苏教版四年级上册数学教案.pdf
( 4.5 )《苏教版四年级上册数学教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级上册数学教案.pdf（149页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课 题：除 数 是 整 十 数 的 口 算 和 笔 算 教 学 目 标：1、充 分 利 用 学 生 对 除 法 意 义 的 理 解 和 已 积 累 的 除 法 计 算 经 验，引 导 他 们 自 主 探 索 两 位 数 除 以 整 十 数 的 口 算 和 笔 算 方 法，并 能 正 确 进 行 计 算。2、在 自 主 探 索 解 决 问 题 的 过 程 中，培 养 学 生 不 怕 困 难 的 精 神。教 学 重 点：灵 总 掌 握 整 十 数 除 以 整 十 数 的 口 算 方 法，学 会 儿 百 几 十 除 以 整 十 数 的 笔 算 和 验 算 的 方 法。教 学 难 点：学 叁 除 数
2、是 整 十 数 的 笔 算 和 验 算 的 方 法。教 学 准 备：教 学 例 图、小 黑 板 课 型：新 授 教 学 过 程：一、复 习 引 入。（小 黑 板 出 示）1.笔 算：48+4=65+6=93+3=2.指 名 学 生 板 演，说 一 说 计 算 过 程。二、新 授。1.创 设 情 境，出 示 例 题 图。提 问：从 图 上 你 知 道 了 些 什 么？要 帮 助 解 决 什 么 问 题？要 求“要 打 成 几 包”怎 样 列 式？2.学 习 口 算 方 法：提 问：60 2 0等 于 几？你 们 会 口 算 吗?组 织 学 生 分 组 交 流 口 算 方 法 并 汇 报 讨 论
3、情 况，师 小 结。3.练 习“想 想 做 做”第 1题。出 示 四 组 题，要 求 学 生 竖 着 一 组 一 组 地 完 成。集 体 订 正，并 说 说 可 以 如 何 口 算 除 数 是 整 十 数 的 口 算。4.学 习 笔 算 方 法：60+2 0你 会 用 竖 式 计 算 吗？学 生 试 列，指 名 学 生 板 演。订 正：说 说 自 己 笔 算 的 方 法，错 误 的 学 生 请 你 找 出 原 因。练 习：80+40。学 生 独 立 完 成，并 同 桌 交 换 批 改，说 说 笔 算过 程。5.教 学 试 一 试(1)出 示 试 一 试：964-20 150+30。学 生 独
4、立 完 成，指 名 板 o八(2)说 说 笔 算 过 程，并 问 问 学 生 怎 样 才 知 道 自 己 做 得 对 不 对。(3)提 问：怎 么 样 才 能 知 道 自 己 算 得 对 不 对 呢？怎 样 验 算？学 生 们 验 算，注 意 格 式 的 讲 解。三、巩 固 算 法 练 习。1.估 算 下 面 各 题：804-40 160:80 2004-50 2104-70 270H-90 学 生 口 算。其 中 一、二 题 说 说 口 算 方 法，口 算 方 法 合 理 就 可 以，不 强 求 统 一。2.“想 想 做 做”第 2 题 右 边 两 题。学 生 练 习 并 验 算。说 说 计
5、 算 方 法，商 的 位 置，验 算 方 法。3.“想 想 做 做”第 6 题。指 名 读 题，理 解 题 意。第 1 问：5 3个 一 元 就 是 多 少 元？(提 示：首 先 要 想 5 3里 面 最 多 有 几 个 10)第 2 问：学 生 独 立 解 答 后 让 学 生 说 说 怎 想 的。4.思 考 题：同 学 们 试 着 写 一 写。组 织 全 班 交 流，揭 示 规 律。四、全 课 小 结 同 学 们，通 过 这 节 课 的 学 习，你 有 哪 些 收 获？五、作 业 布 置 1、完 成“想 想 做 做”第 3、4、5题。2、练 习 85 4 0,用 竖 式 计 算 并 验 算。
6、教 学 后 记：2课 题：三 位 数 除 以 整 十 数 的 笔 算 教 学 目 标：1.使 学 生 经 历 三 位 数 除 以 整 十 数 的 试 商 过 程，初 步 感 受 试 商 的 方 法，能 正 确 计 算 三 位 数 除 以 整 十 数 的 除 法。2.使 学 生 在 探 索、练 习 中 不 断 丰 富 积 累 自 己 的 学 习 经 验 和 方 法，逐 步 提 高 他 们 的 自 学 能 力。教 学 重 点：初，感 受 试 商 的 方 法，能 正 确 计 算 三 位 数 除 以 整 十 数 的 除 法。教 学 难 点 估 a 商 的 大 致 范 围。教 学 准 备：教 学 例 图
7、、小 黑 板 课 型：新 授 教 学 过 程：一、复 习 引 入。（小 黑 板 出 示）1.口 算 下 面 各 题，指 名 说 出 其 中 一、两 题 的 思 考 方 法。1204-40 5604-70 4204-60 2404-80 3204-40二、新 授。1.出 示 例 题 图，指 名 说 说 题 意。提 问：要 求“可 以 分 给 儿 个 班”算 式 怎 样 列？学 生 列 式。2.提 问：420 30得 多 少，你 们 能 估 计 一 下 商 大 约 是 多 少 吗？估 算 出 结 果。学 生 独 立 力 考。同 桌 交 流 估 算 的 结 果 和 方 法。笔 算 出 结 果。学 生
8、 独 立 完 成，师 巡 视 指 导。提 问：你 是 怎 么 想 到 要 商 1 的？这 个 1 为 什 么 要 写 在 商 的 十 位 上？3 0怎 么 来 的？组 织 验 算。让 学 生 独 立 进 行 验 算。比 较 计 算 结 果 和 估 算 结 果，使 学 生 明 白 两 者 的 相 互 支 持 作 用。小 结 笔 算 方 法 3三 位 数 除 以 整 十 数，可 以 先 看 被 除 数 前 两 位，如 果 前 两 位 够 除,就 先 用 前 两 位 除 以 除 数，得 到 的 商 要 写 在 十 位 上。3.教 学 试 一 试。学 生 独 立 完 成“试 一 试”的 两 题，指 名
9、 说 说 计 算 过 程。比 一 比：这 两 题 有 什 么 相 同 的 和 不 同 的 地 方？4.除 数 是 整 十 数 的 除 法 的 笔 算 方 法。同 学 们 分 小 组 说 一 说，除 数 是 整 十 数 的 除 法 可 以 怎 样 算？师 小 结，补 充 完 整。笔 算 除 数 是 整 十 数 的 除 法，应 先 看 被 除 数 的 前 两 位 数，前 两 位 不 够 除，再 看 被 除 数 的 前 三 位 数，除 到 哪 一 位，商 就 写 在 哪 一 位 的 上 面。三、巩 固 练 习。1.“木 目 相 做 撷”第 1 题 学 汇 速 立 计 算，指 名 版 演。选 择 其
10、中 两 题 说 一 说 计 算 过 程。比 较 前 两 题 和 后 两 题，为 什 么 被 除 数 一 样，但 商 的 不 同？2.“想 想 做 做”第 2 题。学 生 独 立 找 出 错 误，全 班 交 流，分 析 错 误 原 因。3.“想 想 做 做”第 4 题。学 生 独 立 计 算 并 填 写 表 格。引 导 学 生 观 察 左 表，你 们 有 什 么 发 现？1)1 1 仝 浬 小 幺 t通 W 今 天 的 星 3,大 家 有 什 么 收 获？五、作 业 布 置 1、完 成“想 想 做 做”第 3题。2、完 成 家 庭 作 业 教 学 后 记：4课 题：练 习 一 教 学 目 标：1
11、.使 学 生 进 一 步 巩 固 除 数 是 整 十 数 的 除 法 口 算 和 笔 算 方 法，帮 助 学 生 形 成 必 要 的 计 算 技 能，进 一 步 提 高 解 决 简 单 实 际 问 题 的 能 力。2.使 学 生 能 过 练 习，感 受 到 数 学 与 生 活 的 密 切 联 系，锻 炼 数 学 思 维，提 高 综 合 运 用 知 识 解 决 问 题 的 能 力。3.在 教 学 中 充 分 发 挥 小 组 合 作 学 习 的 优 势，提 高 学 生 自 学 的 能 力。教 学 重 点：学 点 进 一 步 巩 固 除 数 是 整 十 数 的 除 法 口 算 和 笔 算 方 法。教
12、 学 难 点：感 尽 到 数 学 与 生 活 的 密 切 联 系，锻 炼 数 学 思 维，提 高 综 合 运 用 知 识 解 决 问 题 的 能 力。教 学 准 备：小 黑 板 课 型：练 习 教 学 过 程：一、复 习 引 入。（小 黑 板 出 示）1、计 算 下 面 各 题。3604-30=3104-30=4214-40=7204-60=3404-20=5234-50=学 生 独 立 完 成，指 名 上 黑 板 板 演，并 说 一 说 计 算 过 程。二、基 本 练 习、查 漏 补 缺。1.口 算 下 面 各 题。4804-4 844-2 464-3 9004-3 1804-20 2704
13、-902804-40 694-3 75+5 2104-30 4204-70 7204-802.笔 算 练 习 一 的 第 2 题。出 示 第 2 题，请 学 生 读 一 读 题 目 要 求。学 生 独 立 思 考 估 计 一 下 每 题 的 商，指 名 回 答。学 生 独 立 完 成，指 名 板 演，老 师 巡 视 指 导。集 体 订 正 时，选 择 其 中 两 题 说 说 笔 算 过 程。5 说 说 怎 样 笔 算 除 数 是 整 十 数 的 除 法。三、对 比 练 习、辨 析 异 同。1.口 算 练 习 一 的 第 一 题。练 习 第 一 组。学 生 独 立 完 成,比 一 比 儿 组 题
14、,方 法。练 习 第 二 组。学 生 独 立 完 成,比 一 比 几 组 题,要 求 竖 着 做。指 名 说 说 其 中 几 题 的 口 算 过 程。使 学 生 进 一 步 体 会 到 三 位 数 除 以 整 十 数 的 口 算 要 求 竖 着 做。指 名 说 说 其 中 几 题 的 口 算 过 程。使 学 生 进 一 步 明 确 口 算 两 位 除 以 一 位 数，可 以 先 用 几 十 除 以 几，再 用 几 或 十 几 除 以 几，算 出 得 数。四、课 堂 作 业、拓 展 练 习。1.练 习 一 的 第 6 题。(1)学 生 独 立 计 算，完 成 表 格 填 写。(2)引 导 学 生
15、 仔 细 观 察 这 张 表，看 看 自 己 有 什 么 发 现，将 自 己 的 观 点 在 四 人 小 组 内 交 流 一 下。(3)组 织 全 班 交 流，教 师 可 适 时 点 拨，使 学 生 初 点 体 会 除 法 算 式 中 的“商 不 变 的 规 律”。2.完 成 思 考 题。(1)指 名 读 题，说 说 已 知 什 么，要 求 什 么。(2)每 四 人 一 组 学 生 先 独 立 思 考 解 答，再 同 组 内 交 换 意 见。(3)组 织 全 班 交 流。五、课 堂 小 结。通 过 这 些 练 习，你 有 什 么 收 获?六、作 业 布 置 计 算 并 验 算 1804-50=
16、4804-40=7254-60=教 学 后 记:6课 题：三 位 数 除 以 两 位 数 的 笔 算(不 要 调 商)教 学 目 标：使 学 生 经 历 三 位 数 除 以 两 位 数 试 商 的 过 程，初 步 掌 握 把 除 数 看 作 接 近 的 整 十 数 进 行 试 商 的 方 法，并 能 正 确 计 算 不 需 调 商 的 三 位 数 除 以 两 位 数 的 笔 算。教 学 重 点：初,掌 握 把 除 数 看 作 接 近 的 整 十 数 进 行 试 商 的 方 法。教 学 难 点：能 对 确 计 算 不 需 调 商 的 三 位 数 除 以 两 位 数 的 笔 算。教 学 准 备：例
17、 题 图、小 黑 板 课 型：新 授 教 学 过 程：一、复 习 引 入。(小 黑 板 出 示)1.口 答：(1)96里 面 最 多 有 儿 个 30?7 4里 最 多 有 几 个 20?2.口 答 42y()3-()(2)190里 面 最 多 有 儿 个 30?(4)274里 最 多 有 儿 个 20?69心()75心()3、引 入 新 课 三 位 数 除 以 两 位 数 的 笔 算 不 要 调 商 二、新 授。1.创 设 情 境，提 出 问 题。出 示 例 题 图，请 同 学 们 说 说 从 图 上 知 道 些 什 么，要 我 们 解 决 什 么 问 题？请 学 生 列 出 算 式？组 织
18、 学 生 估 计 一 下 它 的 结 果，指 名 回 答，说 说 你 是 怎 样 想 的？2.笔 算 192 32。提 问：是 不 是 6 天 正 好 看 完 呢？请 大 家 用 竖 式 来 算 一 算。组 织 估 算。组 织 学 生 估 计 一 下 它 的 结 果，指 名 回 答，说 说 你 是 怎 样 想 得？7 学 生 尝 试 练 习，组 织 全 班 交 流。提 问：你 是 怎 样 想 到 商 6 的，有 什 么 好 方 法？组 织 学 生 验 算，看 看 算 得 对 不 对。三、模 仿 训 练、加 强 理 解。1.完 成“试 一 试”。出 示 题 目，质 疑：可 以 先 怎 样 估 计
19、 一 下 商？学 生 独 立 完 成，指 名 板 演。指 名 说 说 计 算 过 程，提 问：你 是 把 3 9看 作 多 少 来 试 商 的？讨 论：除 数 是 两 位 数 的 除 法 可 以 怎 样 试 商？先 小 组 讨 论，再 全 班 交 流。小 结：除 数 是 两 位 数 的 除 法，可 以 把 除 数 看 作 和 它 接 近 的 整 十 数 来 试 商。四、巩 固 训 练。想 想 做 做 第 1题：1.出 示 题 目 要 求，指 名 读 题。2.请 学 生 说 说 各 题 都 是 把 除 数 看 作 几 十 数 试 商 的。3.学 生 们 独 立 计 算，并 指 名 板 演，选 其
20、 中 几 题 让 学 生 说 说 计 算 过 程。4.发 现 错 误，及 时 纠 正。五、全 课 小 结。同 学 们，通 过 今 天 的 学 习，你 们 有 哪 些 收 获？六、作 业 布 置 1、课 本 第 6 页“想 想 做 做”第 2 题。2、完 成 家 庭 作 业。教 学 后 记：8课 题：练 习 二 教 学 目 标：1.通 过 练 习，使 学 生 进 一 步 掌 握 三 位 数 除 以 两 位 数 的 试 商 方 法，提 高 计 算 的 正 确 率 和 速 度。2.通 过 提 高 题 练 习，培 养 学 生 善 于 观 察、发 现 规 律 的 意 识 和 能 力。教 学 重 点：学
21、生 进 一 步 掌 握 三 位 数 除 以 两 位 数 的 试 商 方 法。教 学 难 点：培 泉 学 生 善 于 观 察、发 现 规 律 的 意 识 和 能 力。教 学 准 备：小 黑 板 课 型：练 习 教 学 过 程：一、揭 示 课 题。练 习 二 二、基 本 练 习、查 漏 补 缺。小 黑 板 出 示 口 算 练 习 44 4 90X60 16X6 2704-6015X4 46+2 954-5 1804-30学 生 口 算，请 生 回 答 三、对 比 练 习、辨 析 异 同。练 习 二 第 3 题 土 生 独 立 完 成，要 求 一 组 一 组 对 比 着 做。指 名 回 答，教 师
22、板 书 答 案。比 一 比，每 组 题 在 计 算 时 有 什 么 相 同，有 什 么 不 同？提 问：计 算 下 面 一 行 时 要 注 意 些 什 么？四、指 导 练 习。笔 算 练 习：1.练 习 二 第 1题。学 生 独 立 完 成。小 黑 板 出 示 题 目，指 名 学 生 回 答，教 师 板 书。说 说 每 题 是 怎 样 估 算 的。9指 出：估 计 需 要 把 两 位 数 看 作 与 它 接 近 的 整 十 数 来 相 乘。2.练 习 二 第 5 题，第 6 题。请 学 生 想 想 每 题 的 商 是 儿 位 数，然 后 指 名 回 答。学 生 独 立 完 成，指 名 板 演。
23、学 生 说 说 计 算 过 程，尤 其 要 说 清 试 商 的 方 法。统 计 正 确 率，帮 助 有 错 的 同 学 分 析 错 误 原 因，并 订 正。提 问：除 数 是 两 位 数 的 除 法 怎 样 验 算？3.做 练 习 二 第 7 题。出 示 题 目，学 生 读 题，理 解 题 意。学 生 独 立 完 成，把 结 果 填 在 表 格 里。指 名 回 答，教 师 板 书。引 导 学 生 观 察 上 表，说 说 自 己 的 发 现。引 导 学 生 说 出：要 生 产 水 泥 的 吨 数 越 多，需 要 的 天 数 也 就 越 多。4.练 习 二 第 8 题 先 让 学 生 独 立 思
24、考，再 组 织 全 班 交 流。五、课 堂 小 结。通 过 这 些 练 习，你 有 哪 些 收 获？六、作 业 布 置 比 一 比，算 一 算 854-21=4254-59=580+72=8504-27=425+53=5804-78教 学 后 记:10课 题：三 位 数 除 以 两 位 数 的 笔 算 要 调 商 教 学 目 标：1.使 学 生 经 历 三 位 数 除 以 两 位 数 试 商 的 过 程，初 步 掌 握“四 舍”的 试 商 方 法，能 够 用 这 种 试 商 方 法 正 确 计 算 用 两 位 数 除 商 是 一 位 数 的 笔 算 除 法。2.初 步 学 会 把 除 数 看
25、成 整 十 数 调 商 的 方 法。3.进 一 步 增 强 估 算 意 识，提 高 估 算 能 力。4.在 解 决 问 题 的 过 程 中 体 会 数 学 和 现 实 生 活 的 密 切 联 系。教 学 重 点：学 茎 经 历 三 位 数 除 以 两 位 数 试 商 的 过 程，初 步 掌 握“四 舍”的 试 商 方 法，能 够 用 这 种 试 商 方 法 正 确 计 算 用 两 位 数 除 商 是 一 位 数 的 笔 算 除 法。教 学 难 点：L,酒 步 学 会 把 除 数 看 成 整 十 数 调 商 的 方 法。2.进 一 步 增 强 估 算 意 识，提 高 估 算 能 力。教 学 准
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 苏教版 四年级 上册 数学教案
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内