新部编版四年级语文下册16.《海上日出》第二课时教学ppt课件.pptx
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1、16 海上日出第二课时第二课时 语文 四年级 下册 16 16 海上日出海上日出16 海上日出 上上节节课课,我我们们知知道道了了作作者者在在海海上上看看日日出出,并并发发出出了了“很很伟伟大大的的奇奇观观”的的感感慨慨。这这节节课课让让我我们们再再次次走走进进课课文文,一一起起去去感感受受海海上上日出这一伟大奇观。日出这一伟大奇观。第二课时16 海上日出 朗读课文第朗读课文第1 1、2 2自然段,说说日自然段,说说日出前的景象是怎样的出前的景象是怎样的?互动课堂互动课堂16 海上日出 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机
2、器的响声。周围非常清静,船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从东边升起来了,便不转眼地望着那里。我知道太阳要从东边升起来了,便不转眼地望着那里。日出前日出前16 海上日出转眼间转眼间 一刹那一刹那 一瞬间一瞬间刹那间刹那间 一眨眼一眨眼 眨眼间眨眼间词语词语积累积累(表示时间短的词语)(表示时间短的词语)16 海上日出 默读课文。说说海上日出的景象。默读课文。说说海上日出的景象。(课后课后第第1 1题题)16 海上日出
3、果果然然,过过了了一一会会儿儿,在在那那个个地地方方出出现现了了太太阳阳的的小小半半边边脸脸,红红是是真真红红,却却没没有有亮亮光光。太太阳阳好好像像负负着着重重荷荷似似的的一一步步一一步步,慢慢慢慢地地努努力力上上升升,到到了了最最后后,终终于于冲冲破破了了云云霞霞,完完全全跳跳出出了了海海面面,颜颜色色红红得得非非常常可可爱爱。一一刹刹那那间间,这这个个深深红红的的圆圆东东西西,忽忽然然发发出出了了夺夺目目的的亮亮光光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。:颜色:颜色 :光亮:光亮 :动态:动态16 海上日出 日出时的景象真是太美了,让我
4、们一起结合日出时的景象真是太美了,让我们一起结合图片来欣赏欣赏吧!图片来欣赏欣赏吧!小半边小半边脸脸 没有亮光没有亮光努力上升努力上升 冲破云霞冲破云霞 跳出了海面跳出了海面发出夺目的亮光发出夺目的亮光云云片也突然有了光彩片也突然有了光彩16 海上日出光彩光彩 光芒光芒 亮光亮光 ()夺目)夺目 ()万丈万丈 透出透出()光彩光彩光芒光芒 亮光亮光词语辨析词语辨析16 海上日出 读句子,注意加点的部分,想想这样写读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。有什么好处。(课后第(课后第2 2题)题)太阳好像太阳好像负着重荷负着重荷似的一似的一步一步一步步,慢慢地慢慢地努努力力上升,到了最后,终
5、于冲破了云霞,完全跳出了海上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。面,颜色红得非常可爱。.16 海上日出 这这几个词语把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动几个词语把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动逼真,努力体现出来太阳的上升的缓慢,冲破强调出太阳上升逼真,努力体现出来太阳的上升的缓慢,冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种壮观、壮观、真切的感觉真切的感觉,也体会到太阳顽强的生命力和势不可挡也体会到太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。的威力。努力上升努力上升 冲破了云霞冲破了云霞 跳
6、出了海面跳出了海面16 海上日出 刚刚开开始始时时,天天空空是是()。转转眼眼间间,出出现现了了()。过过了了一一会会儿儿,太太阳阳只只露露出出了了()脸脸 ,呈呈现现出出()色色,却没有(却没有()。)。然后然后太阳一步步,慢慢地太阳一步步,慢慢地()。最最后后,太太阳阳终终于于(),完完全全(),颜颜色色由由()变变成成了光芒万丈了光芒万丈,四周,四周的云片也的云片也被照得灿烂。被照得灿烂。你来用下面的句式说说日出时的景象吧!你来用下面的句式说说日出时的景象吧!一片浅蓝一片浅蓝一道红霞一道红霞小半边小半边亮光亮光红红努力上升努力上升冲破云霞冲破云霞跳出了海面跳出了海面深红深红16 海上日出
7、 有云时的海上日出又是怎样的景象?有云时的海上日出又是怎样的景象?有有时时太太阳阳走走进进了了云云堆堆里里,它它的的光光线线却却从从云云里里射射下下来来,直直射射到到水水面面上上。这这时时候候要要分分辨辨出出哪哪里里是是水水,哪哪里里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。阳光阳光由上而下地由上而下地“直射直射”到水面,水面就把光线由下而到水面,水面就把光线由下而上地反射上天,这样天光,水光融为一体,水天一色,所以上地反射上天,这样天光,水光融为一体,水天一色,所以“很难分辨出哪里是水,哪里是很难分辨出哪里是水,哪里是天天”。16 海上日
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