我的叔叔于勒-ppt课件.ppt

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1、穷穷在在闹闹市市无无人人问问送你一则送你一则俗语！俗语！富富在在深深山山有有亲亲人人谈一谈你的认识与理解！我的叔叔于勒我的叔叔于勒(法法)莫泊桑莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒 (1850-1893)法国作家法国作家成名作：成名作：羊脂球羊脂球小说风格：行文波澜起伏，故事情节巧妙，结小说风格：行文波澜起伏，故事情节巧妙，结局出人意料；心理描写细腻生动。局出人意料；心理描写细腻生动。莫泊桑18501893法国小说家 作 者 代表作有长篇小说代表作有长篇小说一生一生、漂亮朋友漂亮朋友；短篇小说短篇小说项链项链、我的叔叔于勒我的叔叔于勒、羊脂球羊脂球等。等。莫泊桑（莫泊桑（18501850189318

2、93）是）是法国十九世纪杰出的法国十九世纪杰出的批判现实主义作家。批判现实主义作家。他共写了他共写了350350多篇中短篇小说，多篇中短篇小说，6 6部长篇小说、部长篇小说、3 3本游记以及许多关于文学、政治和本游记以及许多关于文学、政治和时事的评论文章。其作品的基本主题是暴露资产阶时事的评论文章。其作品的基本主题是暴露资产阶级精神面貌和社会风气的腐败堕落。级精神面貌和社会风气的腐败堕落。是举世公认的是举世公认的短篇小说大师。著名的短篇小说有：短篇小说大师。著名的短篇小说有：羊脂球羊脂球、项链项链、我的叔叔于我的叔叔于勒勒、菲菲小姐菲菲小姐等，长篇以等，长篇以一生一生、漂亮朋友漂亮朋友为代表。

3、为代表。他的小说有他的小说有很高的艺术性。他擅长从平凡琐屑的事很高的艺术性。他擅长从平凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断，小中见大物中截取有典型意义的片断，小中见大地概括出生活的真实。他的作品构思新地概括出生活的真实。他的作品构思新颖，描写生动，人们语言个性化，布局颖，描写生动，人们语言个性化，布局谋篇独具匠心。谋篇独具匠心。莫泊桑短篇小说之王法国的莫泊桑法国的莫泊桑羊脂球羊脂球 俄国的契诃夫俄国的契诃夫变色龙变色龙美国的欧美国的欧亨利亨利麦琪的礼物麦琪的礼物美国的马克美国的马克吐温吐温竞选州长竞选州长 世界四大短篇小说家世界四大短篇小说家及其及其代表作：代表作：资料链接资料链接写作背景 我的

4、叔叔于勒我的叔叔于勒写于一八八三年，是写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国，资产阶级莫泊桑前期的作品。当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日

5、腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的以这样的社会背景写出来的。1、莫泊桑：（、莫泊桑：（）国（）国（）世纪后半期（）世纪后半期（）家，代表作有短篇小说（）家，代表作有短篇小说（）、（）、（），长篇小说（），长篇小说（）等。初中阶段我们还学过）等。初中阶段我们还学过该国另一位著名作家（该国另一位著名作家（）的小说（）的小说（）2、小说的三要素是（、小说的三要素是（）、（）、（）、（）、（）。其中（）。其中（）是小说的灵魂。）是小说的灵魂。3、小说描写人物的方法有很多，按描写的内容分，、小说描写人物的方法有很多，按描写的内容分，有（有（）描写

6、、（）描写、（）描写、（）描写、（）描写）描写等。等。按描写的角度不同，可分为（按描写的角度不同，可分为（）描写和）描写和（）描写。）描写。前提测评前提测评法法19小说小说羊脂球羊脂球项链项链俊友俊友都德都德最后一课最后一课人物人物情节情节环境环境人物人物语言语言动作动作神态神态正面正面侧面侧面读准字音读准字音拮据拮据 （）栈栈桥桥 （）诧诧异异 （）牡蛎牡蛎 （）衣衣冠冠 （）手手帕帕 （）煞煞白白 （）哲哲尔赛尔赛岛（岛（）褴褛褴褛 （）撬撬开开 （）ji j zhnch m l un p sh zh ln l qio 词语解释词语解释 拮据：拮据：阔绰：阔绰：煞白：煞白：褴褛：褴褛：与日

7、俱增：与日俱增：手头紧，经济境况不好。手头紧，经济境况不好。排场大，生活奢侈。排场大，生活奢侈。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因面色极白，没有血色。面色极白，没有血色。（衣服）破烂。（衣服）破烂。随着时间的推移而不断增长。随着时间的推移而不断增长。课文插图喜喜读读来来信信热热切切盼盼望望学学做做贵贵族族惊慌失措惊慌失措同情叔叔同情叔叔 十九世纪法国西部的哈佛尔海岛十九世纪法国西部的哈佛尔海岛（时间、地点）（时间、地点）,有一户人家有一户人家,哥哥哥哥叫菲利普叫菲利普,是个小职员是个小职员,一家五口一家五口,生生活拮据。弟弟叫于勒，原是个浪荡活拮据。弟弟叫于勒，原是个

8、浪荡子（人物）。他把自己的财产挥霍子（人物）。他把自己的财产挥霍光了，又花了哥哥的一大笔钱，终光了，又花了哥哥的一大笔钱，终于被送往美洲去冒险。于被送往美洲去冒险。复述情节复述情节 后来，于勒来信说他在外后来，于勒来信说他在外面发了财，愿意偿还哥哥的损面发了财，愿意偿还哥哥的损失，还要回家同哥哥一起过日失，还要回家同哥哥一起过日子。这个消息使菲利普一家大子。这个消息使菲利普一家大为感动（事件起因）。曾经是为感动（事件起因）。曾经是全家的全家的“恐怖恐怖”的于勒如今变的于勒如今变成了全家的希望。成了全家的希望。他的来信被看成是他的来信被看成是“福音书福音书”，菲利普夫妇有机会就拿信出，菲利普夫妇

9、有机会就拿信出来看。来看。他们称于勒是他们称于勒是“正直的正直的”“有良有良心的心的”“有办法的有办法的”“好人好人”。每逢星期天，一家人都要衣冠整每逢星期天，一家人都要衣冠整齐地到海边去盼望于勒归来，并齐地到海边去盼望于勒归来，并且拟定了上千种花钱的计划，连且拟定了上千种花钱的计划，连许久嫁不许久嫁不 出去的二姑娘也因此找到了出去的二姑娘也因此找到了对象。二姑娘结婚以后，全家前对象。二姑娘结婚以后，全家前往哲尔赛岛快活而骄傲的旅行往哲尔赛岛快活而骄傲的旅行（情节发展）。万万没有想到竟（情节发展）。万万没有想到竟在这只船上遇见了于勒。这时，在这只船上遇见了于勒。这时，他已经沦落为一个卖牡蛎的流

10、浪他已经沦落为一个卖牡蛎的流浪汉了。菲利普夫妇大为惊恐，做汉了。菲利普夫妇大为惊恐，做 嫂子的还咒骂于勒是嫂子的还咒骂于勒是“贼贼”，是，是“流氓流氓”。他们生怕被于勒。他们生怕被于勒认出来，连累了自己，便象躲避认出来，连累了自己，便象躲避瘟疫似的躲开了他（故事高潮）。瘟疫似的躲开了他（故事高潮）。在返回哈佛尔时，因为怕被这个在返回哈佛尔时，因为怕被这个倒霉的兄弟碰见，他们赶忙改为倒霉的兄弟碰见，他们赶忙改为了乘坐另一艘船（故事结局）。了乘坐另一艘船（故事结局）。2、圈点勾画出菲利普、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词夫妇对于于勒称呼的词语语1、请以（、请以（）于勒的格）于勒的格式，在括号内

11、添加不同的式，在括号内添加不同的动词动词，理清小说的情节，理清小说的情节安排。示例：（盼）于勒安排。示例：（盼）于勒整体感知整体感知回故乡回故乡在故乡在故乡离故乡离故乡 小说标题是小说标题是“我的叔叔于勒我的叔叔于勒”，依照，依照“盼盼于勒于勒”“赞于勒赞于勒”“见于勒见于勒”“躲于勒躲于勒”的的情节，全文可分为四个部分。情节，全文可分为四个部分。第一部分（第一部分（14）开端开端盼盼于勒。于勒。第二部分（第二部分（519）发展发展赞赞于勒。于勒。第三部分（第三部分（2047）高潮高潮见见于勒。于勒。第四部分（第四部分（4849）结局结局躲躲于勒。于勒。跳读课文跳读课文 摄取信息摄取信息 一、

12、画出文中全家对于勒不同的称一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。呼词语。二、为什么会有如此不同的称呼？二、为什么会有如此不同的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？发生了什么变化？圈点勾画出菲利普夫妇圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语对于于勒称呼的词语穷：坏蛋，流氓，无赖，分文不值穷：坏蛋，流氓，无赖，分文不值富：正直，有良心，好心，有办法的，富：正直，有良心，好心，有办法的，救星救星穷：小子，家伙，老流氓，贼，讨饭穷：小子，家伙，老流氓，贼，讨饭的的填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化 于勒的经济状况 对于勒的评

13、价（态度）采取的行动 当初行为不正，糟蹋钱赚了点钱，希望能够赔偿父亲的损失租了一所大店铺，做一桩很大的买卖于勒成了穷水手坏蛋、流氓、无赖坏蛋、流氓、无赖全家的恐怖全家的恐怖打发他到美洲去打发他到美洲去正直的人，正直的人，有良心的人有良心的人每星期天去海每星期天去海边迎接，制定边迎接，制定上千种计划上千种计划全家唯一的希望，全家唯一的希望，好心的人，有办法好心的人，有办法的人的人这个贼，这个家这个贼，这个家伙，这个流氓伙，这个流氓暴怒，改乘别的暴怒，改乘别的船，躲开他船，躲开他。于勒把自己于勒把自己应得的部分应得的部分花光了占用花光了占用了父亲应得了父亲应得的一部分遗的一部分遗产产于勒来信于勒来

14、信说赚了钱，说赚了钱，并并且要陪偿且要陪偿损失损失发现衣衫发现衣衫褴褛的褴褛的买牡蛎的买牡蛎的年老水年老水手象于勒手象于勒船长证实船长证实买牡蛎的买牡蛎的穷水手叫穷水手叫于勒于勒 于勒 于勒 于勒 于勒 于勒插叙插叙于勒说他于勒说他发了财就发了财就会回哈佛会回哈佛尔和哥哥尔和哥哥家快活地家快活地过日子过日子全家唯全家唯一的希一的希望望 全家的恐怖、全家的恐怖、分文不值的分文不值的于勒（坏蛋、于勒（坏蛋、流氓、无赖）流氓、无赖）正直的、正直的、有良心的有良心的人、好心人、好心的于勒、的于勒、有办法的有办法的人人 这个家伙、这个家伙、这个贼、这个贼、这个流氓这个流氓 盼盼赶赶赞赞遇遇躲躲想一想：为

15、什么会有这样想一想：为什么会有这样的称呼变化？的称呼变化？。十十年年思思盼盼同同胞胞好好似似摇摇钱钱树树 一一朝朝相相逢逢兄兄弟弟形形同同陌陌路路人人？主题：资本主义国家主题：资本主义国家人与人之间的关系是人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。赤裸裸的金钱关系。钱有有有有有无有无无无无无盼于勒盼于勒全家人的希望全家人的希望开端开端全全家家人人的的恐恐怖怖躲躲于于勒勒结结局局遇于勒遇于勒流氓、讨饭的（不相信流氓、讨饭的（不相信 绝望）绝望）高潮高潮赞赞于于勒勒福福星星唯唯一一的的希希望望发发展展撵撵于于勒勒流流氓氓坏坏蛋蛋遣送美洲遣送美洲（插叙）（插叙）钱钱钱钱钱钱钱钱态度:于勒-菲利普夫妇-穷撵

16、富盼 赞穷怕(遇)躲暗线侧面描写明线正面描写双线双线交织交织明线明线菲利普菲利普夫妇的夫妇的态度变化态度变化菲利普菲利普夫妇的夫妇的称呼变化称呼变化菲利普菲利普夫妇的夫妇的情感变化情感变化（实）（实）暗线暗线于勒的于勒的命运命运（虚）（虚）语言、动作、神态、心理描写语言、动作、神态、心理描写身世变化：身世变化：态度变化：态度变化：与文学大师亲密接触与文学大师亲密接触不变的本质不变的本质虚伪、自私、冷酷虚伪、自私、冷酷 穷 富 穷撵 盼 躲 通通过过描描述述菲菲利利普普夫夫妇妇对对亲亲兄兄弟弟于于勒勒前前后后截截然然不不同同的的态态度度，艺艺术术地地揭揭示示了了资资本本主主义义国国家家人人与与人

17、人之之间间的的关关系系是是赤赤裸裸裸裸的的金金钱钱关关系系。遇遇主题揭露资本主义社会人与人之间揭露资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系的关系是赤裸裸的金钱关系。银子钱，命相连。银子钱，命相连。俗语俗语 金钱不是万能的，金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。但没有钱是万万不能的。俗语俗语v资产阶级撕下资产阶级撕下了罩在家庭关了罩在家庭关系上的温情脉系上的温情脉脉的面纱，把脉的面纱，把这种关系变成这种关系变成了纯粹的金钱了纯粹的金钱关系。关系。v货币能使各种货币能使各种冰炭难容的人亲冰炭难容的人亲密起来，迫使势密起来，迫使势不两立的人互相不两立的人互相亲吻亲吻。马克思、恩格斯马克思、恩格

18、斯 世世 态态 炎炎 凉凉十十年年思思盼盼，天天涯涯咫咫尺尺，同同胞胞好好似似摇摇钱钱树树；一一朝朝相相逢逢，咫咫尺尺天天涯涯，骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人。贫贫居居闹闹市市无无人人问问；富富在在深深山山有有远远亲亲。神态、动作、语言 语言、神情、动作语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的在小说中，研究人的语语言、神情、动作言、神情、动作等往往等往往能透视人物的内心世界，能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中从而能正确把握小说中的人物形象。的人物形象。人物描写：人物描写：主人公描写：主人公描写：外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、外貌描写、语言描

19、写、心理描写、神态描写、动作描写动作描写语言描写、神态描写、动作描写语言描写、神态描写、动作描写品析人物的性格品析人物的性格菲利普菲利普克拉丽丝克拉丽丝爱慕虚荣爱慕虚荣冷酷自私冷酷自私唯利是图唯利是图 胆小懦弱胆小懦弱没有主见没有主见 泼辣、精泼辣、精明明、尖刻、尖刻同同异异菲利普夫妇的性格特征：菲利普夫妇的性格特征：虚荣、虚伪，自私，虚荣、虚伪，自私，贪婪，势利、冷酷，唯利贪婪，势利、冷酷，唯利是图，金钱至上。是图，金钱至上。于勒的形象于勒的形象于勒是一个什么样的于勒是一个什么样的人？作者是怎样刻画人？作者是怎样刻画的？的？流浪汉于勒主要情况调查表流浪汉于勒主要情况调查表姓名姓名性别性别年龄

20、年龄籍贯籍贯 政治面貌政治面貌 无主要主要经历经历青年时期青年时期中年时期中年时期老年时期老年时期可怜之可怜之处处于勒是最可怜的人？于勒是最可怜的人？于勒于勒男男多岁多岁法国哈佛尔法国哈佛尔无钱，行为不端、糟蹋钱无钱，行为不端、糟蹋钱有钱，正直、有良心，阔绰有钱，正直、有良心，阔绰无钱，自食其力、不拖累人无钱，自食其力、不拖累人一生坎坷，老年也无家可归，连自一生坎坷，老年也无家可归，连自己的兄长都无法真诚以待，只能潦己的兄长都无法真诚以待，只能潦倒一生，客死他乡倒一生，客死他乡讨论讨论你是怎样看待小说中的你是怎样看待小说中的“我我”？参参考考！对于勒叔叔抱对于勒叔叔抱以以同情同情，对父，对父母

21、的做法感到母的做法感到困惑困惑、不满不满。单纯、幼稚，纯洁、善单纯、幼稚，纯洁、善良，令人可爱的孩子。良，令人可爱的孩子。我看了看他的我看了看他的手，那是一只满手，那是一只满是皱纹的水手的是皱纹的水手的手。我又看了看手。我又看了看他的脸，那是一他的脸，那是一张又老又穷苦的张又老又穷苦的脸，满脸愁容，脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心狼狈不堪。我心里默念道里默念道：“这这是我的叔叔，父是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲的弟弟，我的亲叔叔。亲叔叔。”我我在心里默念道：在心里默念道：“这是这是我的我的叔叔，叔叔，父亲的父亲的弟弟，弟弟，我的亲我的亲叔叔叔叔。”含义理解：含义理解：这句话强调了于勒和这句话强调了

22、于勒和菲利普之间是亲兄弟的血缘关系，菲利普之间是亲兄弟的血缘关系，表现出若瑟夫对于勒叔叔的深切同表现出若瑟夫对于勒叔叔的深切同情情，对父母六亲不认的困惑、苦闷对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满和不满。“我”：“我我”是小说事情叙述是小说事情叙述 者，小说以者，小说以“我我”的的 见闻来展开情节，起着见闻来展开情节，起着 穿线的作用。在穿线的作用。在“我我”身身 上，寄托着作家的褒贬、上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。爱憎、喜怒和哀乐。若瑟夫，有同情心、有正义感若瑟夫，有同情心、有正义感讨论主人公讨论主人公 小说的标题是小说的标题是“我的叔叔于勒我的叔叔于勒”，于勒是文，于勒是文章的主人公吗

23、？文章以章的主人公吗？文章以“我我”的口吻来叙述的口吻来叙述整个故事，整个故事，”我我“是主人公吗？菲利普夫妇是主人公吗？菲利普夫妇在我们面前做了尽情的展现，他们是文章的在我们面前做了尽情的展现，他们是文章的主人公吗？你认为文章的主人公是谁？请说主人公吗？你认为文章的主人公是谁？请说出理由。出理由。如何判定一个人物是否为主要人物呢如何判定一个人物是否为主要人物呢?给你支几招给你支几招首先看人物着墨的多少；其次看人物在小说中的地位和作用；第三看作家的创作意图。关于人关于人物物于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫两个姐姐，一个姐夫“父亲父亲”、“母亲母亲”（菲利普和克拉丽丝）（菲

24、利普和克拉丽丝）暗线见证人陪衬人谁是主人公？谁是主人公？主人公主人公主人公主人公线索线索明线：菲利普夫妇的态度变化明线：菲利普夫妇的态度变化暗线：于勒的贫富变化暗线：于勒的贫富变化 这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的心理，也反映了在这种社会制度下小人物的辛酸与无奈；同时，也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯，表达了看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。本文主题发挥想象，运用人物的发挥想象，运用人物的语言、动语言、动作、神情作、神情等细节来表现人物的性等细节来表现人物的性格特征，任选其一。格特

25、征，任选其一。A、当菲利普夫妇在船上发现了于勒、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后，他们就一直在防止女婿起疑心，后，他们就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了这一事实，会发生假如女婿知道了这一事实，会发生怎样的情况呢？怎样的情况呢？B、假如在船上菲利普夫妇发现了一、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒，他们会怎样呢位百万富翁像于勒，他们会怎样呢？在在一一片片平平静静的的好好似似绿绿色色大大理理石石桌桌面面的的海海上上驶驶向向远远处处 天天边边远远处处仿仿佛佛有有一一片片紫紫色色的的阴阴影影从从海海里里钻钻出出来来环境描写可以环境描写可以找出文中环境描写的句子，并分析其作用。找出文中环境描写

26、的句子，并分析其作用。欢快欢快失望、沮丧失望、沮丧（1）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。绿色大理石桌面的海上驶向远处。（）（）（2）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（）（）烘托人物心情。烘托人物心情。环环 境境环环境境衬托：衬托：愉悦心情；愉悦心情；阴郁心情阴郁心情金钱至上：金钱至上：一个女一个女婿写出了一个社会婿写出了一个社会自然环境自然环境社会环境社会环境例例1、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静、

27、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似的好似绿色大理石桌面绿色大理石桌面的海上的海上驶驶向远处。向远处。例例2、在我们面前，天边远处仿佛有一片在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色紫色的阴影的阴影从海里钻出来从海里钻出来。终于有一个看中二姐的人上门来了，终于有一个看中二姐的人上门来了，我总我总认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚，认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。巧设悬念巧设悬念双线交织双线交织实：菲利普夫妇实：菲利普夫妇虚：于勒虚：于勒选材以小见大选材以小见大鲜明的对比鲜明的对比巧用对比：巧用对比：1

28、1、菲利普夫妇与、菲利普夫妇与“我我”对于勒叔叔不同对于勒叔叔不同态度的对比。态度的对比。2 2、菲利普夫妇对于勒叔叔前后不同态度、菲利普夫妇对于勒叔叔前后不同态度的对比。的对比。3 3、菲利普与克拉丽丝两人性格之间的对、菲利普与克拉丽丝两人性格之间的对比。比。讨论讨论 如何正确看待如何正确看待金钱金钱与亲情与亲情的关系？的关系？钱可以买到钱可以买到房屋房屋，但买不到，但买不到家家；钱可以买到钱可以买到珠宝珠宝，但买不到，但买不到美美；钱可以买到钱可以买到药物药物，但买不到，但买不到健康；健康；钱可以买到钱可以买到纸笔纸笔，但买不到，但买不到文思文思；钱可以买到钱可以买到书籍书籍，但买不到，但

29、买不到智慧；智慧；钱可以买到钱可以买到献媚献媚，但买不到，但买不到尊敬尊敬；钱可以买到钱可以买到伙伴伙伴，但买不到，但买不到朋友朋友；钱可以买到钱可以买到服从，服从，但买不到但买不到忠诚；忠诚；钱可以买到钱可以买到权势，权势，但买不到但买不到实学；实学；钱可以买到钱可以买到武器武器，但买不到，但买不到和平；和平；钱可以买到钱可以买到小人的心小人的心，但买不到，但买不到君子的志气君子的志气。与与文文学学大大师师亲亲密密接接触触 2 2、生活窘迫穷困，自顾不暇，只能对于勒、生活窘迫穷困，自顾不暇，只能对于勒避而远之。避而远之。1 1、于勒的恶习导致菲利普夫妇一家不得不、于勒的恶习导致菲利普夫妇一家

30、不得不忍受生活的艰辛。忍受生活的艰辛。拓展延伸拓展延伸 不过，从另一个角度来看，菲利普不过，从另一个角度来看，菲利普夫妇的做法也是可以原谅的。夫妇的做法也是可以原谅的。小说的另一个主题是表现了那个时代生活在社会最底层的小人物及弱势群体的辛酸和卑微。对于这样的对于这样的弱势群体，我们弱势群体，我们还是多一点关爱还是多一点关爱和帮助，而不是和帮助，而不是嘲笑和冷漠！嘲笑和冷漠！亲情是朱自清父亲的背影；亲情是孟郊慈母手中的针线；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹；亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿;亲情是 自从我们来到这个世自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家沐浴着亲情。回味一下家庭生活，你便会在亲人一庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受常的琐事中，深深地感受到它到它悠悠亲情。悠悠亲情。感感悟悟亲亲情情发现创新发现创新 假设于勒真的变成百万富假设于勒真的变成百万富翁，菲利蒲一家在海上巧遇翁，菲利蒲一家在海上巧遇于勒，他们会怎样？请发挥于勒，他们会怎样？请发挥你的想象，写出一段你的想象，写出一段200200字的字的短文。短文。