教科初中物理九年级上册《3.2-电路》课件.ppt
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1、2.电路导学设计导学设计应用示例应用示例课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测最新初中物理精品课件设计导 学 设 计学点1 电路的组成 2.电路(1)把 如 图3 2 3 甲 所 示 的 器 材 按 照 如 图 乙 所 示 的 方 式 连接 起 来,闭 合 开 关,小 灯 泡 就 可 以 亮 起 来。根 据 实 验 过 程 分析:最新初中物理精品课件设计2.电路思考:问题1:实验需要的器材:_、_、_、_。问题2:连接电路时的注意事项:在连接电路时,开关应处于_ 状态;不能用导线直接接在电源两极上,防止损坏电源。电源 小灯泡开关 导线断开最新初中物理精品课件设计2.电路(2)阅读教材P38 第2 段
2、。思考:问题1:电源是给用电器_ 的装置,工作时将_ 能转化为_ 能。常见电源有干电池、发电机等。问题2:用电器是利用_ 工作的设备,工作时将_ 能转化为_ 能。常见用电器有电灯、电风扇等。问题3:开关控制_。问题4:用导线将_、_ 和_ 连接起来,就组成了电路。持续供电其他形式的 电电能电其他形式的电流的通断电源用电器 开关最新初中物理精品课件设计2.电路学点2 通路、开路和短路 阅读教材P39 第1、2 段。思考:问题1:电路的三种状态:通路:_ 电路中的开关,就有_ 通过用电器,接通的电路叫做通路。开路:_ 电路中的开关,电路中就没有电流了,_ 的电路叫做开路。短路:由于错误的操作或故障
3、,便导线不通过_直接跟电源两极连接,电路的这种状态叫做短路。闭合电流断开断开用电器最新初中物理精品课件设计2.电路问题2:如图3 2 4 所示的电路连接情况中,A 属于_路,B 属于_ 路,C 属于_ 路。断短 通最新初中物理精品课件设计2.电路学点3 电路图(1)阅读教材P39 第3 段,并观察图3 2 5。最新初中物理精品课件设计2.电路问题1:在电路图中,电源的符号是_,电灯的符号是_,开关的符号是_,电动机的符号是_ 问题2:在画电路图时,应做到:使用统一规定的元件_。尽量避免连线_。连线要_,元件符号不画在拐角处,尽量使电路图简洁美观。符号交叉横平竖直最新初中物理精品课件设计2.电路
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- 3.2-电路 初中 物理 九年级 上册 3.2 电路 课件
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