总结班会发言稿.docx
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1、总结班会发言稿总结班会发言稿1 老师们、同学们: 大家好!我是初一(5)班的杨天翼。我认为全部的事情,包括学习,要想事半功倍,需要努力和方法。只要肯努力,有拥有科学的方法,我们的学习成果确定不会差。 下面我与大家一起共享一下我个人在这方面的一些感受。 “凡事预则立,不预则废。”学习方案是实现学习目标的保证。理想的.学习方案,应包括以下基本要求:合理地支配和使用时间;确定适宜的目标;切实执行方案的措施和方法,时间有弹性。 俗话说“时间是金钱,效率是生命。”实际的学习中我们经常会遇到这种现象:临考前加班加点,加倍努力,经常熬夜,但效果并不理想。事实证明:并不是付出越多,回报就越多,所以,效率才是关
2、键! 假如你问我什么时候效率最高,我会告知你“赶作业是效率最高”;“考试前效率高”;“为应付提问,课件特别钟的突击效率高”。由于这时的任务具体,时间有限,而且失败后“后果特别严峻”!因此,在指定的时间内完成指定的任务会高效率。 除了高效率复习外,听复习课也要讲究听课的效率。课前预习,带着疑问听课;记笔记,记思路;这些都是我的复习秘诀。 总结班会发言稿2 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 我是xxx,很荣幸自己的能在这个阶段为大家进行这次的班会演讲,我演讲的主题是“停课不停学”! 关于“停课不停学”,信任大家已经深有体会。由于近期的病毒影响,我们不能出门,更别说到教室里上课。这对我们的学习带
3、来了很大的影响。但是,随着科技的进展更新,没有什么困难能轻易的阻碍我们学习的意志。就像一句老话说的好:“只要思想不滑坡,方法总比问题多!”就像面对这次的状况,我们就呈现了信息时代科技的力气,通过网络视频的方式来进行课程学习! 通过网络来学习,这对我们来说不是个新颖事。但是让老师通过网络来给我们上课,想必许多老师们和同学们都是第一次体会。是的,这是一次全新的体会,对我们,对老师,都是全新的感受。当然,也同样是一次全新的考验。 老师几十年如一日的在教室中上课,假如在教室里,那么确定“如鱼得水”。但是在网络中,许多老师就消逝了不娴熟的样子。在我们一开头网课的时候,不也看出老师操作的不够娴熟吗?但是!
4、正是这样的状况,我才感觉到老师的辛苦,对老师的努力感到感动! 这些天来,回想我们的每次上课,老师的教学,总是在一每天的娴熟。不少的老师尽管不擅长网络科技,但还是克服了这些不足,力除万难的为我们预备好了教学的平台!看着老师一每天的生疏网课的操作,我们也可以想象的到,这是老师们花了多大的功夫,才能在备课的同时,娴熟这个全新的平台啊! 老师在努力,同学们也同样再加油!这些天来,我们尽管人家在中,但是心,早就已经坐在了xxx班的教室里。尽管四周影响不少,但是同学们还是努力的在课堂中学习,在学习中进步! 同学们,网络有不少的用处,它是把有利又有弊的“双刃剑”,但是通过这段时间的网课,我们也熟识到,网络可
5、以给我们带来的不仅仅是玩耍、消遣,它更能成为连接我们师生,连接我们同学间学习的平台!希望在今后的网课结束后,大家都能正确的利用网络,让网络成为我们学习进步的工具! 我的演讲结束了,祝同学们身体健康!感谢! 总结班会发言稿3 敬重的各位同学家长: 大家好! 没想到我们xx班竟然会进行这么一次别具一格的家长会,首先我特殊的感谢各位家长能够准时的通过网络来参加这次家长会,看来大家都对自己孩子的学习特殊的关怀,也特殊的关怀学校的教学工作支配,各位家长,还请放心,就算疫情阻挡在我们之前,但是丝毫不会耽搁我们去给孩子们传授学问,学校这方面也是态度特殊的坚决,确定不能被这点困难战胜,疫情在前,停课不停学,孩
6、子们的学习将以另一种方式呈现,还望到时候各位家长情愿好好的协作我的工作。 这次家长会,我需要说的就两点: 1、学校与老师方面:我需要说明的是,我们将进行网络教学这件事,完全是由县教育局下发的通知,然后校方进行支配实施的,完全不是我个人的想法,所以并不存在学校存在乱补课之类的问题,这点还望大家放心,与这次上课相关的问题回答,我已经悉数发给各位家长们了,请记得留意查收,其中包括大家都挺关怀的问题,“这次网络授课靠不靠谱,能达到和平常的去学校里上课一样的效果吗?”“网络课程的时间支配又是怎么样的,是不是跟学校里的一样?”“这次网络授课将如何收费,是直接开学了吗?”等等问题,在我给大家所发的那份“致疫
7、情期间的家长、同学的一封信”中都会为大家详细的解惑。 2、家长与同学方面:由于这次上课模式的特殊,所以的确定需要家长和同学的协作,首先是同学们要特殊严格的要求自己,在家上课就没有老师的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在这个时候也不要放松对学习的态度,反之要更加的打起精神学习,都说学习会被学习环境所影响,所以希望你们不要有任何的不适应。还有就是家长方面,希望你们能抽出时间,好好的监督自己的孩子进行准时进入直播间,并且保证他们上课期间不开小差、不睡觉、不捣乱。其实我现在最担忧的还是,有些对学习不太感爱好的同学,对网课会有反感,会有抵触心理,到时候会特别的不协作我的工作,这就需要家长们急躁的做
8、好孩子们的思想工作了。 虽然说我也是第一次上网课,我也是在学习当中,但是还望各位家长信任我的专业性,我是确定不允许自己以一种特殊糟糕的状态来上课的,既然学校现在开学了,我就会竭尽全力的去教育自己的同学,我也是有自尊心的人,我可不想自己的同学落后于别人班的同学。我也是学习了很多的其他老师的教学阅历,我信任我确定给大家一个有过之而无不及的课堂。 我的发言到此结束,感谢大家。 总结班会发言稿4 在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对学问的把握,考的不好并不行怕,可怕的是一错再错,
9、到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。 语文学科我的第三道题,下列四组分别有一个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应当,就该对我们应当有些惩处措施,这样第一长长记性,其次就是要悔过自新,平常的种种表现,考试的时候呢,就全部呈现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平常没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没观看,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题特别特殊严峻,作文时由于字迹的问题,写的“
10、立即飞”。下次考试确定不犯这种超级低级错误。 数学学科填空题有几道是不应当错的,老师都讲过了,说应当看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应当滑到最简的,应当是二倍根二的,结果5分就这样没了,还有就是第七题啊貌似是,应当是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了马虎也写错。 英语学科最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应当,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次确定不敢了。 下次,我确定会更加努力,我的成果确定会更上一层楼的! 总结班会发言稿5 班会内容: 1、联考状况。本次民刑
11、联考共计100分,其中民法、刑法各25道题,各有单选15道,多选10道。所选题目均为历年真题,可以说是贴近考试的模考形式。 依据真实考试的状况,留给大家完成每道题的时间是1分多钟,从完成模考试卷的时间上看,大家的读题、分析、联系学问点、考虑的时间有些长,也反映出学问点的把握和平常练题状况还没有达到应试的要求,不过在第一阶段大家能完成这样也还是可以的,后续要加强练习;本次共收到两个班级44张有效试卷,参加考试率约为60%。模考是熬炼大家应试力气、反映阶段学习状况的最好的方式,大家在今后也要认真对待;及格人数为24人,及格率大约是50%(60分及格);80分以上学员3人,最高分为南湖校区84分;民
12、法最高分为46分(错两道题)、刑法最高分为44分(错三道题); 2、反映出的问题。本次模考题目均以历年真题的形式,没有偏题难题怪题,难度设置在中等;刚学完第一阶段的民法和刑法课程,也是最精最细的一个阶段课程,是大家还没有开头遗忘的时候,相应的真题我们的老师也一再强调大家要对应完成,但是从成果上看,我们的班级还有一半的人没有做到上述要求,甚至于从开头学习就没有进入状态。假如依据要求完成了对应真题,起码在心中对答案有个基本的熟识,信任大家在模考的时候确定会看到生疏的题目,但是就是想不起答案和学问点,在你的脑海里是模糊的,这就是不扎实、不务实。 模考成果不是最终结果,却反映了我们班级现在的一个学习状
13、态;成果好的同学也要一并反思、做对的题里哪些是真正理解了的,哪些是记住了答案的;学校觉得这是一个好事情,我们更情愿看到大家考的不好,在第一阶段尚未过半的时候给各位敲一个警钟!连续这么学习你们感觉行不行?可能距离考试还有100余天你们感觉够不够用?借模考的机会,也说一下一段时间来,我们两个班级消逝的问题。主要还是散漫,没有进入到紧急的状态,出勤率差,自习率太差:大家来的时候都说想要一个好的环境、要一个固定的班级和课程督促你们学习,学校都供应了,但是大家利用的怎么样应当自己也都清楚。家里学校有事也好、工作忙也好,既然来到vip班学习,首先是要有一个端正的学习态度,在这里大家就都是在一个起点学习,不
14、要有老学员的优越性,就当自己没学过,稳扎稳打的从头开头学!其次是课后的学习状况,从整体来说,我们vip班没有去年vip班同期的学习状态好,接下来就是大家和我们的教务老师、教辅老师一起,首先将自身状态调整好、心态调整好,然后就是学、就是做。有不会的就要多问,我们的教辅老师就是替大家节省时间,关怀你们解决不懂的问题的,有问题不要不好意思问,也不要怕问住了教辅老师。辅导课也要上好,开卷有益,耽搁不了你多少时间,你不听也不见得学到其他的更多,就当做一次回忆、一次梳理的过程,静下心来学习。 学校今年对两个vip班的管理加大了力度,我们两个负责的教务老师对大家也都是接受了高标准和严要求,但是成人教育不比中
15、学校,我们不能惩处大家、只能提示大家。借今日这个班会,也再和大家提个醒,上课就是上课,不要有那么多事,看手机不是不行以,查个资料回个重要信息都是可以的,你玩玩耍、逛淘宝、看伴侣圈是不是自我放松了,这是确定不行以的,以后不管你高不兴奋,只要有这些我们的教务老师照旧要管,要提示大家,大家也要当回事。接下来关于模考题,班级会支配讲解,大家拿到卷子后不要急于对答案看解析,认真的听一遍题目的讲解,看看自己做题的时候思路是不是正确的,是错在哪些方面了,然后再调整自己。 最终还是要鼓舞大家的,毕竟我们刚开头,及早的发觉了问题是最好的,让我们可以端正心态,正视问题。也希望大家不忘初心、连续拼搏,胜利终将属于我
16、们! 总结班会发言稿6 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好! 由于特殊缘由,我们停课,没有在去学校学习,没有按时开学,但是我们的学习却从不停止,学习不分场合,不分地点。在任何地方我们都能够好好的学习。时间的利用靠我们自己,需要我们自己抓住。 在听课的阶段,我们学校为了便利我们学习,给我们开设了网课,让我们不去学校也能够学到只是,老师们百忙之中,抽出时间开启直播,给我们直播教学。很多老师都没有直播阅历,但是为了让我们能够学的更好,让我们有更好的成长,在学习直播的同时还不忘叮嘱我们好好上课。 有了条件,有了机会,哪怕没有带书回家,一样可以好好学习,虽然课程停了,但是我们的学习从来就不停,我们度过了
17、最长的寒假,在家中该玩的也完了,该休息也休息够了,现在是该我们努力的时候。不要耽搁时间,也不要由于在家中就不认真学习。 在教学过程中,老师为了让我们学的好,经常备课,预备好教材,预备好学问点,只为了让我们上课的时候能够明白。虽然我们是头一次开头学习网课,虽然,我们停止了去学校上课,但是学习却始终都可以。 在家中没有老师的监督,这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油,不要总是遗忘自己的任务,和身份,我们是同学,就要以学习为重,在家中没有来世教育,我们有资料,有作业,可以在家中自学,网上有很多课程更便利了我们自己学习,利用好时间,做好支配,按时学习就能够让我们在家中也能够学到很多学问,不
18、要给自己借口。 人是有惰性的,借口多了只会让我们躲避。时间不在充裕,我们必需要珍惜自己的每一分钟,不能遗忘自己的基本责任,我们主要任务是学习,只有学习好了才能够保证有一个不错的将来。幻想再好也要靠着我们学问来开启,将来再美也要学问建立通天大桥才能到达。 既然我们有时间有精力,我们更应当利用时间好好学习,认真学习而不是铺张时间,铺张精力去做没有必要的玩耍和完了。我们现在多吃一点苦,以后就会多一分机会,现在累,换来以后的轻松,换来将来光明前程,又和不好呢。不要被一时的懒散击败,在家中我们也要自学,学会主动去学习,而不是靠着学校老师的监督推动学习。 同学们让我们一起努力在家中学习把吧。感谢大家! 总
19、结班会发言稿7 因第四节要上课,错过一些班会课,有一点圆满。回顾这次班队活动,说两点。 一从老师们设计的班会中有所收获 1设计活动需关注细节:组织班队活动需要形式,也需关注细节。比如辩论会形式与内容都有了很好的体现,现场布置,辩论流程,收集材料等方面做得很到位。 2见证同学力气。代华班上几位同学,经常表演情境剧,主持班会,感觉很老道。初一班主任给同学充分表现,同学们初露才华,会越来越好。 3信任同学的力气。借鉴胡智的作法,让同学干部汇报工作,让同学主持班会,感觉不错。 二设计班会体会 解决班级问题是班会的主要功能,时间可长可短。微班会在于短时间解决某一个问题,强调短平快。 1用关键词突出主题。
20、比如规章在心、知与行、他律与自律、坚持。 2充分利用贴近同同学活的事例(记录同学的事例、手机拍同学点滴生活)。本周微班会,和善。讲李波拾金不昧的故事。借鉴游的作法,拍春天的美,并上传到群里。发觉美传递美。有了春天漂亮的图片,班级群中的话题变得阳光向上,争相去感受春天。 3让同学多说。设计一点活动,让同学参与,体验。或许,老师说得好,但他们觉得与我无关,说得不好,他们更不爱听。由同学说的就不一样。上期交通平安主题,让同学讲意外经受,印象很深刻。李同学叙述怎样横穿大路,怎样被撞倒,讲他父亲抢救自己的过程,呈现至今还残缺的牙齿,讲得很有画面感,现在都能想到当时的场景,很有劝告力。 师讲,生改,生又犯
21、,师又讲,这就是教育的常态。由讲大道理,到同学在活动有一点触动,有一些体验,有一些转变,这就是班会活动的价值。感谢大家。 总结班会发言稿8 敬重的各位家长、各位老师: 大家上午好! 很兴奋能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我信任很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没方法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。 学习是需要引导的。有很多同学在学习上是不主动的,这些同学的家长,我想你们此时心理应当会有些焦急吧!我很明白,这不只是这些同学家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是关心的,家长的家
22、庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分缘由是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成果优异、学习从不让人操劳的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万一般的孩子。 这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?假如您的孩子在这两个月里成果退步了,或许您也就应当要上心了,由于这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成果赶上来,追上来,那孩子是得有特殊之性情才可以有特殊之
23、“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中连续懈怠下去的,希望我们的各位家长都明白这一点。 假如我们的家长都能够熟识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是特殊情愿关怀大家的.。我们成立了“停课不停学”特地辅导小组,家长们在督促孩子学习的过程中,假如遇到什么不懂的问题,都可以在线准时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力关心孩子们的学习的。 请各位家长们信任,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种嘉奖式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,
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