高考物理总复习 第3章 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题分组训练（含解析）-人教版高三全册物理试题.doc

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1、【全优课堂】2016高考物理总复习 第3章 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题分组训练A组由运动情况确定受力问题1.建筑工人用如图7所示的定滑轮装置运送建筑材料质量为70.0 kg的建筑工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.5 m/s2的加速度上升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则建筑工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)()图7A510 NB490 NC890 ND910 N【答案】B【解析】设物体的质量为m，加速度的大小为a，对物体用牛顿第二定律得Fmgma，解得F210 N.设地面对建筑工人的支持力为FN，建筑工人的质量为M，对建筑工人用平衡条件得F

2、NFMg，FN490 N.根据牛顿第三定律可得建筑工人对地面的压力大小为FNFN490 N.2. (2014湛江检测)受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其vt图线如图8所示，则()图8A在0t1秒内，外力F大小不断增大B在t1时刻，外力F为零C在t1t2秒内，外力F大小可能不断减小D在t1t2秒内，外力F大小可能先减小后增大【答案】CD【解析】由题图可知0t1，物体做a减小的加速运动，t1时刻a减小为零由a可知，F逐渐减小，最终Ff，故A、B错误t1t2物体做a增大的减速运动，由a可知，至物体速度减为零之前，F有可能是正向逐渐减小，也可能是已正向减为零且负向增大，故C、D正确3

3、(2015普宁模拟)如图9所示，传送带保持v01 m/s的速度运动，现将一质量m0.5 kg的物体从传送带左端放上，设物体与传送带间动摩擦因数0.1，传送带两端水平距离s2.5 m，则物体从左端运动到右端所经历的时间为(g10 m/s2)()图9A sB(1) s C3 sD5 s【答案】C【解析】物体在传送带上做加速运动时：ag1 m/s2加速运动的位移s10.5 m时间t11 s匀速运动的位移s2ss12 m时间t22 s，总时间为3 s.B组由受力情况确定运动情况4.如图10甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加

4、速度a随外力F变化的图象如图10乙所示，根据图乙中所标出的数据能计算出来的有()图10A物体的质量B物体与水平面间的滑动摩擦力C在F为10 N时，物体的速度大小D在F为14 N时，物体的速度大小【答案】AB5(2015珠海调研)利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值，如图11所示是用这种方法获得的弹性细绳中拉力F随时间t变化的图线实验时，把小球举到悬点O处，然后放手让小球自由落下，由图线所提供的信息可以判断()图11A绳子的自然长度为Bt2时刻小球的速度最大Ct1时刻小球处在最低点Dt1时刻到t2时刻小球的速度先增大后减小【答案】AD【解析】由Ft图线可知自由下落时间为t1，根据自由落

5、体运动的位移公式可得绳子的自然长度为，故A正确；t2时刻力最大，表明小球此时到达最低点，速度为零，故B、C均错误；在“t1时刻到t2时刻”间小球所受的合外力先向下后向上，故加速度先向下后向上，而速度始终向下，所以小球的速度先增大后减小，故D正确6(2012江苏高考)将一个皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是()【答案】C【解析】物体向上运动时，空气阻力向下，加速度由重力和空气阻力的合力提供，且ag，当物体速度变小，空气阻力变小，加速度变小；物体到达最高点时，空气阻力为零，加速度为重力加速度，不为零，故C正确