小班社会活动教案：老师教案.doc

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1、小班社会活动教案：老师教案小班社会活动老师教案主要包含了教育目标，活动准备，活动过程，亲子活动，活动评价等内容，通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感，引导教育幼儿通过生活实践，与老师初步建立亲密关系，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会教案吧。教育目标：1、通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。2、引导教育幼儿通过生活实践，与老师初步建立亲密关系。3、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。4、学习基本的生活常规。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：一些教师关心孩子的情景录像。(如：安慰孩子，带孩子活动)班上老师的照片各一张，各种手工制作

2、材料。歌曲我的幼儿园活动过程：(一)看录像。(老师的单人录像)T：你们看到谁?(times;老师)她们是哪个班的老师?有几位老师?T：老师在干什么?T：你们喜欢不喜欢这些老师?为什么?(二)引导幼儿说：老师还帮小朋友做了哪些事?T：老师还帮小朋友做了什么事情呢?如果你不高兴的时候可以告诉老师，老师会帮助你的。(三)操作活动送给老师的礼物在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。亲子活动：家长根据老师的外貌特征，平时行为等进行描述，让孩子猜一猜是哪位老师，帮助孩子进一步了解自己班上的老师。活动评价：通过提问让幼儿了解班上的老师，增进对老师的信任感和安全感。你们班上有哪些老师?你喜欢她们吗?老师帮小朋友做了哪些事情?3