必修1ppt课件2.1.1高中化学.ppt
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1、课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破
2、课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破1.1.盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐,又可分为含氧酸盐和盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐,又可分为含氧酸盐和无氧酸盐、易溶盐和难溶盐。请用交叉分类法将下列盐进无氧酸盐、易溶盐和难溶盐。请用交叉分类法将下列盐进行正确分类(用短线将对应方框连接)。行正确分类(用短线将对应方框连接)。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩
3、固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破提示:提示:课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破2.2.利用树状分类法根据反应物、生成物的形式和种类对化利用树状分类法根据反应物、生成物的形式和种类对化学反应进行分类。学反应进行分类。提示:提示:课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破3.3.试根据碱的水溶性或碱在水中电离出来的
4、试根据碱的水溶性或碱在水中电离出来的OHOH-数目对碱进数目对碱进行分类,并举例。行分类,并举例。提示:提示:课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破例例1 1 据交叉分类法,请用直线将下面的酸与酸的分类连接据交叉分类法,请用直线将下面的酸与酸的分类连接起来:起来:你还可以补充的酸的分类标准是:你还可以补充的酸的分类标准是:_,从而将酸分成,从而将酸分成_。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破【规范解答】【规范解答】根据化学式可知:
5、根据化学式可知:H H2 2S S为二元酸、无氧酸;为二元酸、无氧酸;HClHCl为一元酸、无氧酸;为一元酸、无氧酸;H H2 2SOSO4 4为二元酸、含氧酸;为二元酸、含氧酸;H H2 2COCO3 3为二元为二元酸、含氧酸;酸的分类标准还有:根据是否完全电离可分酸、含氧酸;酸的分类标准还有:根据是否完全电离可分为强酸和弱酸;根据沸点高低可分为高沸点酸(难挥发性为强酸和弱酸;根据沸点高低可分为高沸点酸(难挥发性酸)和低沸点酸(易挥发性酸)。酸)和低沸点酸(易挥发性酸)。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破答
6、案:答案:沸点高低沸点高低 高沸点(难挥发性)酸和低沸点(易挥发性)高沸点(难挥发性)酸和低沸点(易挥发性)酸酸课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破交叉分类法和树状分类法的区别和特点交叉分类法和树状分类法的区别和特点1.1.交叉分类法中所涉及的物质类别之间有交叉关系和并列交叉分类法中所涉及的物质类别之间有交叉关系和并列关系。如关系。如NaNa2 2SOSO4 4和和K K2 2SOSO4 4。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破
7、2.2.树状分类法中所涉及的物质类别之间有并列关系、交叉树状分类法中所涉及的物质类别之间有并列关系、交叉关系和从属关系。如关系和从属关系。如O O2 2和和AlAl。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破1.1.硫和碳均为非金属单质,在性质上具有一定的相似性,硫和碳均为非金属单
8、质,在性质上具有一定的相似性,请参照碳的转化关系,完成请参照碳的转化关系,完成、转化的化学方程转化的化学方程式。式。提示:提示:化学方程式分别为:化学方程式分别为:S+OS+O2 2 SO SO2 2,SOSO3 3+H+H2 2O=HO=H2 2SOSO4 4,Ca(OH),Ca(OH)2 2+H+H2 2SOSO4 4=CaSO=CaSO4 4+2H+2H2 2O O。点燃点燃=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破2.2.碳元素的常见化合价有碳元素的常见化合价有-4-4、0 0、+2+2、+4+4,你能举出
9、分别对,你能举出分别对应这些价态碳元素的常见物质吗?这些物质分别属于哪个应这些价态碳元素的常见物质吗?这些物质分别属于哪个类别?类别?提示:提示:含含-4-4价碳的物质:价碳的物质:CHCH4 4(氢化物);(氢化物);含含0 0价碳的物质:金刚石、石墨(单质);价碳的物质:金刚石、石墨(单质);含含+2+2价碳的物质:价碳的物质:COCO(氧化物);(氧化物);含含+4+4价碳的物质:价碳的物质:COCO2 2(氧化物)、(氧化物)、H H2 2COCO3 3(酸)、(酸)、NaNa2 2COCO3 3(盐盐)。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后
10、巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破3.3.已知已知MnMn2 2O O7 7为酸性氧化物,以为酸性氧化物,以MnMn2 2O O7 7、MgOMgO、COCO2 2、COCO为例,为例,分析归纳金属氧化物与碱性氧化物、非金属氧化物与酸性分析归纳金属氧化物与碱性氧化物、非金属氧化物与酸性氧化物之间的关系?氧化物之间的关系?提示:提示:(1 1)碱性氧化物一定是金属氧化物,如)碱性氧化物一定是金属氧化物,如MgOMgO;金属氧化物不一定是碱性氧化物,如金属氧化物不一定是碱性氧化物,如MnMn2 2O O7 7;(2 2)非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如)非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如C
11、OCO;酸性氧化物也不一定是非金属氧化物,如酸性氧化物也不一定是非金属氧化物,如MnMn2 2O O7 7。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破例例2 2 从物质类别的通性角度分析,下列说法错误的是从物质类别的通性角度分析,下列说法错误的是A.A.金属单质可以与非金属单质反应金属单质可以与非金属单质反应B.B.酸性氧化物可以与碱反应酸性氧化物可以与碱反应C.C.非金属单质一定能与酸反应非金属单质一定能与酸反应D.D.碱性氧化物可以与水反应碱性氧化物可以与水反应课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即
12、时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破【规范解答规范解答】选选C C。根据相关类别物质的通性可以较容易做。根据相关类别物质的通性可以较容易做出判断。其中金属单质可以分别与非金属单质、酸、盐反出判断。其中金属单质可以分别与非金属单质、酸、盐反应;酸性氧化物可以分别与水、碱、碱性氧化物反应;非应;酸性氧化物可以分别与水、碱、碱性氧化物反应;非金属单质可以分别与金属单质、非金属单质反应(与酸反金属单质可以分别与金属单质、非金属单质反应(与酸反应不是其通性);碱性氧化物可以分别与水、酸、酸性氧应不是其通性);碱性氧化物可以分别与水、酸、酸性氧化物反应。化物反应。课课时时目
13、目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破对酸、碱、盐、氧化物通性的理解对酸、碱、盐、氧化物通性的理解通性是指一般规律,并非所有的物质都一定符合。既要掌通性是指一般规律,并非所有的物质都一定符合。既要掌握其所属类别的通性,还要掌握这种物质的特性。握其所属类别的通性,还要掌握这种物质的特性。(1 1)酸与金属反应可以生成氢气和盐,这是一般规律,但)酸与金属反应可以生成氢气和盐,这是一般规律,但并不是所有酸和金属的反应都产生并不是所有酸和金属的反应都产生H H2 2,如,如CuCu与酸(氧化性酸)与酸(氧化性酸)反应不生成反应不生
14、成H H2 2;课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破(2 2)金属氧化物不都是碱性氧化物,如)金属氧化物不都是碱性氧化物,如MnMn2 2O O7 7是酸性氧化物;是酸性氧化物;(3 3)碱性氧化物不都能与水反应生成相应的碱,如)碱性氧化物不都能与水反应生成相应的碱,如FeFe2 2O O3 3与与H H2 2O O不反应。不反应。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练
15、练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破根据组成和性质可以把纯净物分为单质、氧化物、酸、碱、根据组成和性质可以把纯净物分为单质、氧化物、酸、碱、盐,为探究它们之间的转化关系,现提供下列试剂:金属盐,为探究它们之间的转化关系,现提供下列试剂:金属铁、金属铜、硫、木炭、氧气、氢气、氧化钙、氧化铜、铁、金属铜、硫、木炭、氧气、氢气、氧化钙、氧化铜、氧化铁、二氧化碳、水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、稀硝氧化铁、二氧化碳、水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、碳酸钠酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、石蕊试液
16、、酚酞试液。溶液、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、石蕊试液、酚酞试液。请利用上述试剂,探究下列问题,举例写出化学方程式。请利用上述试剂,探究下列问题,举例写出化学方程式。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破1.1.金属有哪些化学性质?金属有哪些化学性质?提示:提示:(1 1)能与非金属反应)能与非金属反应3Fe+2O3Fe+2O2 2 Fe Fe3 3O O4 42Cu+O2Cu+O2 2 2CuO2CuO(2)(2)能与酸反应放出氢气能与酸反应放出氢气Fe+HFe+H2 2SOSO4 4=FeSO=FeSO4 4+H
17、+H2 2(3)(3)能与某些盐反应能与某些盐反应Cu+2AgNOCu+2AgNO3 3=Cu(NO=Cu(NO3 3)2 2+2Ag+2AgFe+CuSOFe+CuSO4 4=FeSO=FeSO4 4+Cu+Cu点燃点燃=点燃点燃=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破2.2.非金属有哪些化学性质?非金属有哪些化学性质?提示提示:(1 1)能与金属或非金属单质反应)能与金属或非金属单质反应S+OS+O2 2 SO SO2 2(2 2)能与氧化物反应)能与氧化物反应C+COC+CO2 2 2CO 3C+2Fe 2
18、CO 3C+2Fe2 2O O3 3 4Fe+3CO 4Fe+3CO2 2H H2 2+CuO Cu+H+CuO Cu+H2 2O O高温高温=点燃点燃=高温高温=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破3.3.酸性氧化物有哪些化学性质?酸性氧化物有哪些化学性质?提示:提示:(1 1)能与水反应)能与水反应COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 3(2 2)能与碱性氧化物反应)能与碱性氧化物反应COCO2 2+CaO=CaCO+CaO=CaCO3 3(3)(3)能与碱反应能与碱反应COCO2 2+
19、2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2COCO3 3+H+H2 2O O课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破4.4.碱性氧化物有哪些化学性质?碱性氧化物有哪些化学性质?提示:提示:(1 1)能与水反应)能与水反应CaO+HCaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2(2)(2)能与酸性氧化物反应能与酸性氧化物反应CaO+COCaO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3(3 3)能与酸反应)能与酸反应FeFe2 2O O3 3+6HCl=2FeCl+6HCl=2FeCl3 3+3H+3H2 2O O课
20、课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破5.5.酸的通性有哪些?酸的通性有哪些?提示:提示:(1 1)与指示剂的反应:)与指示剂的反应:酸溶液中滴加石蕊试液显红色酸溶液中滴加石蕊试液显红色(2 2)与金属的反应)与金属的反应Fe+HFe+H2 2SOSO4 4=FeSO=FeSO4 4+H+H2 2(3)(3)与碱性氧化物的反应与碱性氧化物的反应CuO+2HCl=CuClCuO+2HCl=CuCl2 2+H+H2 2O O(4)(4)与碱的反应与碱的反应HCl+NaOHHCl+NaOH=NaCl+H=NaCl+H2
21、2O O(5)(5)与某些盐的反应与某些盐的反应2HCl+Na2HCl+Na2 2COCO3 3=2NaCl+H=2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破6.6.碱的通性有哪些?碱的通性有哪些?提示:提示:(1 1)碱与酸碱指示剂反应:)碱与酸碱指示剂反应:碱能使紫色石蕊试液变蓝碱能使紫色石蕊试液变蓝碱能使无色的酚酞试液变红碱能使无色的酚酞试液变红(2 2)与酸性氧化物反应)与酸性氧化物反应Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2
22、 2O O2NaOH+CO2NaOH+CO2 2=Na=Na2 2COCO3 3+H+H2 2O O课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破(3)(3)与酸发生中和反应与酸发生中和反应2NaOH+H2NaOH+H2 2SOSO4 4=Na=Na2 2SOSO4 4+2H+2H2 2O OCa(OH)Ca(OH)2 2+2HNO+2HNO3 3=Ca(NO=Ca(NO3 3)2 2+2H+2H2 2O O(4)(4)与某些盐的反应与某些盐的反应2NaOH+CuSO2NaOH+CuSO4 4=Cu(OH)=Cu(OH)
23、2 2+Na+Na2 2SOSO4 4课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破7.7.盐有哪些性质?盐有哪些性质?提示:提示:(1 1)与金属单质的反应)与金属单质的反应Fe+CuSOFe+CuSO4 4=Cu+FeSO=Cu+FeSO4 4(2)(2)与酸的反应与酸的反应CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2(3)(3)与某些碱的反应与某些碱的反应CuSOCuSO4 4+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2SOSO4 4+Cu(OH)+Cu(O
24、H)2 2NaNa2 2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH(4)(4)与某些盐的反应与某些盐的反应NaCl+AgNONaCl+AgNO3 3=NaNO=NaNO3 3+AgCl+AgCl课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能整整合合探探究究突突破破1.1.(20112011福州高一检测)下列物质既不属于酸性氧化物福州高一检测)下列物质既不属于酸性氧化物也不
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