高考物理大一轮复习 第二章 第6讲 实验三 验证力的平行四边形定则课时作业-人教版高三全册物理试题.doc

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1、第二章 第6讲 实验三 验证力的平行四边形定则1(单选)在“验证力的平行四边形定则”实验中，下列哪些方法在减小实验误差方面是错误的()A2个分力F1、F2间的夹角要尽量大些B2个分力F1、F2的大小要适当大些C拉橡皮条的细绳要稍长一些D实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度【答案】A2(2011年江苏卷)某同学用如图K261所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向图K

2、261(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N.(2)下列不必要的实验要求是_(请填写选项前对应的字母)A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法【答案】(1)3.6(2)D(3)见解析【解析】(1)由题图知，弹簧测力计A的分度值为0.2 N，读数为3.6 N.(2)要验证的关系是A、B两个弹簧测力计的拉力的合力与M的重力等大反向，所以应测量M的重力，选项A对；测量前弹簧测力计调零才能测量准确，选项B对；拉线

3、方向与木板平面平行才能保证力在木板平面内，选项C对改变拉力进行多次实验，O点位置可以不同，选项D错(3)对O点受力分析如图所示，若减小FA，需减小弹簧测力计B的拉力；减小重物M的质量(或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等). 3在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两根细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用两一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条(1)在实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_(填字母代号)A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹

4、簧测力计都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_(填字母代号)A两根细绳必须等长B弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两个弹簧测力计同时拉细绳时，它们的示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些【答案】(1)BD(2)BD【解析】(1)实验对2次拉伸橡皮条的要求是2次拉伸橡皮条的作用效果要相同，故选项B、D正确(2)要减小实验误差，弹簧测力计、细绳、橡皮条都必须与木板平行，用2个弹簧测力计同时拉细绳时，弹簧测力计的示数之差适当大些即可，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

5、，故选项B、D正确4(2015年枣庄期中)“探究求合力的方法”的实验装置如图K262甲所示图K262(1)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图K262甲所示其中，细绳CO对O点的拉力大小为_N；(2)请将甲图中细绳CO和BO对O点两拉力的合力F合画在乙图上由图求出合力的大小F合_N(保留两位有效数字)；(3)某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣，于是，他将刻度尺与弹簧测力计平行放置，如图K262丙所示，利用读得的数据，他得出了弹簧的劲度系数那么，该弹簧的劲度系数k_N/m(保留两位有效数字)【答案】(1)2.60(2)见解析图5.1(3)60【解析】(1)由甲图可读出CO对O点的拉

6、力大小为2.60 N.(2)在乙图上的画图如图所示，结合作图可求知合力大小为5.1 N.(3)由丙图可知，弹簧测力计0刻度线对应5.0 mm,2.60 N对应48.0 mm，由胡克定律，Fkx，解得kF/x60 N/m.5(2015年河源模拟)在做“验证力的平行四边形定则”实验时，(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有_(2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须()A每次橡皮条拉到相同的位置 B每次都把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数 D每次记准细绳的方向(3)为了提高实验的准确性，减少误差，实验中应注意什么？_(4)在“验证力的平行四

7、边形定则”实验中，某同学的实验结果如图K263 所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置图中_是力F1与F2的合力的理论值；_是力F1与F2的合力的实验值通过把_和_进行比较，验证平行四边形定则图K263【答案】(1)橡皮条和三角板(2)A(3)见解析(4)FFFF【解析】(1)根据实验器材的要求，可知还必须有橡皮条和三角板(用来做平行四边形)(2)根据实验的原理，可知正确答案为A(3)实验中应该注意：选用弹性小的细绳；橡皮条、细绳套和弹簧测力计的轴应在同一平面上且与板面平行贴近等(4)在本实验中，按照平行四边形定则作出的合力为F1和F2的合力的理论值，而用1个弹簧测力计拉时

8、测出的力为F1和F2的合力的实验值6某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到3条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将2条橡皮筋的一端分别挂在墙上的2个钉子A、B上，另一端与第3条橡皮筋连接，结点为O，将第3条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图K264 所示图K264(1)为完成实验，下述操作必需的是_a测量细绳的长度b测量橡皮筋的原长c测量悬挂重物后橡皮筋的长度d记录悬挂重物后结点O的位置(2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_【答案】(1)bcd(2)更换不同的小重物【解析】(1)bc：测量长度可以利用比例关系得出2个分力、1个合力；d：确定画图时的标准点(2)不同的小重物可以产生不同的效果，所以要更换小重物