感恩教育主题班会实用5篇.docx
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1、感恩教育主题班会实用5篇感恩教育主题班会有用5篇 感恩的心是发自内心的,感恩不需要惊天动地,只需一丝的关爱,一丝的感谢。关于感恩教育主题班会有用该怎么写的呢?下面给大家带来感恩教育主题班会有用,希望大家宠爱! 感恩教育主题班会有用精选篇1 感恩父母 没有阳光,就没有温和;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中同学在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育同学拥有一颗和善的感恩之心,我们高一(3)班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会学会感恩之感恩父母。 前言: 有一种
2、感情注定只能付出,她的名字叫爱。 世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨季节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。 世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包涵着一切。他的名字叫父爱。 一、主题班会目的: 1、提高我班同学感恩情怀; 2、使同学懂得父爱、母爱的宏大; 3、提高班级的学习态度,加强对父母的关怀; 4、从而提升班级的综合力气,打创优秀班级体。 二、主题班会流程 下午第三节课,班主任及任课老师进入教室后,主题班会在在韩红天亮了的歌声中拉开了帷幕,同学们静静地观看同学们的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳倾听,听着听着,感动的泪水
3、不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人演讲所制服,所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解,其中_同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入深思之中!随之主持人提出问题:“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师爱父母的感人演讲之后,同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。 最终在洪亮的歌声感恩的心中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的确定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让同学时时、事事受到教育,得到启迪。让同学在泪水中接受心灵的洗礼。 感恩教育主题班
4、会有用精选篇2 背景: 感恩是社会上每一个人都应当有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不情愿感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了,这跟我们创建文明城市是相违反的,因此,我们要抓住契机,对同学进行“感恩教育”。 教学目标: 1、学问目标:知恩知道什么是感恩,为什么要感恩。 2、力气目标:报恩使同学通过语言等方式学会感恩。 3、情感目标:感恩使同学心怀感恩之心,懂得珍惜现在所拥有的一切。 教学重点: 使同学通过语言等方式学会感恩。 教学难点: 使同学心怀感恩之心,
5、懂得珍惜现在所拥有的一切。 教学预备: 感人的事例、图片、音乐。 教学方式: 讲故事、朗诵、唱歌、互动。 教学过程: 一、导入(故事导入) 很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,每天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。 后来,小男孩长大了,不再每天来玩耍。一天他又来到树下,很难受的样子。苹果树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”苹果树说:“很圆满,我也没钱,不过,把我全部的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?”男孩特别感动,他摘下全部的苹果,兴奋奋兴地走了。然后,男孩好久都没有来。苹果树很难受。 有一天,
6、男孩最终来了,树兴奋地邀他一起玩。男孩说:“不行,我没有时间,我要替家里干活呢,我们需要一幢房子,你能帮忙吗?”“我没有房子,”苹果树说,“不过你可以把我的树枝统统砍下来,拿去搭房子。”于是男孩砍下全部的树枝,兴奋奋兴地运走去盖房子。看到男孩兴奋树好欢快。从今,男孩又不来了。树再次陷入孤独和哀痛之中。 一年夏天,男孩回来了,树太欢快了:“来呀!孩子,来和我玩呀。”男孩却说:“我心情不好,一每天老了,我要扬帆出海,轻松一下,你能给我一艘船吗?”苹果树说:“把我的树干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的树干,造了条船,然后驾船走了,很久都没有回来。树好欢快但不是真的。 许多年过去,男孩最终回来,
7、苹果树说:“对不起,孩子,我已经没有东西可以给你了,我的苹果没了。” 男孩说:“我的牙都掉了,吃不了苹果了。” 苹果树又说:“我再没有树干,让你爬上来了。” 男孩说:“我太老了,爬不动了。” “我再也没有什么给得出手了,只剩下枯死下去的老根,”树流着泪说。 男孩说:“这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。” “好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!”男孩坐下来,苹果树兴奋得流下了眼泪 这就是我们每个人的故事。这颗树就是我们的父母。小时候,我们宠爱和爸爸妈妈玩长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候,才回到他们身边。无论如何,父
8、母永久都在那儿,倾其全部使你欢快。你可能认为这个男孩对树很残酷,但这就是我们每个人对待父母的方式。 这就是我们每个人的故事。这颗树就是我们的父母。 小时候,我们宠爱和爸爸妈妈玩长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候,才回到他们身边。 无论如何,父母永久都在那儿,倾其全部使你欢快。你可能认为这个男孩对树很残酷,但这就是我们每个人对待父母的方式。 二、现实生活中的实例 有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里探望他正在读高三的儿子,儿子惊异地发觉母亲自上的手镯不见了,便问他母亲自镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝
9、布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考高校可是有希望啦!”看着母亲布满笑意的脸,儿子感到很惊异,这个世界上哪有保证能考上高校的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果真,那两本所谓的“天书”,不过是两本学校课本罢了。儿子一急,预备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和布满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告知他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告知母亲:“娘,你回去吧,我登记啦!确定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很难受,回去后,儿子便把这个布满爱意的“天书”摆
10、放在最惹眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点高校录用了他,他从今踏上了人生的正轨。 三、感恩节的由来 感恩节起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为亲热相关。 1620年,一些朝拜者乘坐五月花号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,最终在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。 在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开头播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得
11、了意外的丰收,所以大家准备要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。 四、感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,请大家在预备好的彩纸上写下对最想感谢的人,最想说的话。 五、找个别同学在全班同学面前读出来 六、算算亲情账,感知父母恩 1、将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。 2、计算学习投资的成本。 3、假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。 七、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗 除了身边的人,我们要勇于
12、发觉想感谢的人,由于无形中他们的一举一动都会使你成长。 常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。 感谢生育你的人, 由于他们使你体验生命; 感谢抚养你的人, 由于他们使你不断成长。 感谢关怀你的人, 由于他们使你度过难关。 感谢关怀你的人, 由于他们给你温和。 感谢鼓舞你的人, 由于他们给你力气。 感谢教育你的人, 由于他们开化你的蒙昧。 感谢钟爱你的人, 由于他们让你体会爱情的宝贵。 感谢损害你的人, 由于他磨炼了你的心志; 感谢绊倒你的人, 由于他强化了你的双腿;
13、感谢哄骗你的人, 由于他增进了你的才智; 感谢藐视你的人, 由于他觉醒了你的自尊; 感谢遗弃你的人, 由于他教会了你该独立。 凡事感谢。 学会感谢。 感谢一切使你成长的人! 八、学习手语歌曲感恩的心(播放歌曲) 生活需要一颗感恩的心来制造,一颗感恩的心需要生活来滋养。 在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有士气作我自己 感恩的心感谢命
14、运 花开花落我一样会珍惜 九、总结 “树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。假如没有父母,我们根本不存在;假如没有老师,就没有我们的今日,我们就不能坐在教室里学习;假如没有伴侣,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要擅长发觉人的优点,发觉要感谢的人。 感恩教育主题班会有用精选篇3 为了父母的微笑感恩教育主题班会 教育目标: a:使同学在主题班会中感受父母的恩情,熟识父爱与母爱的珍贵,感悟报答父母的培育之恩。 b:使同学明确,知恩预报恩是人的美德 课前预备: a:同学回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例; b:同学搜集从古到今报答父母培育之恩的感人的事; c:针对
15、自己的实际,写好自己的报恩方案; d:预备录音机、投影仪、妈妈的吻磁带 班会程序: 一、合唱世上只有妈妈好 主持人:一首世上只有妈妈好把我们带入了母亲温馨的怀抱中。然而,世上还有一种同目前母爱一样珍贵的爱父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的基础,真能够说,没有父爱与母爱,就没有此刻这个辉煌绚烂的世界,就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里,却写不出父母关爱自己的一件事,有的同学甚至对父母一次善意的批判而耿耿于怀,心怀不满,多么令人震惊啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上,真实的感受父爱与母爱,唤醒一颗颗冷漠的心,报答父母的培育之恩,给父母送去一次次欢乐的微笑。
16、此刻我严厉宣布:海燕学校五一中队为了父母的微笑感恩教育主题班会此刻开头: 第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深 a:同学分组沟通父母关爱自己的典型事 b:各组推选说的好的同学在班上沟通 主持人:听了同学们感动人心的发言,使我们真实感受到了,父母为了自己的孩子不惜个人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如兽与禽“。知恩报恩是人的美德,下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。 其次幕:感悟报恩:感恩报恩报恩无穷 同学甲:讲陈毅为母亲洗尿布。 同学乙:讲伯承从小为母亲分忧。 同学丙:古代黄香为其父暖被。 同学丁:他的父母为他的爷爷奶奶洗身洗脚揉背。 主持人
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