教科版四年级下册《科学》教案.pdf
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1、教 科 版 修 订 版 四 年 级 下 册 教 材 目 录 第 一 单 元 电 1 生 活 中 的 静 电 现 象 2 点 亮 小 灯 泡 3 简 单 电 路 4 电 路 出 故 障 了 5 导 体 与 绝 缘 体 6 做 个 小 开 关 7 不 一 样 的 电 路 连 接 第 二 单 元 新 的 生 命 1 油 菜 花 开 了 2 各 种 各 样 的 花 3 花、果 实 和 种 子 4 把 种 子 散 播 到 远 处 5 种 子 的 萌 发 6 动 物 的 卵 7 动 物 的 繁 殖 活 动 第 三 单 元 食 物 1 一 天 的 食 物 2 食 物 中 的 营 养 3 营 养 要 均 衡
2、4 生 的 食 物 和 熟 的 食 物 5 面 包 发 霉 了 6 减 慢 食 物 变 质 的 速 度 7 食 物 包 装 上 的 信 息 第 四 单 元 岩 石 和 矿 物 1各 种 各 样 的 岩 石 2认 识 几 种 常 见 的 岩 石 3 岩 石 的 组 成 4 观 察、描 述 矿 物(一)5 观 察、描 述 矿 物(二)6 面 对 几 种 不 知 名 矿 物 7 岩 石、矿 物 和 我 们第 一 单 元 电 一、单 元 教 学 意 义 当 我 们 轻 轻 闭 合 开 关:电 灯 就 会 发 出 光,收 音 机 就 会 播 放 动 听 的 乐 曲,电 视 机 就 会 呈 现 五 彩 缤
3、 纷 的 画 面 这 一 切 对 我 们 来 说 似 乎 早 就 习 以 为 常 了。电 的 大 规 模 应 用,是 基 于 人 类 对 电 的 不 断 探 究。孩 子 们 也 对 电 感 兴 趣。这 一 单 元 将 借 助 导 线、灯 泡、电 池 等 电 器 元 件 和 许 多 有 趣 的 探 究 活 动,帮 助 学 生 建 立 有 关 电 的 初 步 概 念,促 进 他 们 对 科 学 探 究 的 理 解 和 探 究 能 力 的 发 展。本 单 元 的 第 1课“生 活 中 的 静 电 现 象”,学 生 将 首 先 对 身 边 的 静 电 现 象 开 展 一 系 列 的 探 究 活 动。静
4、 电 现 象 在 学 生 们 的 身 边 经 常 会 发 生.在 这 一 课 中,他 们 将 知 道 静 电 现 象 是 物 质 在 外 力 作 用 下,发 生 电 荷 转 移 而 形 成 的。同 种 电 荷 相 互 排 斥,异 种 电 荷 相 互 吸 引。如 果 电 荷 能 持 续 地 向 一 个 方 向 流 动,就 会 产 生 电 流。这 些 是 学 生 们 建 立 电 概 念 的 基 础。接 下 来 在“点 亮 小 灯 泡”“简 单 电 路”“电 路 出 故 障 了”三 课 中,学 生 将 开 展 对 电 路 的 研 究。用 一 根 电 线 和 一 个 电 池 使 小 灯 泡 发 光。这
5、 一 活 动 看 似 简 单,但 四 年 级 的 学 生 仍 会 津 津 有 味 地 参 与 到 活 动 中。他 们 将 在 活 动 中 认 识 电、电 路,想 象 电 流 是 怎 样 流 动 的。而 在 一 次 次 使 小 灯 泡 亮 起 来 的 实 验 中,他 们 会 提 出 更 具 挑 战 性 的 任 务,并 尝 试 着 用 更 多 的 连 接 方 法 使 小 灯 泡 亮 起 来。电 池 盒 和 小 灯 座 的 使 用 将 使 他 们 连 接 的 电 路 更 加 稳 定,并 便 于 操 作。为 了“让 更 多 的 灯 泡 亮 起 来”,学 生 将 探 索 不 同 电 路 连 接 方 式
6、对 小 灯 泡 的 影 响。在 电 路 中,如 果 某 个 地 方 连 接 不 好 或 者 某 个 电 器 元 件 出 了 问 题,都 有 可 能 导 致 灯 泡 不 亮。“电 路 出 故 障 了”一 课 的 学 习 内 容,引 导 学 生 在 寻 找 电 路 故 障 的 过 程 中,将 自 制 的“电 路 检 测 器”做 为 重 要 的 检 测 工 具。同 时,在 此 过 程 中,学 生 们 将 形 成 关 于 电 的 一 些 重 要 概 念,如“电 是 一 种 能 源,它 能 使 物 体 发 光、发 热”“要 使 小 灯 泡 发 光,电 必 须 流 经 包 括 电 池 在 内 的 完 整
7、的 回 路”“用 相 同 的 材 料 可 以 连 接 不 同 的 电 路”等。用“电 路 检 测 器”检 测“导 体 和 绝 缘 体”,将 使 学 生 对 身 边 物 质 性 质 的 认 识 得 到 发 展,同 时 对 电 的 理 解 也 得 到 加 深。本 单 元 还 在 导 体 与 绝 缘 体 的 认 识 基 础 上,安 排 了“做 个 小 开 关”一 课,旨 在 使 学 生 把 已 形 成 的 电 路 概 念 进 一 步 发 展 为 一 个“可 以 控 制 的 电 路”,同 时 也 深 化 对 导 体 和 绝 缘 体 的 认 识。单 元 的 最 后 一 课 是“不 一 样 的 电 路 连
8、 接”。日 的 是 整 理 学 生 的 发 现 和 认 识,比 较 串 联 和 并 联 两 种 不 同 的 电 路 连 接 方 法。整 个 单 元 的 安 排 是 一 个 严 密 的 结 构,前 后 课 之 间 有 着 学 生 认 识 发 展 上 的 逻 辑 关 系。学 生 从 认 识 电 的 本 质 一 电 荷 开 始,到 认 识 电 路、电 流、开 关、电 路 检 测 器、导 体、绝 缘 体,这 一 系 列 的 探 究 活 动 将 最 终 指 向 对 电 的 认 识。在 本 单 元 中,学 生 使 用 的 是 电 池 这 样 一 个 安 全 的 电 源,而 在 日 常 生 活 中,多 数
9、用 电 器 使 用 的 是 220伏 的 交 流 电。教 师 一 定 要 让 学 生 知 道 220伏 交 流 电 的 电 源 是 很 危 险 的,不 能 直 接 用 家 里 和 学 校 里 插 座 中 的 电 做 实 验。要 把 安 全 用 电 的 教 育 贯 穿 单 元 教 学 的 始 终。二、单 元 教 学 目 标 科 学 概 念:1、静 电 现 象 是 物 质 在 外 力 的 作 用 下 电 荷 位 置 发 生 变 化 所 产 生 的 带 电 现 象。2、电 荷 有 正 电 荷 和 负 电 荷 两 种,同 种 电 荷 相 互 吸 引,异 种 电 荷 相 互 排 斥。3、电 荷 持 续
10、的 定 向 流 动 就 形 成 了 电 流。4、要 使 电 流 经 过 导 线 使 小 灯 泡 发 光,需 要 有 一 个 完 整 的 电 路。5、使 用 相 同 的 材 料,可 以 组 成 不 同 的 电 路;用 不 同 的 连 接 方 式 连 接 的 电 路 具 有 不 同 的 特 点。6、有 的 物 质 容 易 导 电,这 样 的 物 质 称 为 导 体;有 的 物 质 不 容 易 导 电,这 样 的 物 质 称 为 绝 缘 体。7、开 关 通 过 连 接 和 断 开 电 路 来 控 制 电 路 中 的 用 电 器。8、电 是 一 种 能 量 来 源,能 产 生 光 和 热。过 程 与
11、方 法:1、组 装 简 单 的 电 路。2、在 关 于 电 的 探 究 活 动 中,进 行 预 测、观 察、描 述 和 记 录 实 验 的 结 果。3、用 简 单 的 电 路 图 表 示 电 路 的 连 接 方 式。4、制 作 简 单 的 开 关,并 用 它 来 控 制 电 路。5、用 电 路 检 测 器 检 验 电 路 中 的 故 障。6、用 电 路 检 测 器 检 验 导 体 和 绝 缘 体。7、用 电 路 检 测 器 探 究 接 线 盒 里 电 路 的 连 接 情 况。情 感 态 度 价 值 观:1、知 道 安 全 用 电 的 重 要 性。2、激 发 探 究 电 的 兴 趣。3、发 展
12、探 究 和 解 决 问 题 的 自 信 心。三、教 学 准 备 气 球、线 绳,塑 料 梳 子、碎 纸 屑、小 灯 泡、小 灯 座、电 池、电 池 盒、导 线、回 形 针、小 开 关、红 灯、绿 灯、黄 灯、具 有 4个 和 6个 接 线 头 的 盒 子、橡 皮、木 质 材 料(小 木 片、小 木 棒 等)、金 属 材 料、丝、棉、皮、各 类 布 料(湿 和 干)、铅 笔、钢 笔 和 玻 璃 等。1、生 活 中 的 静 电 现 象【教 学 目 标】科 学 概 念:1、生 活 中 有 很 多 静 电 现 象,通 过 摩 擦 等 方 式 可 以 使 物 体 带 电。2、带 同 种 电 荷 的 物
13、体 相 互 排 斥,带 异 种 电 荷 的 物 体 相 互 吸 引。3、电 荷 在 电 路 中 持 续 流 动 起 来 可 以 产 生 电 流。过 程 与 方 法:根 据 已 有 知 识,运 用 逻 辑 推 理,对 观 察 到 的 现 象 进 行 合 理 的 解 释。情 感 态 度 价 值 观:发 展 探 究 身 边 科 学 现 象 的 兴 趣。【教 学 重 点】解 释 静 电 现 象【教 学 难 点】认 识 正 负 电 荷【教 学 准 备】一 把 塑 料 梳 子、碎 纸 屑、几 个 气 球、绑 气 球 的 细 线、挂 气 球 的 支 架、静 电 现 象 的 相 关 图 片 或 幻 灯 片。【
14、教 学 过 程】一、体 验 静 电 现 象 1、引 入 生 活 中 有 很 多 有 趣 的 现 象,看 老 师 的 表 演,问:靠 近 纸 屑,可 能 会 出 现 什 么?教 师 演 示:用 梳 子 梳 干 燥 的 头 发,头 发 可 能 会 怎 样?一 一 头 发 飘 起 来 了。头 发 为 什 么 能 飘 起 来 呢?一 一 出 示 课 题:生 活 中 的 静 电 现 象 2、体 验 静 电 现 象 小 组 实 验:拿 出 一 根 经 过 摩 擦 过 的 塑 料 棒,靠 近 碎 纸 屑。发 现 了 什 么?一 一 摩 擦 过 的 塑 料 棒 能 吸 起 碎 纸 屑 为 什 么 会 出 现
15、这 样 的 现 象?一 一 塑 料 棒 经 过 摩 擦,产 生 了 静 电,就 把 纸 屑 吸 起 来 了。3、生 活 中 的 静 电 现 象 生 活 中 的 静 电 现 象 随 处 可 见,你 知 道 的 有 哪 些?二、认 识 电 荷1、不 一 样 的 电 荷 1)静 电 既 然 存 在 于 所 有 的 物 质 之 中,为 什 么 我 们 通 常 感 觉 不 到 物 体 带 电 呢?认 识 正 电 荷 和 负 电 荷 2)进 一 步 研 究 静 电 现 象 小 组 研 讨 解 释 前 面 的 静 电 现 象:如:塑 料 梳 子 梳 理 干 燥 的 头 发,梳 子 带 负 电 荷,头 发 带
16、 正 电 荷,互 相 靠 近 时 产 生 互 相 吸 引 的 现 象,所 以 头 发 就 飘 起 来 了。3)用 一 块 羊 毛 皮 反 复 摩 擦 充 气 乞 求 的 一 个 侧 面,将 气 球 的 一 个 侧 面 靠 近 头 发,发 现 了 什 么?(2人 一 个 小 组,一 人 操 作,一 人 观 察,后 互 换)小 结:两 个 摩 擦 后 的 物 体,有 时 相 互 吸 引,有 时 互 相 排 斥,跟 我 们 前 面 所 学 的 磁 铁 的 现 象 类 似,同 一 种 电 荷(都 是 正 电 荷 或 都 是 负 电 荷)互 相 排 斥,不 同 种 电 荷(一 正 电 荷 和 一 负 电
17、 荷)互 相 吸 引。2、让 电 荷 流 动 起 来 摩 擦 能 使 电 荷 从 一 个 物 体 转 移 到 另 一 个 物 体,从 而 使 物 体 带 上 正 静 电。带 静 电 的 物 体 中 的 电 荷 却 不 能 持 续 流 动。要 形 成 电 流 就 必 须 使 电 荷 流 动 起 来,需 要 具 备 动 力,需 要 形 成 电 路。板 书 设 计:生 活 中 的 静 电 现 象 静 电 现 象:正 电 荷、负 电 荷 电 荷 能 流 动 起 来2、点 亮 小 灯 泡【教 学 目 标】科 学 概 念:1、只 有 电 流 流 过 灯 丝 时 小 灯 泡 才 会 发 光。2、利 用 电
18、来 点 亮 一 只 小 灯 泡 需 要 一 个 完 整 的 电 路。3、一 个 完 整 的 电 路 可 以 使 用 相 同 的 材 料,而 用 不 止 一 种 方 法 建 立 起 来。4、电 池 两 端 直 接 用 导 线 连 接 在 一 起,就 会 发 生 短 路。过 程 与 方 法:1、连 接 简 单 电 路。2、观 察、描 述 和 记 录 点 亮 小 灯 泡 的 实 验 现 象。3、根 据 实 验 现 象 对 电 流 的 流 向 做 出 大 胆 的 想 象 与 推 测。情 感 态 度 价 值 观:1、体 会 对 周 围 事 物 进 行 有 日 的、细 致 地 观 察 的 乐 趣。2、敢
19、于 根 据 现 象 做 出 大 胆 的 想 象 与 推 测。3、激 发 进 一 步 探 究 电 的 兴 趣。【教 学 重 点】正 确 连 接 电 路【教 学 难 点】认 识 小 灯 泡 的 结 构,正 确 连 接 小 灯 泡【教 学 准 备】小 灯 泡、1.5 v 的 干 电 池、导 线、实 验 记 录 单、小 灯 泡 的 剖 面 图 或 剖 开 的 大 灯 泡 的 实 物、电 池 和 小 灯 泡 的 图 片 等【教 学 过 程】一、引 入 当 我 们 闭 合 家 里 的 开 关,电 灯 就 会 亮 起 来。电 灯 为 什 么 会 亮 呢?考 虑 过 这 样 的 问 题 吗?让 我 们 先 来
20、 研 究 一 下 小 灯 泡 吧!二、认 识 小 灯 泡 等 的 结 构 1、小 灯 泡 的 构 造 1)小 灯 泡 大 家 都 看 到 过 吧?你 能 画 一 画 印 象 中 的 小 灯 泡 吗?要 求 划 出 小 灯 泡 的 内 部 构 造 观 察 小 灯 泡。2)每 组 一 个 灯 泡,观 察 小 灯 泡 的 各 部 分 结 构。3)交 流 观 察 结 果,并 对 自 己 画 的 小 灯 泡 作 出 修 正。4)猜 猜 电 流 是 怎 么 从 小 灯 泡 内 部 通 过 的?用 手 指 画 一 画。2、观 察 导 线、电 池,说 说 导 线 和 电 池 的 结 构 三、让 小 灯 泡 发
21、 光 1、点 亮 小 灯 泡 1)小 组 活 动 一 一 连 接 这 些 实 验 器 材,想 办 法 使 小 灯 泡 亮 起 来,用 手 比 划 说 说 电 流 是 怎 么 流 动 的?并 做 好 记 录,用 箭 头 画 出 流 动 的 方 向。2)组 织 学 生 汇 报:连 接 好 的 小 组 上 台 展 示,并 说 说 电 是 怎 么 流 动 的?它 的 方 向 是 怎 样 的?没 有 连 接 好 的 也 上 台 展 示,与 全 班 同 学 一 起 分 析,可 能 出 现 的 问 题 一 一 渗 透 短 路、断 路 等 知 识。2、尝 试 用 多 种 方 法 点 亮 小 灯 泡 1)还 能
22、 用 哪 些 方 法 点 亮 小 灯 泡,用 实 物 图 画 下 来 哦.2)画 出 每 一 种 连 接 方 法 的 电 路 中 电 流 的 流 动 路 径,说 说 自 己 是 怎 么 想 的。3)把 连 接 图 贴 在 黑 板 上,在 全 班 交 流 4)分 析 接 亮 的 共 同 点 3、出 示 实 物 图,分 析 哪 个 灯 泡 会 亮,哪 个 灯 泡 不 会 亮。四、安 全 教 育 我 们 在 课 堂 上 使 用 的 都 是 电 池,电 压 较 小,不 伤 及 到 生 命,而 发 电 厂 发 出 的,通 过 导 线 送 到 各 家 各 户 的 电 是 220V交 流 电,这 是 足 以
23、 引 发 触 电 事 故 的、致 人 死 亡 的 点,所 以 我 们 不 能 直 接 用 家 里、学 校 里 插 座 中 的 电 做 实 验。在 使 用 的 过 程 中 也 尤 其 要 注 意。板 书 设 计:点 亮 小 灯 泡 小 灯 泡 导 线 电 池 不 同 实 物 图 展 示:3、简 单 电 路【教 学 目 标】科 学 概 念:1、一 个 简 单 电 路 需 要 一 个 能 持 续 提 供 电 能 的 装 置 一 电 池。2、电 从 电 池 的 一 端 经 过 导 线 和 用 电 器 返 回 到 电 池 的 另 一 端,就 组 成 了 一 个 完 整 的 电 路。3、使 用 相 同 的
24、 材 料,电 路 可 以 有 不 同 的 连 接 方 法。过 程 与 方 法:1、用 更 多 的 方 法 和 材 料 点 亮 更 多 的 小 灯 泡。2、观 察、描 述 和 记 录 有 关 的 实 验 现 象。3、用 简 易 符 号 表 示 一 个 电 路 的 不 同 部 分。情 感 态 度 价 值 观:激 发 对 电 探 究 的 兴 趣。【教 学 重 点】1、使 用 相 同 的 材 料,电 路 可 以 有 不 同 的 连 接 方 法。2、用 简 易 符 号 表 示 一 个 电 路 的 不 同 部 分。【教 学 难 点】用 更 多 的 方 法 和 材 料 点 亮 更 多 的 小 灯 泡。【教
25、学 准 备】每 小 组 小 灯 座 2个、电 池 盒 1个、1号 电 池 1节、导 线 4根、小 灯 泡 2个、记 录 纸 若 干,记 号 笔 1支。【教 学 过 程】一、活 动 导 入:1、连 接 比 赛:每 组 一 节 干 电 池、一 根 导 线 和 一 个 小 灯 泡,把 小 灯 泡 点 亮。2、讨 论:我 们 这 样 用 手 按 着 来 点 亮 小 灯 泡,一 松 手 小 灯 泡 就 不 亮 了。是 不 是 有 点 不 太 方 便 啊?3、引 导 学 生 想 办 法 解 决 这 个 问 题。(提 醒 学 生 观 察 或 回 忆 学 校 和 家 里 的 电 灯 是 怎 样 安 装 的)二
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- 科学 教科版 四年级 下册 教案
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