上海市徐汇区2016年中考二模数学试题.doc
《上海市徐汇区2016年中考二模数学试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市徐汇区2016年中考二模数学试题.doc(52页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2014-2015学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三年级数学学科(时间100分钟 满分150分) 考生注意1本试卷含三个大题,共25题;答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;2除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤一选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1下列二次根式中与是同类二次根式的是; ; ; 2将抛物线向下平移2个单位后,所得抛物线解析式为; ; 3如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是; ; 且;且4下列一组数据:、的平均数和方差分别是和; 和; 和; 和
2、5下列正方形的性质中,菱形(非正方形)不具有的性质是 四边相等; 对角线相等;对角线平分一组对角; 对角线互相平分且垂直6在中,那么半径长为的和直线的位置关系是相离; 相切;相交; 无法确定 二填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7化简: 8计算:_9方程的解是 10已知函数,那么 .11如图1,点在反比例函数的图像上,那么该反比例函数的解析式是 12如图2,在中,中线和相交于点,如果,=,那么向量 13如图3,平分,如果,那么 14在形状、大小、颜色都一样的卡片上,分别画有线段、直角三角形、等腰三角形、等边三角形、平行四边形、菱形、等腰梯形、正五边形、正六边形、圆等10个图形,小杰
3、随机抽取一张卡片,抽得图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是_ 15为了解某校初三年级学生一次数学测试成绩的情况,从近450名九年级学生中,随机抽取50名学生这次数学测试的成绩,通过数据整理,绘制如下统计表(给出部分数据,除90,100组外每组数据含最低值,不含最高值): 分数段 0, 6060, 7070, 8080, 9090,100频 数520频 率根据上表的信息,估计该校初三年级本次数学测试的优良率(80分及80分以上)约为 (填百分数)16如图4,半径为,的顶点在上,垂足是,那么的长为 17一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组的解是或,试写出一个符合要求的方程
4、组_ _(只需写一个)ABCD(图3)(图1)xOyA31ABCDEG(图2)(图4)ABCDO18在中,将绕点旋转后,点落在射线上,点落到点处,那么的值等于 三(本大题共7题,第1922题每题10分;第23、24题每题12分;第25题14分;满分78分)19(本题满分10分) 计算:20(本题满分10分)解不等式组:;并将解集在数轴上表示出来x21(本题满分10分,每小题5分)销售某种商品,根据经验,销售单价不少于30元件,但不超过50元件时,销售数量(件)与商品单价(元件)的函数关系的图像如图5所示中的线段.(1)求关于的函数关系式;(2)如果计划每天的销售额为2400元时,那么该商品的单
5、价应该定多少元?数量(件)(图5)xOy100203050单价(元件)AB22(本题满分10分,每小题5分)(图6)ABCDO如图6,梯形中,和相交于点,.求:(1)的值; (2)的面积. 23(本题满分12分)如图7,四边形是平行四边形,在边的延长线上截取,点在的延长线上,和交于点,和交于点.(1)求证:四边形是平行四边形; (4分)ABCDEFM(图7)N(2)如果,求证:. (8分)24(本题满分12分)抛物线()经过点,对称轴是直线,顶点是,与 轴正半轴的交点为点 (1)求抛物线()的解析式和顶点的坐标; (6分)(2)过点作轴的垂线交轴于点,点在射线上,当以为直径的和以为半径的相切时
6、,求点的坐标 (6分)25(本题满分14分)如图8,在中,点是边上任意一点,过点作交于点,截取,联结,线段交于点,设,(1)求关于的函数解析式及定义域; (4分)(2)如图9,联结,当和相似时,求的值; (5分)(图8)CABDEPQCABDEPQ(图9)(备用图)CAB(3)当以点为圆心,为半径的和以点为圆心,为半径的相交的另一个交点在边上时,求的长 (5分)2012-2013学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三年级数学学科参考答案和评分标准一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1C; 2D; 3B; 4A; 5B; 6B二填空题:(本大题共12题,满分48分)7; 8; 9或;
7、 10; 11; 12;13;14;15;16;17不唯一,如等; 18或三、(本大题共7题,第19、20、21、22题每题10分,第23、24题每题12分,第25题14分,满分78分)19. 解:原式 (8分) (2分)20解:由不等式(1)解得(3分)由不等式(2)解得(3分)原不等式组的解集是 (2分)图正确(2分)21解:(1)设关于的函数关系式为(1分) 由题意,得 (2分)解得,(1分) 关于的函数关系式为 (1分)(2)设该商品的单价应该定元(1分)由题意,得(1分)化简整理,得(1分)解得, (1分) 经检验,不合题意,舍去;(1分)答:计划每天的销售额为2400元时,该商品的
8、单价应该定元 22解:(1), (2分),(1分)在中, (2分)(2) (2分)(3分)23证明:(1) 四边形是平行四边形,;(2分),;(1分)又,四边形是平行四边形(1分)(2) ,(1分)又,; (1分),;(1分)四边形是平行四边形,;(1分)四边形是平行四边形,;(1分);(1分)又,(1分),(1分)24解:(1)由题意,得,(2分)解得 (2分) (1分)顶点 (1分)(2)设的半径为由题意,可得,的半径为;(2分)当和相切时,分下列两种情况: 当和外切时,此时点在线段上,可得解得,(2分) 当和外切时,此时点在线段的延长线上,可得解得,(2分)综合,当和相切时,或25解:(
9、1)过点作,垂足为由题意,可知是等腰直角三角形,;(1分)易得,;设,(1分)(1分)定义域是: (1分)(注:其它解法参照评分)(2),当和相似时,分以下两种情况:(1分) 当时,易得四边形是正方形; (2分) 当时, 由上述(1)的解法,可得,;,解得(2分) 综合,当和相似时,的值为或 (3)如图,设与相交的另一个交点为,联结交于点 ,.易得,设,; (1分) ,;,; (1分) 又,解得; (2分)PCABMNQ (1分)以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行
10、了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在
11、村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自
12、检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一
13、步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。二、发现的问题和建议在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。第三,村委会
14、的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。三、实习的心得体会刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:会计顶岗实习工作总结从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收
15、获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份 在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作
16、认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:工厂
17、车间顶岗实习总结我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想
18、要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我
19、的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。后
20、来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:师范系中学顶岗实习总结大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生
21、来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海市 徐汇区 2016 年中 考二模 数学试题
限制150内