小班主题红色联想教案反思.doc

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1、小班主题红色联想教案反思这是小班主题红色联想教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、巩固幼儿对红色的认识，对红色展开联想。2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。3、通过创意地玩色，进一步培养幼儿动手能力及对色彩的兴趣。4、培养从多角度思考问题的思维品质，发展扩散性思维。5、发展幼儿的观察力、想象力。活动准备1、环境布置：用色彩鲜艳的物体布置活动室，以红色为主如：中国节、红绸、气球、春联、窗花、大红福字、福娃等2、过新年音乐、红苹果、红凳子3、大白纸、颜料、盘子、抹布、棉签若干、毛笔、报纸团、湿巾活动过程一、寻找红色，对红色展开联想1、孩子在活动室跟音乐自由活动。2

2、、红色姐姐出现，引导幼儿看看红色姐姐身上的红颜色，确认红色。我是喜庆的红色姐姐，红色宝宝就喜欢抱在我身上，小朋友找找看红色宝宝在哪呢？3、谁的衣服上也有红色？幼儿找一找自己和同伴身上的红颜色，巩固对红色的认识。4、你还见过什么东西也是红色的？进而让幼儿找一找活动室里的红色，并有重点地引导孩子说一说这些红色的东西是干什么的？5、看到这么多红色的东西你想到了什么？根据环境中提供的中国节、春联、大红福字等，引导自由联想。6、每个宝宝选一件红色的东西，引导根据手中的红色物品联想。比如苹果：有什么好吃的跟我们的苹果一样也是红色的呢？7、小结：有的红色的东西是吃的，有的红色的东西把我们的环境打扮得很漂亮，

3、还有的红色是（引导孩子说一说环境中盆、皮球的用途）二、创意地用红色进行印画1、这是什么？（出示红颜料）老师把它拿出来干什么呢？2、介绍印画材料，你想用什么蘸红色往上画呢？引导幼儿用不同方式印画，注意提醒卫生。3、谁能印出不一样的？像什么？4、展评作品像什么？教师用连线的方式，激发幼儿更多的想象力。5、提醒洗手。活动延伸除了红色，你还知道什么颜色？找一找你认识的颜色。教学反思：引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。相关知识小班主题活动：幼儿园真好：

4、小班主题活动幼儿园真好教案主要包含了主题说明，环境创设，家园共育，主要活动等内容，引导幼儿体验集体活动的快乐，喜欢玩具，愿意和小朋友一起玩。知道幼儿园里朋友多，有同伴、老师、哥哥姐姐，不再感到孤单、害怕。能高高兴兴来幼儿园喜欢同伴、老师，感受体验幼儿园的快乐、美好。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看幼儿园小班主题活动幼儿园真好教案吧。小班主题活动教案：可爱的小动物教案(附教学反思)：小班主题活动可爱的小动物教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动延伸，教学反思等内容，引导幼儿观察，了解常见动物的名称，形态及生活习性，使幼儿在游戏中喜欢模仿和扮演动物的角色，乐意用多种方式表达自己对小动物的喜欢，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看可爱的小动物教案吧。小班主题活动教案：幼儿园里真快乐教案(附教学反思)：小班主题活动幼儿园里真快乐教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识并熟悉幼儿园的环境，培养幼儿喜爱幼儿园的情感，培养幼儿热爱老师的情感，并愿意和其他小朋友友好相处，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看幼儿园里真快乐教案吧。4