 天车的作用是首先提空飞跋(夹板的)到夹板架上,然后人工将待加工电路板夹上飞跋,再天车将此飞跋提走放入硫酸缸洗板,规定时间后提板入硫酸铜缸进行电镀,规定时间后提板人水
13、缸水洗规定时间后,提板到上下板处人工下板(放入稀硫酸中等待其他生产线深加工),然后天车提走此飞跋放入硝酸缸中除去飞跋上多余的铜规定时间后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板处上板再重复上述过程。天车由外置按钮和电脑限制,在正常运作时由电脑限制,出现故障后,外置按钮紧急停车,然后通过按钮调控天车回到正常轨道,然后按自动按钮转交电脑限制。 实习总结与体会 首先在技术上。我所学的专业是电气工程及其自动化,我自认为不算门外汉,但到了实际工作中还是感慨书到用时方恨少,仅天车来回提板的限制原理我都不 能很好的弄清晰,而这要是弄不明白不非常清晰是不好搞工作的,所以学的东西肯定要用了才体现出价值。我在刚去车间的
14、时候以 为自己是高校本科生了不得,但当我在一个技工面前黯然失色时我意识到,有文凭不代表有本领,只有有真本领才是真正的了不得。在学校要不学真本领,那就是奢侈青春,所以我的真正任务是在每一天里根据安排,完成一个个自定的任务,学一些真才实学,认清自己,走好脚下的路。我要将专业书再捡起来,好好琢磨,不懂的趁在学校多问问老师同学,我要沉淀总结高校的求学所获,有技术使人有平安感。成果不代表真才实学,不能说明一切,要让别人承认的前提是让自己承认,要努力使自己成为有用的人。我将来出来工作,就要先用学问武装自己,学问是靠得住的,我信任。 其次是工作环境。在车间里满是电镀药水的气味,即使是带了口罩也是特别的刺鼻。
15、人的调动是比较随机的,只要有空闲,什么活都可以干,这也给我一个启示,上班要哪里须要就能到哪里帮上忙。但是对技术精通的人是很少在人伙里扎堆的,他们往往在静默地解决着什么问题,他们用这种方式给工作作出更实质的贡献,这可以被称做价值。 然后是与人的交往。清晰自己的身份,明白自己来是干什么,又情愿帮忙,师傅都是很乐意帮我的,由于有实际阅历,技工师傅无论讲什么我都觉得很簇新,但我看得出来,他们是很诚恳的人,不止是情愿,他们仿佛能看透我,说的话能一语中的,解开我的心结,连潜在的需求都明白,我从他们身上学到我在别处学不到的东西。 他们是可爱的人,特性那么的显明,他们在乎自己孩子的前程,敬重学问,但对学问的真
16、正价值又有自己各自的理解。我感到很融洽,有的工人师傅一看就是为家人辛勤工作的人,只求付出,认为这就是生活。他知道什么对我是真正有 用的,情愿把他懂的教给我,我认为不管在哪里,只要你诚恳地对待别人,是会学到许多东西的,我在实习的几天,没有给他们帮许多忙,但是我被介绍来,人家就本着负责任的心对待我,这也是我要感谢的。 最终是精神上。从工人师傅那学到的:现实与志向之间,有着很大的距离。什么事情都要靠自己来一步一步的解决,渐渐靠近,最终实现。在心中的设想只是设想,要把它变作现实,是要靠行动达成的。人的价值是建立在很多努力和汗水的基础上的,我也不能理解的特殊深化,可能须要我在付出了之后某个不经意间能尝到
17、一点味道吧。 短暂的实习过去了,我感到长大了很多,我领教到了自己一种新的定位,除了学生,儿子以外的,工作者的,工人付出了劳动,获得劳动酬劳,他本身就是价值,一种极珍贵的价值,我是指人自身拥有无限的潜能,只要细心经营,这些潜能是有无可估量的作用的。实习使我反省自身,在高校期间,我没有好好学习真正的学问,那种越来越重的惶恐的感觉在接近毕业时,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身边有许多优秀的人,我最认同的优秀是什么,思维是不是太局限、太定位了,始终认为学习成果好是最重要的,并为此付出了许多努力,有太多挣扎,不能释怀,但我现在是明白了,我在学校所看重的其实并不是那样重要从一个工作者的
18、眼光看,老师也说过,工作后快的一星期就能把所学的学问忘光,我知道什么是重要的,但我很简单同流合污,去追求连自己也不承认的东西。 学问有的时候是有形的,详细说某个机器的原理,一种软件的娴熟应用,给出一个实物的图纸,分析问题并能解决它的实力,这不是每个人都看重,都能做到的,这就是我想要追求的,在学校要去做的。 不是每一个人都要进车间,也不是每一个人都能做技术员,或当官。关键是 要知道自己能做什么,一点一点的努力,一步一步的实现自己的价值,没有孰高孰低之分。 实习还给了我一个总结的机会,使我懂得经验并总结的重要,有的老师解决了某个问题就要记录下来,做深化的总结,我最终明白那样做的好处了,有些似是而非
19、的问题经过总结变得透彻多了,原来问题是这样解决的,我太肤浅了,缺乏必要的反省与思索。 实习使我想起了学校里老师教给我的东西,这还不是工作,这属于学校教学的课题,这促使我主动地思索,发觉更多问题,理解更多,课堂上听了但没有消化的,在这生产实习的整个过程中都成为亮点,也要在这感谢实习的老师对我们的指导,使我明白实习的真正意义所在,也在许多时候心中有数。 在车间里接触到的工人师傅们教给了我许多东西,假如专心,我学到的会更多。在肯定程度上了解了工作后的情形,从基本工作面临的问题到生活须要的工资问题,我都有了浅层次的了解和全面的考虑,在我后续的毕业设计和人生道路上具有珍贵的指导作用,我相识到人与人之间的
20、感情是非常宝贵的,我希望自己是一个对他人有用,有帮助的人。正因为我还不是工人,所以我能想许多,是自己往最牢靠的那条路上走,给自己一个交代,也是给关切帮助我的人一个交代吧。 作为当代高校生,我要多与事物接触,了解社会,这次电镀车间的实习让我对工厂自动化天车有了浅层的相识,拓展了视野,思索了许多有意义的问题,也更清晰自己的定位。 相识实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学安排中,相识实习是课堂教学的补充,相识实习区分于课堂教学。课堂教学中,老师讲授,学生领悟,而相识实习则是在老师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、探讨、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上
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