赛罕区民族中学新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目可行性研究报告最新】.doc
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1、目录1总论11.1项目背景11.1.1项目名称、主办方单位11.1.2可行性研究报告编制依据11.1.3项目提出的理由与过程21.2项目概况31.2.1地理位置31.2.2建设规模与目标41.2.3主要建设条件51.2.4项目投入总资金及主要技术经济指标表71.2.5问题与建议82 建设必要性分析与建设规模102.1 项目建设必要性102.2建设规模及内容112.2.1校墙建设规模及内容122.2.2门房建设规模及内容122.2.3校门建设规模及内容132.2.4建设内容汇总表133场址和建设条件153.1场址现状153.1.1地点与地理位置153.1.2土地权属类别及占地情况153.1.3项
2、目现有场址利用情况153.2场址条件163.2.1地形、地貌条件163.2.2工程地质、水文条件163.2.3周边建筑物与环境条件173.2.4城市规划或区域性规划要求183.2.5交通条件183.2.6社会环境条件183.2.7公共设施条件183.2.8征地拆除条件193.2.9施工条件194工程建设方案204.1建筑设计指导思想与原则204.2项目总体规划方案214.2.1总平面布置和功能要求214.2.2规划设计方案描述244.2.3工程主要技术指标254.3建设工艺方案264.3.1拆除工艺方案描述264.3.2校墙建设工艺方案描述264.3.3门房建设工艺方案274.3.4校门建设方
3、案描述355节能节水措施375.1编制依据375.2节能措施及能耗指标分析375.3节水措施及水耗指标分析396环境影响评价406.1设计依据406.2项目场址环境现状406.3项目建设与运营对环境的影响406.4环境保护措施416.5环境保护设施与投资246.6环境影响评价247劳动安全卫生消防437.1概述437.2危害因素和危害程度分析437.2.1主要隐患部位437.2.2有害物质种类和危害性分析447.3安全措施457.4消防设施468项目管理与组织机构488.1项目管理488.2 组织机构499项目实施进度509.1建设工期509.2项目实施进度安排5010项目招投标方案5111投
4、资估算与资金筹措5311.1投资估算5311.1.1编制依据5311.1.2取费标准5311.1.3投资估算结果分析5411.1.4投资估算表5611.2投资筹措方式与来源6211.2.1资金筹措6211.2.2投资使用计划6212社会评价6312.1项目对社会的影响分析6312.2项目与所在地区互适性分析6412.3社会风险分析6512.4社会评价结论6613结论与建议6713.1结论6713.2建议67附件691总论1.1.1项目名称、主办方单位项目名称:新建校门、校墙、门房及配套设施建设项目建设单位:呼和浩特市赛罕区民族中学项目法人:安雪峰项目性质:新建投资项目可行性研究指南 (试用版)
5、中国电力出版社国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)内蒙古自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要内蒙古自治区教育事业十二五规划呼和浩特市城市总体规划 (2010-2020)呼和浩特市民族教育条例建设项目投资估算编制规程 (CECA/GC 1-2007)中小学校建筑设计规范 (GB50099-2011)国家和地方其它有关建设标准、规范、规程等;可行性研究报告委托编制协议内蒙古自治区人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见(内政发201448号 )呼和浩特市赛罕区民族中学成立于1975,学校位于如意开发区
6、内,东临白塔国际机场,西接美丽的东河和如意广场,南靠自治区党委、政府办公区,北面与市委、市政府办公大楼相临,交通便利,环境优雅,人口密集,人文景观靓丽,具有很大的发展潜力。学校自建校以来,受到了历届政府的重视和大力支持,分别在2001年投资兴建建筑面积为4967的四层教学楼一栋,可容纳30个教学班,1500多名学生就读;一栋建筑面积为3656.66的综合楼,内设微机室,多功能报告厅,理、化、生实验室,音乐教室和电子备课室等;硬化38099.59,总计投资1210万元。2007年8月,区政府又投资146多万元,对教学楼、综合楼进行了整体外装修,凸显民族建筑特色。2006年区政府投资近715万元,
7、兴建了26520的操场,于2007年9月1日正式交付使用,建成以来,已多次承担自治区、呼市、赛罕区运动会和大型体育赛事。的学生公寓楼,可容纳960名学生入住;2600的餐厅,可容纳1000人用餐,共投资1065万元。学生公寓和餐厅已于2007年3月1日投入使用。同时对学生公寓楼前后和餐厅前后进行了地面硬化。还进行了校园绿化。2008年学校又投资296万元对大礼堂进行了内外装修,并整修了大礼堂周围的道路。目前学校是赛罕区唯一的一所寄宿制完全民族中学。学校占地面积145亩,现有教学班25个(初中18个,高中7个),在校生1100多名,在职教职工152名。已经是成熟的教育机构,是自治区民族教育的重点
8、发展单位。近年来,学校先后荣获“综合治理先进集体”、“呼和浩特市民族团结先进集体”、“全国文明礼仪示范校”、“自治区文明单位”等荣誉称号,还获得过赛罕区政府颁发的“教育教学进步奖”,并先后被呼市教育局、呼市民委确定为民族中小学(幼儿园)内部管理4A级学校。 2014年,由于呼和浩特市快速道路项目建设,民族中学为了我市良好发展,发扬舍己利人的优良精神,出让学校原有土地,将原有校墙、校门、传达室等位于新扩建道路建设东边红线内10m处的建构筑物一并拆除,配合我市快速道路建设项目,但与此同时,校门、校墙等建构筑物的拆除破坏了学校原有的封闭式结构,学校的封闭安全性不能得到保证,基础设施完善性遭到破坏,存
9、在极大的安全隐患。为了恢复学校原有的封闭性,保证学校的基础设施建设完善,保证学生校内活动的安全,恢复学校大门及门房的设施功能,同时积极落实内蒙古自治区教育事业十二五规划有关中小学校园建设的要求,学校经过充分研究和论证,对新建校门、校墙、门房及配套设施进行重新设计。拟在原校墙西侧的位置上重建学校校墙;校墙西侧建大门、两个门房及配套设施。为切实解决目前呼和浩特市赛罕区民族中学面临的实际困难,学校已向呼市赛罕区发改局申请立项。赛罕区民族中学位于呼和浩特市科尔沁南路新华东街到如意和大街路段中部,该项目建设内容均在学校校园内。校墙:新建的校墙位于学校原有校墙西侧,原有门内广场东侧,建成后与校外的快速道路
10、相邻。校门:根据建设单位提供的总平图,该项目位于呼和浩特市赛罕区民族中学新建校墙西侧。门房:新建门房位于学校新建校墙西侧,校门内广场东侧新建校门的两端。1、建设规模该项目建设总投资为221.09万元,建设工程主要为民族中学校门、校墙、门房及配套设施的工程建设。具体各部分建设规模如下:;墙柱处高为米;围栏墙高m(其中栏杆下矮墙高0.9m,上部栏杆高1.36m,栏杆上部艺术造型高0.34m)采用独立基础,铁艺校墙加钢筋混凝土柱隔断、墙柱头做成品民族图案,栏杆上部艺术造型用方管。投资规模万。校门:该项目校门为钢结构艺术门和电动伸缩门两部分以及校门内外因建设破坏道路的恢复工程。钢结构艺术门整体呈拱形,
11、拱顶高10.5m,两端高6.5m,门端架在两边门房顶,中间设置两个钢立柱(见校门立面图)。电动伸缩门与艺术门平行位于艺术门东侧与围墙结合,单轨不锈钢结构,中间开门,长24m,高1.6m,宽0.68m,投资规模万元。钢结构艺术们两侧建设两个苏鲁锭长矛,高3m,剑头长 39公分 ,宽 3. 9公分,旗杆为不锈钢管管径DN25,旗杆为蓝色,箭头下流苏为白色,恢复硬化的道路面积为624。门房:该项目在校门两端建设两个门房,两门房总建筑面积104,地上一层,总高度4m,框架结构,钢筋混凝土独立基础,门房外装修采用高档隐框玻璃幕墙,东侧做蒙元文化艺术造型,新建门房投资万。拆除:该项目拆除城市快速通道建设用
12、地内以及新建工程用地原有建构筑物,拆除项目总投资8.45万元。2、建设目标校墙:建成具有蒙元文化特点的校园铁艺围墙,保证学校的安全封闭教学环境;同时设计建设通透、美观的校墙提高了学校的品质,满足城市主干道两侧建筑外立面设计美观的要求。校门:校门建成后为民族中学树立了良好的门面,容易辨识,校门设计富有蒙元文化艺术,体现鲜明的民族教育特色,在满足学校校门的基本功能需求的基础上提升学校品味。门房:门房建成后值班室将起到对校园进出人员及车辆的监督管理和规范化,进行人员、车辆出入登记,并监督规范在校学生出入校园,休息室用于来客临时休息处,门房的建设一方面要保证在校师生的安全避免社会闲杂人等扰乱校园秩序,
13、另一方面要起到外来访客和校内通传的作用。拆除:该项目的进行一方面方便了城市快速通道的建设,拆除妨碍道路建设的建构筑物为城市快速通道的建社做出极大的贡献;另一方面,该项目拆除妨碍新建门房,校门、围墙的建构筑物,为新建项目清理场地,创造良好的工程建设条件。1、社会条件民族中学自建校以来一直受到我市各级政府的重视和大力支持,政府一直在不断帮助学校进行发展建设,自2007年赛罕区全面改善中小学办学条件以来,政府积极鼓励中小学校园建设,该校得到了更好的发展,分别于2001年、2006年、2007年新建了教学楼、操场、公寓,又在2008年修缮了学校礼堂,在各级政府和校方的不断努力下,目前学校建设已经成熟,
14、是赛罕区唯一一所寄宿制完全民族中学,为我市民族教育实业做出了极大的贡献,也受到了周边乃至整个赛罕区民众的支持和鼓励。同时,项目建设地点位于民族中学校园内,不涉及到拆除等问题。学校周围交通便利,方便建筑材料的运输,呼和浩特市的劳务人员和技术水平能够满足施工劳动资源需要。工程所在地建筑材料及加工产业相对发达,有可与施工相配套的混凝土构件厂、木制构件厂、金属加工厂等,这些厂的生产能力、产品质量、供货情况都可以为该项目提供必要的建筑材料,方便就地取材。由此可见该项目社会条件满足该项目建设需求。2、物资条件该建设项目属于社会教育事业项目,项目建设已申请赛罕区教育局立项批准,建筑工程项目的资金部分来源于原
15、有校墙拆除补偿,部分由上级财政部门划拨,资金来源可靠。建筑工程当地的建材,砖、瓦、灰、砂、石等地方材料均由建材厂家提供,混凝土构件、木构件、上、下水、取暖设备和配件建材五金等都较易购买,建设物资条件优越。3、环境条件该项目位于民族中学校园内,功能分区划分合理,不属于危险项目或者重大污染项目,新建建筑与原有学校建筑布局和谐,项目建成后会对原有校园建筑起到锦上添花的效果。项目能与周围环境极好的适应,环境条件满足项目建设需求。4、技术条件该项目校墙主要为钢筋混凝土柱隔断铁艺墙工艺;门房整体建筑为框架结构,校门为艺术造型的钢结构,几项工程建筑难度均较小,条件配备齐全;目前该项目各部分工程施工技术力量、
16、测量控制点、建筑工程图纸等技术性资料已得到落实,技术条件可以满足项目建设需求。主要技术经济指标表1、投资规模与资金筹措该项目总投资221.09万元,建筑工程项目的资金中100万元来源于学校原有校墙拆除补偿,121.09万元由上级财政部门划拨,资金来源可靠。2、主要技术经济指标 表1-2-1 主要技术经济指标表序号名称单位数量备注1原有建构筑物拆除次1原有围墙拆除米200原有校门拆除个1原有门房拆除平方米53新围墙、门房、大门地下原夯地面平方米843监控个2校内庭院砖平方米18002校墙平方米栏杆下矮墙平方米围墙栏杆平方米栏杆上部造型平方米3门房平方米104框架结构,外部高档隐框幕墙装修采暖工程
17、平方米104低温热水地板辐射电气工程包括该项目中校门景观灯用电和电动伸缩门用电。弱电工程平方米104包括 通信系统、保安监控系统等给排水工程平方米1044校门个1钢结构艺术门个钢结构艺术造型电动伸缩门平方米24不锈钢门,高1.6m,宽0.68m,中间开。校门内外道路恢复平方米6244项目建设期月45总投资(建设投资)万校墙部分工程投资万见投资估算表门房部分工程投资万见投资估算表校门部分工程投资万见投资估算表6资金来源万其中:政府拨款万拆除补偿万100根据教育部有关规定以及学生开学日期等因素,该项目最大的风险不确定因素就是工期变化带来的项目投入使用日期延后。因此 为保证项目如期投入使用,本报告特
18、别建议建设单位在保证施工质量的前提下加大成本控制力度、加快施工进度,最大限度的保证项目如期投入使用。另建议建设单位建设过程中做好以下工作:1、加紧做好工程前期工作,有关手续的审批等。 2、严格贯彻执行国家和当地有关部门对中小学校舍建设安全、消防、文物保护以及招投标等工程建设方面的有关规定和标准。3、及时的将足额建设基金落实,确保建设资金流动,有利于工程如期、顺利完成。4、加强工程全程监控制度和措施,确保不出现任何人为纰漏,严格遵守国家有关工程竣工验收标准,严格合同管理确保工程经济安全,建立健全的施工安全管理制度,确保施工过程中尽量避免人员伤亡。2 建设必要性分析与建设规模2.1 项目建设必要性
19、学校的基础设施条件是提高办学质量、实现素质教育的重要前提,由于赛罕区民族中学原有校园校墙、学校大门及门房因城市快速通道建设占地被拆除,学校基础设施已不能保证学校基本的教育安全与素质教育质量要求,因此重新修建民族中学校园校墙、校门、门房及配套设施不仅是中小学校建筑设计规范(GB50099-2011)和内蒙古自治区教育事业十二五规划的要求,更是赛罕区民族中学目前必须解决的问题。第一、校园校墙建设是保障校园师生活动安全、改善学校卫生环境的重要措施。校园围墙拆除后,学校原有的安全封闭环境就遭到破坏,现有的学校安保力量、设施有限,校园外的施工人员、社会流动人员及其他各类社会闲散人员就很可能进入学校,对校
20、园教学治安环境造成严重威胁。对此,许多学生家长也给学校提出建议,希望能尽快修建学校的校墙。实施校墙的重建工程,对于保护在校学生的学习、活动安全,降低社会不安定因素对学校可能带来的社会不稳定风险、保障学校安全、改善学校卫生环境、建设人民满意的学校有着积极意义;新建的具有民族特点的钢混铁艺校墙设计使简单的校墙变成了“会说话的墙壁”,丰富了校园文化的内容,对校园环境起到了极大的美化、净化作用,色彩鲜艳的校墙不仅是校园一道靓丽的风景线,而且其富有蒙元文化特色的墙柱造型也在对外彰显民族中学学校教育特色,符合城市外立面建筑设计的相关要求。第二、校门、门房及其配套设施的建设是是学校基础建设的重要组成部分,符
21、合民族教育政策。按照内蒙古自治区教育事业“十二五”发展规划中“全面提高民族教育发展水平。继续贯彻优先发展方针,在研究制定各类教育事业规划、组织实施各项教育工程中,优先安排民族教育项目,确保民族教育在与全区各类教育同质同步发展的基础上,适度超前发展。”“公共教育资源向民族教育倾斜”,“ 切实研究解决民族教育事业发展所面临的特殊困难和突出问题。”的政策要求,学校要不断完善校园基础设施建设。校门、门房及其配套设施是学校基础设施,校门是一个学校的门面,是学校重要的标志性建筑之一,校门的形象显现着一个学校的文化底蕴和教育品质,也使得学校容易辨识,是学校基础设施中重要的一部分,同时门房及其配套设施的建设将
22、起到对校园进出人员及车辆的监督管理和规范化,进行人员、车辆出入登记,并监督规范在校学生出入校园,休息室用于来客临时休息处,门房的建设一方面要保证在校师生的安全避免社会闲杂人等扰乱校园秩序,另一方面要负责外来访客和校内的通传工作。能极大改善民族中学的基础设施条件,符合民族教育优先发展的政策要求。是学校全面推进素质教育的需要,更是贯彻落实科学发展观,推动呼和浩特市教育事业科学发展的现实要求。综上所述,民族中学校墙、校门、门房及其配套设施工程的建设是学校目前面临的急待解决的问题,是教育发展的需要,符合民族教育发展规划,是政府重视教育、切实解决民族学校在发展教育过程中遇到困难的具体行动体现,项目建设合
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