小班下学期故事猴王吃西瓜教案.doc

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1、小班下学期故事猴王吃西瓜教案这是小班下学期故事猴王吃西瓜教案，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1. 能听懂并学说普通话；2. 能用简单、完整的句子进行自我表达；3. 通过听故事，感受故事带来的乐趣。活动重点：能听懂并学说普通话。活动难点：用简单、完整的句子进行自我表达。活动准备：课件猴王吃西瓜活动过程：一、谈话导入，激发兴趣师：小朋友们好！你们吃过西瓜吗？谁能告诉大家西瓜是吃果皮还是吃果肉的呀？你们吃西瓜的时候是什么感觉呢？今天老师给你们讲一个关于猴王吃西瓜的故事，请认真听哦！二、教师朗读故事，体验故事带来的乐趣有一天，一只小猴子走在路上，忽然，它发现了一样东西！青青

2、绿绿的皮、又大又圆的个子。你们猜猜是什么？噢！原来它发现了一个大西瓜！小猴子赶紧把西瓜抱回山洞向猴王报告。可是这个猴王啊，是从来没有吃过西瓜的，所以它不知道这个西瓜怎么吃。小朋友们，你们能帮猴王想想办法吗？哦！在小朋友们的帮助下，猴王终于想到了一个好主意。那它会怎么办呢？我们继续往下听吧！猴王把所有的猴子猴孙都叫到了山洞里，他清了清嗓子，装作很轻松的样子说：嗯今天我把叫大家来，是有件好事儿跟大家说。我这里有一个大西瓜，至于这西瓜的吃法嘛，我当然是知道的。只不过，我要考考大家，看看谁能说出这西瓜的吃法？诶？怎么办呢？大家都不知道呀！这个时候啊，一只小毛猴挠挠头说：大王，我知道！嗯很多带皮的水果都

3、是把皮剥了吃果肉的，比如香蕉、橘子，这样看来，嗯吃西瓜也是吃果肉的！小毛猴刚说完，一只自认为懂很多事情的老猴子说话了：这吃西瓜嘛，当然是吃皮喽。我从小就爱吃西瓜，而且一直都是吃皮的。我想，我之所以老而不死，就是因为吃了这西瓜皮的缘故.猴子们都大叫起来：对！吃西瓜皮！吃西瓜皮！猴王觉得找到了正确答案，他站起身来，上前一步大声地说：大家说得对！吃西瓜就是吃皮！于是呀，大西瓜被分成了西瓜皮和红红的果肉。猴王抓起一块西瓜皮大口大口地吃起来。活动延伸：小朋友们，故事已经讲完啦，你们知道西瓜是吃皮还是吃果肉了吗？对了，是吃红红的果肉的。因为果肉又甜又多汁，可美味了！但是小朋友们吃西瓜的时候要注意，不要把黑

4、色的西瓜籽吞下去了哦！故事：很久很久以前，花果山上住着一群猴子，有一天，一只猴子捡到了一个大西瓜，就把它送给了猴王。可是猴王不会吃西瓜，于是，他把猴子们召集在一起问：谁知道怎么吃西瓜？一只小猴子叫起来：我知道，我知道，西瓜是吃瓤的！可一只老猴子却说：不对，不对，西瓜吃皮。于是大家争吵起来，最后猴王听了老猴子的话，啃起了西瓜皮，而小猴子们却吃到了甜甜的瓜瓤。相关知识小班语言教案：我和小猪：小班语言活动我和小猪教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言我和小猪教案吧。小班语言活动：太阳的颜色：小班语言活动太阳的颜色教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解散文的内容，感受色彩的美丽。知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言活动太阳的颜色教案吧。小班语言教案：吃香蕉：小班语言活动吃香蕉教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。培养良好的公共卫生习惯。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言吃香蕉教案吧。4