北师大版八年级数学上册ppt课件:-4.1-函数.pptx
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1、单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 一次函数一次函数4.1 函数2023/6/31单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.掌握函数的概念以及表示方法(重点)2.会求函数的值,并确定自变量的取值范围(难点)学习目标学习目标2023/6/32单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜,说明_随_的变化而变化.高处不胜寒,说明 _随_的变化而变化.天气温度时间高山气温海拔高度导入新课导入新课2023/6/33单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第
2、四级第五级 万物皆变,大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢?单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级想一想,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?情景一讲授新课讲授新课函数的概念及表示方法知识点知识点12023/6/35单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123h(米)t(分)2023/6/36单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级O 1 2 3 4 5 6 7 8
3、9 10 11 12310h(米)t(分)2023/6/37单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1231037h(米)t(分)2023/6/38单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123103745h(米)t(分)2023/6/39单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123103745h(米)t(分)2023/6/310单击此处编母版标题样
4、式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123103745h(米)t(分)2023/6/311单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123103745h(米)t(分)2023/6/312单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级下图反映了摩天轮上的一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的关系.t/分012345h/米(1)根据左图填表:(2)对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?1137 45 373 102023/
5、6/313单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2023/6/314单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如下图那样堆放.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?填写下表:12345 1361015对于给定任一层数n,相应的物体总数y确定吗?有几个y值和它对应?层数 n物体总数y唯一一个y值情景二2023/6/315单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273,则气体的压强为零.因此,物理学把-273作为热力学温度的零度
6、.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.(1)当t分别等于-43,-27,0,18时,相应的热力学温度T是多少?(2)给定任一个大于-273 的摄氏温度t值,相应的热力学温度T确定吗?有几个T值和它对应?230K、246K、273K、291K唯一一个T值解:当t=-43时,T=-43+273=230(K)情景三2023/6/316单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上面的三个问题中,有什么共同特点?时间 t、相应的高度 h;层数n、物体总数y;摄氏温度t、热力学温度T.共同特点:都有两个变量,给定其中某一个变量的值,相应地
7、就确定了另一个变量的值.2023/6/317单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 归纳总结 一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量.函数注意:函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系.2023/6/318单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级表示函数的一般方法列表法图象法关系式法(解析式法、表达式法)情景一情景二情景三2023/6/319单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级讨论:1.y与
8、x 的图象如图所示,问y是x的函数吗?xyo12-22023/6/320单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.下列各图中,x是自变量,则y是x的函数吗?为什么?y是x的函数y不是x的函数2023/6/321单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级典例精析例1 下列关于变量x,y 的关系式:y=2x+3;y=x2+3;y=2|x|;y2-3x=10,其中表示y 是x 的函数关系的是 判断一个变量是否是另一个变量的函数,关键是看当一个变量确定时,另一个变量有唯一确定的值与它对应.方法一个x值有两个y 值与它对应2023/6/322单
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