高考物理一轮复习 第二章 微专题14 验证力的平行四边形定则-人教版高三全册物理试题.doc
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1、验证力的平行四边形定则1考点及要求:(1)实验原理和步骤;(2)数据处理和误差分析.2.方法与技巧:等效法和作图法1(实验原理和步骤)如图1所示,小明做“验证力的平行四边形定则”的实验,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套,如图甲所示先用两个弹簧测力计钩住细绳套,互成角度拉橡皮条使之伸长,结点到某一位置O,此时记下两个弹簧测力计的读数F1和F2和两细绳的方向请完成下列问题:(1)F1的读数如图乙所示(只画出了弹簧测力计的一部分),则F1_ N.图1(2)小明再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长,应使结点拉到_,记下弹簧测力计的读数,并
2、记下_(3)在本实验中,若保持F1和F2的大小不变,则关于这两个力的合力的说法中正确的是()A合力F的大小随F1与F2夹角的增大而增大BF1和F2的夹角在0到180之间时,夹角越小,合力F越大CF1或F2的大小总是小于合力F的大小D合力F的大小不一定大于F1或F2的大小2(数据处理和误差分析)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一个弹簧测力计(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x(102 m)0.741.802.803.724.605.586.4
3、2用作图法求得该弹簧的劲度系数k_N/m;(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图2所示,其读数为_N;同时利用(1)中结果获得弹簧B上的弹力值为2.50 N,请画出这两个共点力的合力F合;图2(3)由图得到F合_N.3在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某小组利用如图3甲所示的装置完成实验,橡皮条的一端C固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点图3(1)下列叙述正确的是()A该实验中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力B两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C实验中AO和BO的夹角应尽可能大D在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力
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