微支教心得体会推荐8篇.docx
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1、微支教心得体会推荐8篇微支教心得体会篇1 转瞬间高校第一学期已将结束,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的暑假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心最终可以迎来自由拘束的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受体会属于自己的假期。暑假是同学充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,高校生都有着自己精彩的假期方案:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加雅思、托福、考研等培训班,让自己的学问得到更完善的补充;有人则预备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历而卧则是希望能
2、够深化校内,融入同学的群体中,所以我选择了老师实习这项活动。 假期实习能够熬炼我们的力气,但不是伴侣一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处,脑袋一热就上了,确定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度,向有阅历的老师和同学询问,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高同学的观看力,能发觉问题分析问题,更深化的了解同学的生活学习状况,毕竟高校生大多是来自于农村,最终也要服务于农村,及早深化社会有助于高校生为将来的工作与生活做更充分的预备。 实习教学是培育同学的一个特别重要的实践教学环节,要乐观探究实践教学与生产、争论、学习相结合的方法,才能培育具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际
3、,增加高校生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论学问、增加创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际力气;增加劳动观念,激励同学创新和创业精神。 下面就讲讲我的高校生教学实习经受吧,很令人难忘的回忆,它是我高校以来的第一次教学实习,从中我觉得自己成熟了,由于我要照看比我更小的同学,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将同学所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观看老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。同学在实
4、习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总坚固习阅历,为以后的工作奠定基础。 一开头我先较快的了解整个班级的同学状况。记得刚开头和小同学相处时,我急着找潭老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应当用自己的眼睛用心去观看了解这个班级,了解同学,毕竟我面对的还是同学,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再生疏和把握同学的状况。为了能和同学打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终是跟班的。刚开头几天,同学都不怎么和我说话
5、,都特殊被动。我发觉自己好象很难融入这个班级,缘由是彼此不了解,这时我实行主动,通过关怀他们的学习、生活状况,慢慢的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也慢慢放开来了,都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通,只有这样,才能了解同学。 我能在潭老师的指导下,关心她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。思想汇报专题通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的
6、坏习惯。特别是我们班的张明,每次作业都不写,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我特殊兴奋。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生比较认真乐观,而有部分男生就特殊懒,总是推推拖拖。对与这类同学,就应当给他们明确的任务。我们班有太多调皮的同学,我发觉自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。 开展活动,同学是主体,因此开展的活动就应当迎合同学的爱好。在一开头,我就询问他们宠爱开展什么体育活动,以及什么班
7、会。通过收集同学的看法,我组织很多玩耍。我想通过这些活动增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学开放了一些竞赛,这些竞赛特殊受同学。在竞赛过程中,女生表现乐观,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,很多同学宠爱唱歌跳舞的都乐观表演。为此,我进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维特殊活跃,而且小组之间竞争特殊激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。时间过的。特殊快,当我真正了解同学特点,开头和他们建立起感情时,却结束了。虽然特殊短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到同学的聪慧可爱。在这次实习
8、中,我从潭老师身上学到很多,同时充分体会到爱心在师生中的关键作用,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能很好的做到爱跟严结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。 我想对同学的爱确定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱在这漫漫假期中,社会调查不但是高校生了熬炼自我,提升自我的好机会,也是开展思想政治教学的一个重要环节。在这次教学实习中,我与学校生们能和谐相处,与他们一起学习,一起玩耍,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告知他们要坚韧。同时我也很严峻,严格要求他们完成我所布置的学习任务,合理规划同学支配。高
9、校生们自己也应当熟识到规划自身暑假活动的重要性,要认真负责,不行应付了事,毕竟同学学习归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育供应的仅仅是个人基本的力气和素养,对于自身没有或者缺乏工作阅历、所学专业过于单一、缺乏与人沟通的意识和力气,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。因此,在日常学习之外,同学必需有意识地提高和丰富自己的阅历,把握更多的专业学问和阅历,留意培育自己的表达力气、学习力气、合作力气等综合力气,这就需要高校生们依据自己的状况进行多种尝试参加很多社会实践活动。 微支教心得体会篇2 暑期实践结束已有数天,至今早上起床都仍未改掉实践时的起床习惯。虽然在刚去实践
10、时不停惦念着家里的种种舒适,结束后回到家中,却忍不住怀念起了实践时的种种充实。 尽管有着诸多的不顺心,我对这次实践仍满溢着感谢和怀念之情。通过这次实践真的让我获益颇丰,它不仅丰富了我的高校经受,也使我体会到了许多从未体会过的珍贵情感。 一开头的经受诚然是艰苦的,没有灯的厕所和浴室,冰水澡,蒸笼一样的寝室和与记忆中的我们过去的脸庞重合的同学们生疏而警觉的面孔,这些统统在实践的前几天一股脑加到我们头上,让我有种想要放弃的冲动。然而随着校长给我们提高了生活条件,我们也渐渐适应圣泉乡的生活。同学们的面孔最终开头变得亲切而可爱,虽然美中不足的是这些熊孩子一跟你熟起来就没纪律。一切的一切都在朝好的方面进展
11、,以至于最终我竟爱上了那段时间。 每天傍晚的家访也是重头戏,每个班的老师在四点钟下课之后都仿佛一窝四散奔跑的老鼠,跟着同学们到圣泉乡的各个地方去。同学们住得远近不一,有的住的近的几分钟便能到,住得远的将近要花上一个多小时。队员们为了家访通常都要使出浑身解数,有搭家长三轮车的,有借同学自行车的,有结伴组团走街串巷的。我们这一组甚至遇到了借同学家里的助动车的状况。同学们家中状况各不相同,大多数家长待我们这些远道而来灰头土脸的高校生还是相当热忱的,家访完还不忘送这送那。送的最多的是桃子,当地是桃子的原产地,家访路上能见到夹道大片大片的桃林和玉米地,还有家长送当地名产炸知了,惋惜许多人终究没有士气把一
12、只黄灿灿的知了塞到嘴里去,只得辜负了这种据说极上等的美味。 实践中发生了诸多的意外,队员伤病不断,给我们的应急力气带来了很大的考验,然而我们这个实践队最终还是克服了种种困难,一起走到了最终。 这十几天里,队员们之间都培育出了深厚的羁绊。那个一边高歌一边豪饮的饯行之夜将实践队的气氛加热至最高点,仿佛青春散场,伙伴们围抱痛哭,每个人都将这一刻深深地印刻在脑海中,成为永不遗忘的珍贵回忆。就连我一个时常游离于群体外的人也受到了深深的感染,体会到有同甘共苦的伙伴竟是如此奇妙的事情。 总之,在最终,我要说一声感谢,感谢全部实践队的成员,感谢六一班可爱的孩子们,感谢圣泉乡的一切,特殊感谢你们给了我十四天独一
13、无二的珍贵经受。 微支教心得体会篇3 转瞬间,两个月的支教生活结束了,回顾这两个月的工作生活学习状况,心中布满喜悦,由于支教工作熬炼了我,夏格庄人的热忱感动了我,与夏格庄老师的沟通提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。 一、调整心态,乐观面对 毕竟是离开自己生疏的工作单位,来到一个自己比较生疏的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,乐观面对。 其实我的全部的预备似乎都是多余的,由于夏格庄人迎接我的是一张张真诚热忱的笑脸,没有多少寒暄,符校长对我这两个月的工作做了整体支配,我没有什么看法。我带培老师董玉清和沈景华,关心两位老师进行班级管理和教材争论工作,上教学研讨课两节,做课堂教
14、学设计方面的专题讲座一次。作为一个老师上教学研讨课并不是难事,由于这都是我们的职责,但做专题讲座也不是一件简洁的事,我当然不敢马虎。 在将来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的预备,我像一个扬帆的船,努力向前,以身作则,做老师进展的领路人 二、教学工作,不敢马虎 在这的工作主要是指导性听课,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,每天认真听课,评课,准时做好记录,优点赐予鼓舞,缺点进行指正,董玉清和沈景华老师虚心请教,接受建议,课堂教学大有改进,班级管理井然有序,呈现上升趋势。在十一月初,我乐观参加了莱西区片学校数学研讨会活动,在此过程中
15、,我大胆提出自己的看法,说出自己的教学思路和理念,得到其它老师的认可,并且我带培的董玉清老师担当了一节沟通课,表现突出,受到大家全都好评。 在教学中我还能认真备课,因地制宜,因材施教,敬重同学的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以同学为主体,老师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、乐观引导和热忱鼓舞等各种教学手段,真诚对待每一个同学。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓舞他们,想尽一切方法调动孩子们学习的乐观性,让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育制造
16、性思维方式,变“要我学”为“我要学”。 三、研讨沟通,学习提升 我上了一节教学研讨课五班级数学比,从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。符校长评价我的课是朴实,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。葛主任评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是夏格庄人对我的褒扬,是夏格庄人对我的要求,在与老师们的沟通中我也吸取了夏格庄老师不少好的阅历。 这次的支教活动虽然短暂,但是我收获了很多感动。感动于这里师生的热忱,感动于这里老师静静地奉献,感动于这里同学学习的执著,还感动于真是感慨万千。我想以我一人或一校之力的支教行为是单薄的,应当通过支教活动唤起
17、全社会对农村教育的重视,让农村的老师和同学真正获得属于他们的教育权利。 微支教心得体会篇4 以一种深刻的方式面对一个世界,假如不是源于矜持或矫情,那么这种深刻应当是真实的。由于它历练了血与火的淬炼,生与死的考验,乃至灵魂与精神的升华。无疑,作为地理意义上的事实存在,西盟阿佤山是深刻的。 从杭州到西盟,坐车一共需五十多个小时。杭州到昆明,约37个小时,昆明到普洱,约8个小时,普洱到西盟,约7个小时。火车、汽车,铁路、柏油路、山路,平坦的、颠簸的,坐火车坐到脚肿,坐汽车坐到晕吐,甚至消逝了高原反应,这一切,都经受过了。虽然路途遥远,吃了不少苦,但当我们几经奔波到达西盟的时候,却觉得这一切都是那么的
18、值得。我们的活动受到了当地的欢迎,普洱市团委书记、西盟县教育局副局长、县团委书记、副书记、学校的老师接见了我们并对我们表示喧闹的欢迎。当地电视台也对我们进行了采访。在县团委工作的一名志愿者负责我们活动的开展,在各方面都支配得很周到。 大至食宿、小至一个脸盆、蚊香。他叫魏巍,我们称他为最可爱的人。在随后的迎宾晚会和篝火晚会,县团委邀请我们参加进行了沟通,我们的支教活动得到了他们的确定与支持,他们也给了我们很多宝贵的看法。我们还和他们拍照留念,当时还有些外国友人,也一起拍照留念了。我长这么大这是第一次见了那么多的大人物,真是兴奋埃其次天还参加了当地古老而又奇妙的祭祀活动,听说这祭祀活动以前是要用人
19、头来祭祀的,直至一九五几的时候才废除了这一陋俗,现在是用鸡来代替。想起当时在半山上的祭祀地方,眼睛所看到的全是牛头骨,树上挂着的,悬崖吊着的,还有平地立起来的,三千多头牛头骨,阴深深的却又有着一种难以名状的奇妙之感,这让我布满了严峻、崇敬之情。 我们的支教活动一共有九个人,均是平常比较好的伴侣。活动围绕“圆梦高校”的主题,旨在给那些小伴侣带来一些外面精彩世界的信息,给以他们精神上的鼓舞,鼓舞他们好好学习,通过自己的努力转变自己的命运,走出偏僻落后的阿佤山,走向奇妙的生活。我们的支教活动主要分高校励志教育、文艺加加油、健康美食party、趣味运动会这四个方面。我个人是负责励志教育这一模块的。我主
20、要给他们讲了洪战辉自强不息、奋斗成才的故事,我想让他们明白,苦难并不是我们博取别人怜悯的资本,奋斗才是最重要的。 短短一个星期的支教活动,我真的不敢说我们能给那些贫苦的小伴侣带来什么。物质方面顶多也就是在杭州塘栖三小和学军中学捐的一千多本书和一些文具。至于精神方面,更不敢说什么了。但是我想,由于那里实在是太偏僻遥远了,类似的支教活动真是少之又少,我们做了,多多少少总能给他们一些希望与渴求的。我们的活动在西盟县民族学校开展,就读该学校的主要是各乡村优秀的学校生(寄宿)和县城里的孩子。 由于学校已经放假,学校食堂已经不再开放,加之那些乡村的小孩子也要回家帮忙干农活,所以真正参加我们支教活动的,都是
21、家里条件比较好的同学。学校是本着自愿、切实可行的原则,支配了七十多名同学来参加我们的活动。活动比较好玩,我们给他们讲中国十大名校、世博会、三字经、洪战辉的故事,教他们唱歌、跳舞,一起做水果沙拉、蛋糕、寿司,进行趣味运动会我们把玩和学习结合起来,与他们以往所接受到的教育方式、内容很不一样,所以很受欢迎。我们是住在学校的宿舍,每天早上和中午,那些可爱的小伴侣都来叫我们起床,都省了调闹钟了。 从实质上来说,我们到云南,很大的一个因素是我们想借此机会到云南旅游,领悟一下当地的民族风情。而事实上,我们也的确见识到了很多新颖的东西,那是我们以前所不曾经受过的。云南是一个四季如春的省,而昆明更有“春城”之美
22、称。正值夏天,我们却还是要盖棉被,垫棉被,饭店、学校都没有电风扇,事实上也不需要电风扇。我们吃了很多特别的云南菜,都挺辣的,虽然我不大宠爱吃辣。 但那种辣,是给人一种热忱奔放的感觉的,辣得大汗淋漓,辣得浑身通透。其中我比较宠爱云南的过桥米线。另外有很多我叫不上名的菜,其中药汤也可以当菜,酸醋米干是一边吃米干一边喝醋。这于我,都是比较惊奇的。在昆明我们去了云南民族村、大观楼和翠湖,在普洱我们去了观赏茶山,在西盟我们去了龙潭,并参加了一个迎宾晚会和篝火晚会,还有奇妙而古老的祭祀活动。 或许很多人认为这种短时间的支教活动没什么意义,能给同学的东西很有限。前不久就有一个同学很直接地对我说,去到那么远的
23、地方,花了的钱也不少,究竟值不值得,有没有什么意义。我想,所谓的意义,不是单纯地看外表的。就比如一个人花了很多钱到海南旅游,他只是每天游游泳,在沙滩晒晒太阳,甚至都看都不看一下那“天际”、“海角”,人们会直呼,惋惜那么出名的景点都不去拍照留念一下。 但细想,旅游是为了放松,猎取愉悦之感。那么,又有谁敢确定说游泳晒太阳的幸福比不上在那“天际”、“海角”的一游呢?究其根本,只是人的追求、幸福感不同而已。所谓的“天际”“海角”也只不过是两块大石头罢了。就我个人而言,把一个学期辛辛苦苦做兼职的一千多块花到这次的支教活动,我还是觉得很值得。假如没有这一次的活动,我也到不了那么多好玩的地方,领悟不到那少数
24、民族的独特风情。假如没有这一次的活动,我也无法不知道我的生活条件其实比很多人要好得多。假如没有这一次的活动,我也就不能结交了那么多的知心伴侣。当只是普一般通的九个伴侣经过了半个月的相处,吃、住都在一起,大家可以说说心里话,一起玩玩玩耍、嘻嘻哈哈地闹,那些日子,那种欢快,真的是很奇异且难得的。 在云南的伴侣,会到车站接我们,支配吃食、住宿,介绍好吃的东西,带我们到一些地方玩,帮买好车票,细心爱惜地支配好一切。在那些小伴侣眼中,我是大姐姐,他们带着一种崇拜的眼神看我,亲热地叫我倩姐姐。我真的感到原来自己真的不小了,是以姐姐的身份去教育他们,和他们谈天,回答他们各种各样惊异的问题,再也不能随任凭便了
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