中班健康活动特殊的电话号码教案反思.doc

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1、中班健康活动特殊的电话号码教案反思这是中班健康活动特殊的电话号码教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。一.活动目标：1.让幼儿了解特殊的电话号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。2.学习使用特殊电话号码，培养幼儿初步的自我保护意识。二.重点与难点：知道110，119，120等电话号码可以帮助人们解决特殊的应急的困难。三.材料及环境创设：与情景表演有关的场景布置及物品等。四.设计思路：现代家庭的孩子，大多为独身子女，深受家长的宠爱，过着饭来张口，衣来伸手的生活，遇到困难，不知所措，缺乏自我保护意识。为了适应时代的需要，培养幼儿初步的自我保护意识是至关重要的。在设计活

2、动中，为了适应幼儿的年龄特点，我们设计了情景表演，让幼儿身临其境，主动参与，充分发挥幼儿的主动性，同时为幼儿提供操作机会，从而锻炼口语表达能力。最后在讲评中提出问题在没有遇到危急困难时，是否可以打这些特殊的电话号码，让幼儿在讨论中得出结论：这些特殊的电话号码是帮助人们解决紧急困难的，没有必要不可乱打。五.活动流程：故事导入，认识电话119，110 ，120rarr; 观看课件rarr; 幼儿操作 rarr; 强化巩固，引导讲评1 故事导入，认识报警电话110，1192,120(1) 小朋友，你们说喜羊羊该这么办呢帮它想想办法呀!(2) 提醒幼儿快告诉喜羊羊打火警电话119。(3) 消防车怎么会

3、来的打电话时怎么说小结：现在，我们知道了，119是火警电话，在发生火灾时，快打119，消防队叔叔很快就会来灭火的。(4) 小朋友，你们赶快替喜羊羊想办法好吗小结(师生小结)：110是报警电话，在遇到各种危险和困难时，拨打110，警察会帮助我们的。2观看课件(1) 你们刚才都看了，发生了什么事你有什么好办法帮助他们(2) 打电话时怎么说(3) 后面电话亭里有电话，赶快去帮助他们吧，一定要说清发生了什么事，还要讲清楚地址。(4) 刚才，你帮助了谁你是怎么打电话的3 幼儿操作提醒个别幼儿，说清了谁家发生了什么事，要讲清地址。4 引导讲评师生共同小结：现在，我们小朋友都知道了，110是我国的公安报警电

4、话，119是火警电话，120是救护电话。它们可以帮助我们解决特殊的危急的困难。但是，可不能随便打着玩儿，为什么教学反思通过特殊的电话号码，让幼儿了解110、 120、119它们的作用以及和人们的关系。在设计这节课之前，我让幼儿说说这些电话号码在遇到什么情况下才能拨打的，孩子们大多数的都知道，但不能很准确地说出。我在想怎样才能让这节课不枯燥而且有趣呢？中班幼儿主要还是以直观思维和游戏为主，所以我在本节课中设计了形象生动的课件并插入了简单的游戏。并且我通过让幼儿用不同的形式进行反复的说，反复的练习，使他们能很好的掌握所学内容。幼儿在整节课中课堂氛围非常的浓厚，幼儿也很感兴趣，都能够积极回答老师的问

5、题。在整个环节中，也体现了师幼互动，生生互动的关系。当然教师引入应点到为止。由于我过于引入，以为幼儿不会回答，给幼儿说的机会不够，使得幼儿并没能充分发挥自己的主体性。在最后的环节，由于时间关系，我处理的比较仓促。在今后的日子了，我会继续努力，弥补自己的不足。相关知识中班健康教案：露齿的微笑：中班健康活动露齿的微笑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康露齿的微笑教案吧。中班健康教案：哭哭脸和笑笑脸：中班健康活动哭哭脸和笑笑脸教案主要包含了活动背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程等内容，在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康哭哭脸和笑笑脸教案吧。中班健康活动教案：爱唱歌的大恐龙教案：中班健康活动爱唱歌的大恐龙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能仔细倾听故事，初步理解故事内容，知道声音太大会影响别人，学会控制自己的声音，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看爱唱歌的大恐龙教案吧。5