八年级物理下册-第11章-第3节-动能和势能(第2课时)ppt课件.ppt
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1、最新初中物理精品课件设计下列几种情况中,人对物体做功的是()A举重运动员举着杠铃不动接受记者照相B人提着重物沿水平路面匀速前进C人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上运动D小孩用力搬石头,未能搬动一、复习引入C 做功应具备什么条件?动能 势能 机械能最新初中物理精品课件设计打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里被压弯的跳板可以弹起运动员最新初中物理精品课件设计子弹能击穿障碍物,流水能推动竹排最新初中物理精品课件设计、一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。、一个物体能够做功,我们就说它具有能。、能的单位:焦(J)二、能最新初中物理精品课件设计9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的
2、足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本4、下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。运动弹性形变被举高最新初中物理精品课件设计、物体由于运动 而具有的能叫动能三、动能、重力势能、弹性势能的概念最新初中物理精品课件设计你要采用的实验方法是;你的探究步骤是;你比较动能大小的标准是。、探究:动能的大小跟哪些因素有关?猜想:1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案:实验1:探索动能与速度的关系归纳结论:质量相同时,速度的物体能做的功多,表明它具有的动能大大要有依据哟、影响动能大
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