高考物理一轮总复习第二章相互作用第6讲受力分析共点力的平衡实战演练-人教版高三全册物理试题.doc

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1、第6讲受力分析共点力的平衡1(2013天津卷)如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面体上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(D)AFN保持不变，FT不断增大BFN不断增大，FT不断减小CFN保持不变，FT先增大后减小DFN不断增大，FT先减小后增大解析：以小球为研究对象，受力分析如图所示，在变化过程中，表示支持力FN的线段长度增大，即支持力FN增大，表示拉力FT的线段长度先减小后增大，即拉力FT先减小后增大，选项D正确2(2016湖南长沙模拟

2、)如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中手对线的拉力F和环对小球的弹力FN的大小变化情况是(A)AF减小，FN不变 BF不变，FN减小CF不变，FN增大 DF增大，FN减小解析：对小球受力分析，其所受的三个力组成一个闭合三角形，如图所示，力三角形与圆内的三角形相似，由几何关系可知，小球缓慢上移时mg不变，R不变，L减小，F大小减小，FN大小不变，A正确3(2016河北衡水模拟)如图所示，三根不可伸长的相同轻绳，一端系在半径为r0的环1上，彼此间距相等，绳穿过半径为r0的环3上，另一端用同样方式系在半径为2r0的环2上，环1固定在水平面上，整个系统处于平衡状态试求环2中心与环3中心的距离(三个环都是用同种金属丝制作，摩擦不计)解析：因绳与环1连接点间距相等，每根绳承受的拉力相等，设为FT，环1的质量设为m，则环3、环2的质量分别为m、2m.右图中：对环2和环3整体，有3FT(m2m)g，对环2，设环2与环3中心相距h，细绳与环2平面夹角为，则3FTsin 2mg，hr0tan .解得hr0.答案： r0

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