小班社会活动好听的名字教案反思.doc
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1、小班社会活动好听的名字教案反思这是小班社会活动好听的名字教案反思,是优秀的小班社会教案知识,供老师家长们参考学习。【设计意图】好听的名字这一教材来源于幼儿的生活,故事中借助生动的小动物,引导幼儿懂得:在生活中,应该养成良好的生活习惯。小班幼儿,各种良好的行为习惯都需要逐步养成,但是生硬的规定和过多强调不易于幼儿接受,他们更喜欢通过情景创设的形式来掌握知识和技能。于是我设计了本次活动。活动中,通过创设情境了解故事中不同名字的含义,让孩子在看一看、说一说、练一练中学习正确的方法,萌发幼儿养成良好习惯的意识。【活动目标】1.理解故事中各种好听名字的含义。2.懂得生活中应养成良好的生活习惯。【活动准备
2、】1知识经验准备:知道自己的名字;会自己吃饭、洗手、睡觉。2物质材料准备:故事挂图4张;动物小图片4张;提供幼儿吃饭、洗手、睡觉视频录像。【活动过程】一、交流介绍,告知同伴自己的姓名。师:我们班每位小朋友都有自己好听的名字。谁愿意告诉大家你叫什么名字?二、结合故事,感知不同名字的含义。师:我们每位小朋友都有自己独特而好听的名字。今天老师也带来了一位可爱的小宝宝,他也有许多好听的名字哦!你要仔细看、认真听哦!1结合图片,讲述故事。2通过提问,理解故事。师:可爱的小宝宝都有哪些好听的名字啊?为什么叫他大公鸡啊?你们想不想做大公鸡呀?那应该怎么做呢?还有什么好听的名字啊?为什么叫他大老虎呀?你们也想
3、做大老虎吗?那你们应该怎么做呢?师:我们家宝宝除了刚才说到的,还有什么好听的名字啊?他怎么变成香香兔啦?你们喜欢洗澡吗?我们一起来洗洗看好吗?还叫他什么?小小猪?为什么叫他小小猪呢?你们喜欢小小猪吗?那你们应该怎么做呢?你们睡觉的时候是什么样子的?师总结:可爱的小宝宝真厉害,凭着自己养成的好习惯拥有了大公鸡、大老虎、香香兔、小小猪这么多好听的名字。三、观看视频,萌发养成良好习惯的意识。师:其实在我们幼儿园里也有许多的大老虎、香香兔、小小猪。我们一起来看一段视频,你们可要仔细看哦!1.观看视频一:养成良好的吃饭习惯提问:他们在干什么啊?怎么吃饭的?我们可以送给他们一个好听的名字叫大老虎。2.观看
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