新部编版语文四年级下册22、文言文《铁杵成针》教学ppt课件.pptx

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1、22 文言文二则之铁杵成针铁杵成针 语文 四年级 下册22 铁杵成针铁杵成针 复习：囊萤夜读，总结学习文言文的方法。22 铁杵成针铁杵成针回顾学习方法：（1）理解课题，提出问题。（2）读准字词，读通课文。（3）结合注释，疏通大意。（4）解疑解惑，体会道理。（5）复述故事。22 铁杵成针铁杵成针 朗读文言文铁杵成针22 铁杵成针铁杵成针 大家都知道大诗人李白吗？他一生写过许多脍炙人口、流传千古的古诗，有“诗仙”之称。那你们知道李白年少时的事吗？老师今天为同学们带来了李白上学时候的故事，我们一起来学习一下吧！22 铁杵成针铁杵成针老媪弃去铁杵成针还卒业读一读22 铁杵成针铁杵成针22 铁杵成针铁杵

2、成针理解译文故事22 铁杵成针铁杵成针22 铁杵成针铁杵成针 磨针溪是坐落在象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过这条小溪，遇见以为老妇人在磨铁棒，问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动，就回去完成了学业。22 铁杵成针铁杵成针 思考：1.李白被老妇人的什么精神感动了？2.学了这个故事，你懂得了什么道理？22 铁杵成针铁杵成针交流讨论：请同学们再次有感情地朗诵全文，说说你喜欢这个故事中的哪个人物呢？为什么？22 铁杵成针铁杵成针小结：（1）老妇人不怕辛苦，坚持不懈，有着惊人的毅力。（2）李白知错就改，被老妇人坚持不懈的精神所感动，完成了自己的学业，精神可嘉。22 铁杵成针铁杵成针演一演：请同学们分组表演铁杵成针。22 铁杵成针铁杵成针作业 诵读两篇文言文，用自己的话讲述两篇文言文的主要内容。22 铁杵成针铁杵成针