新北师大版小学数学六年级下册ppt课件:第12课时探索规律.ppt
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1、总复习BS 六年级下册 探索规律小学阶段我们学习了哪些变化规律?怎样探索这些规律?1.1.数字排列中的 数字排列中的 规 规 律 律2.2.简单 简单 周期 周期 现 现 象中的 象中的 规 规 律 律3.3.数与形 数与形 结 结 合的 合的 规 规 律 律复习探究点探究点1数字排列中的规律小学阶段我们学习了哪些变化规律?怎样探索这些规律?常见的数列变化规律。(1)每相邻两个数的差是一个固定的值。(2)相邻的两个数,后一个数总是前一个数的几倍。(3)每一个数都是这个数所在项数的平方或立方。(4)前几项的和等于后一项。(5)奇数位上或偶数位上相邻的两个数的差是一个固定的数。(6)奇数位上的数是
2、相同的倍数关系。小试牛刀1找规律,填一填。(1)60,63,68,75,(),()。(2)11,12,14,(),26,42,(),()。(3)1,1,1,3,5,9,(),()。(4)1,3,2,6,4,9,8,(),()。(5),(),(),()。(6)0.4,1,2.5,(),()。(7)1,0.5,0.25,(),()。84 9518 74 13817 3112 166.2515.6250.1250.0625探究点2简单周期现象中的规律2填空。(1)现有黑、白图形共200个,按照一定规律排列如下:则第50个图形是(),这些图形中有()个,有()个。(2)0.2736的小数点后面的第30
3、位上的数字是(),第60位上的数字是()。343376小试牛刀3小丽有一串彩色珠子,按“二红三黄一蓝”的顺序排列。(1)第40颗珠子是什么颜色的珠子?(2)这串珠子如果有100颗,请问:红珠子有多少颗?黄珠子有多少颗?蓝珠子有多少颗?2316(颗)4066(组)4(颗)答:第40颗珠子是黄珠子。100616(组)4(颗)红珠子:162234(颗)黄珠子:163250(颗)蓝珠子:16116(颗)答:红珠子有34颗,黄珠子有50颗,蓝珠子有16颗。探究点3数与形结合的规律常见的图形变化规律。(1)图形按方阵的形式排列,每一行、每一列都有这些图形,呈循环排列。(2)图形排成一行,每组图形呈循环排列
4、。(3)图形的规律与数字之间的规律类似,可以将图形转化成数字探索规律。4如图,用小棒摆六边形。(1)摆1个 需 要6根 小 棒,摆2个 需 要()根 小 棒,摆3个需要()根小棒。(2)如 果 摆 n 个,需 要 多 少 根 小 棒?用 含 有 字 母 n 的式子表示:()。当n 100时,需要()根小棒。11165n 1501小试牛刀易错辨析5按规律数一数。共有()个三角形。30辨 析:数 图 形 个 数 时,按 一 定 顺 序 数,做 到 不 重 不 漏,解 决本 题 时 先 数 最 上 层 小 三 角 形 的 个 数,再 乘3就 是 整 个 图 形 中小三角形的个数,(4 321)3 3
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