小学语文S版五年级下册知识清单ppt课件第五单元.pptx

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1、第五单元一、单元梳理1.易错音 bin汴chn忱c策zng憎zhun撰ch撤sh署s 撕chi拆zhu昼sh霎l屡du舵2.生字秦国 官邸 杭州 汴州 烟熏 纤巧 屹立 戈壁 俄国 慷慨 腹地 疲惫 湘兵 棺材 谋划 策略 携带 流淌 渺小 热忱 采购 撕毁 撤走 拆开 关键 刊登 署名 提炼 昼夜 拱手相让 3.多音字xng(行走)hng(行列)累li(瓜果累累)li(劳累)li(积累)嵌kn(赤嵌城)qin(镶嵌)绿l(绿色)l(鸭绿江)说shu(说话)shu(游说)行4.四字词语英勇无畏 力排众议 挺身而出视死如归 情不自禁 拱手相让美丽富饶 烧杀抢掠 争先恐后 义正辞严 负隅顽抗 不绝

2、于耳隐姓埋名 不假思索 威逼利诱欢欣鼓舞 举国欢庆 同仇敌忾奋勇杀敌 毫不示弱 魂飞魄散 舍身报国 气急败坏 宁死不屈乐善好施 满腔义愤 为非作歹 垂死挣扎 丰功伟绩 千辛万苦5.特定形式的词语(1)AABB式四字词语：浩浩荡荡普普通通(2)ABAC式四字词语：不屈不挠载歌载舞(3)ABCC式四字词语：铁骨铮铮风烟滚滚 瓜果累累(4)AABC式四字词语：熠熠生辉(5)表示神态的四字词语：慷慨激昂惊恐万状 目瞪口呆泪流满面6.重点句子(1)这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就 是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！【赏析】这句话看似写树，实为写人，歌颂了 左宗棠这样的爱国将领身上所具有的不屈

3、不挠、坚忍不拔的精神。(2)“我愿意！”王承书不假思索地说出这三 个字，声音不高，却十分坚定。【赏析】这句话是作者对王承书的语言、神态的生动描写。“不假思索”表现出王承 书的果断和坚定。7.课文回顾(1)出塞的作者是唐代诗人王昌龄。其中 “龙城飞将”指的是李广。这首诗表达了诗 人盼望出现良将，驱逐敌人，保卫边疆的壮 志豪情。(2)题临安邸是宋代诗人林升在杭州一家 旅店的墙壁上题写的。本诗表达了作者对国 事的无比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和严厉 警告。(3)示儿是南宋诗人陆游的绝笔，是一首 爱国诗。诗中表现诗人一生中最大遗憾的诗 句是“死去元知万事空，但悲不见九州同”。本诗表达了诗人渴望收复失地、

4、统一祖国的 思想感情。(4)左公柳记叙了“我们”在游览玉门关途 中听到导游所讲述的左宗棠收复新疆失地和建 设新疆的故事，表现出左宗棠满腔的爱国热忱。课文以“柳”贯穿全文，题目一语双关，既指 生长在千里戈壁上的大柳树，也指为了保卫新 疆和建设新疆作出了巨大贡献的左宗棠。(5)隐姓埋名三十年记叙了我国著名女科 学家王承书为祖国核武器研制工作默默奉献 的事迹，赞美了她不为名、不为利，一心为 祖国服务的奉献精神。二、必记必背1.古诗出塞题临安邸示儿 秋夜将晓出篱门迎凉有感。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。出塞(唐)王昌龄山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。题 临 安 邸(宋)林升死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示儿(南宋)陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。秋夜将晓出篱门迎凉有感(南宋)陆游2.左公柳中背诵自己深受感动的段落。3.隐姓埋名三十年中背诵自己深受感动的段落。