小学六年级下册数学圆柱的认识ppt课件.ppt

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1、-平面图形 长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形-立体图形 正方体 长方体圆柱体圆锥体平面这些物体的形状有什么共同特点？圆柱你还见过那些圆柱形的物体？想：上面这些物体的形状有什么共同特点?拿一个圆柱形的实物，看一看圆柱是由哪几部分组成的。1圆柱的上、下两个面叫做底面。它们是两个完全相同的圆。圆柱的上、下两个面什么形状的？有什么特点？叫做什么？底面底面 用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？圆柱有一个曲面，叫做侧面底面底面侧面侧面圆柱体面底面侧面两个圆形 大小相同 互相平行。一个 曲面底面底面侧面高OO 圆柱两底面的大小怎样？你有什么办法证明？用直尺量一量自己准备的圆柱的高，你发现了什么？底面底面

2、侧面高OO圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？圆柱体面底面侧面 两个，圆形，大小相同，互相平行。一个，曲面，高 无数条，一样长，1、指出下列圆柱的底面、侧面和高指出下面图形中哪些是圆柱指出下面图形中哪些是圆柱圆柱体的高只有一条。（）上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪 开，侧面是一个正方形。（）判断：对的打判断：对的打“”，错的打，错的打“”。圆柱的上、下两个面叫做（），它们是完全（）的两个圆。圆柱两个底面之间的（）叫做高。底面距离相同圆柱有一个曲面，叫做（）。侧面猜一猜左面的小旗快速旋转，又会是什么形状？小 游 戏 转动长方形AB

3、CD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。答：长方形ABCD如果以AB边为轴旋转，会形成（1）号圆 柱。底面半径是2cm，高是1cm。(1)(2)AB CD2cm请你先想一想，长方形ABCD如果以AB边为轴旋转，会形成哪个圆柱呢？请你动手试一试。(1)(2)AB CD2cm那长方形ABCD如果以AD边为轴旋转，会形成哪个圆柱呢？请你动手试一试。答：长方形ABCD如果以AD边为轴旋转，会形成（2）号圆 柱。底面半径是1cm，高是2cm。转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。1cm绿色圃中小学教育网http:/www.L在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？厚深长勤劳一日，可得一夜眠；勤劳一生，可得幸福长久。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。