乡镇教师群众路线教育实践活动心得体会.doc

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1、乡镇老师群众道路教育理论活动心得体会乡镇老师群众道路教育理论活动心得体会。平常的学习工作中，我们时常会使用到思想汇报，思想汇报可以起到透过现象看本质的作用。你知道哪些优秀的思想汇报的范文吗？以下是WTT为大家搜集的“乡镇老师群众道路教育理论活动心得体会”仅供参考，希望能为您提供参考！尊敬的党支部：通过学校党支部组织的群众道路教育理论活动和自己对群众道路教育理论活动读本的学习，我对群众道路有了更深化的理解。深化体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”党的十八大明确指出：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群

2、众的血肉联络”， “依靠群众”就是坚持走群众道路。“群众道路”是中国_长期_和 建立经历的总结。群众道路是党的根本道路，这是由我们党的全心全意为人民效劳的宗旨所决定的。全心全意为人民效劳，亲密联络群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众亲密联络、共同战斗中诞生、开展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众道路，是我们的事业不断获得成功的重要法宝，也是我们党始终保持活力与活力的重要泉。_指出，实现党的十八大确定的奋斗目的，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广阔人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育

3、理论活动，就是要使全党同道牢记并遵守全心全意为人民效劳的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目的任务而努力奋斗。作为一名党员老师，如何在本职岗位践行走群众道路，表达_员的先进性呢?必须全面准确把握科学开展观的深化内涵和根本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力进步自己的业务程度，掌握先进的教学技术，力争做先进教育消费力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在理论中进步自己的教育教学才能。要增强创新意识，在工作和理论

4、中与同进成长，在学生的前面，主动进展教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。真心做人。做人是做事的根底，没有一个好的人格品质，不管从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚决共产信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作那么。一个有良好师德的老师但凡要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的老师应站在学生和家长的立场及处境是考虑问题，把学生和家长的意愿与开展需要摆在第一位。总而言之，作为党员老师，通过学习，要进一步坚决共产的信念，明

5、确努力学习进步的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学开展观的指引下，围绕学校中心工作，以施行素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，进步教学技能，做到教好书，育好人。f132.CoM更多思想汇报编辑推荐2023乡镇老师群众道路教育理论活动心得体会范文尊敬的党支部：通过学校党支部组织的群众道路教育理论活动和自己对群众道路教育理论活动读本的学习，我对群众道路有了更深化的理 解。深化体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”党的十八大明 确指出：“坚持以人

6、为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联络”， “依靠群众”就是坚持走群众道路。“群众道路”是中国*长期_和 建立经历的总结。群众道路是党的根本道路，这是由我们党的全心全意为人民效劳的宗旨所决定的。全心全意为人民效劳，亲密联络群众，是我 们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众亲密联络、共同战斗中诞生、开展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中 来、到群众中去的群众道路，是我们的事业不断获得成功的重要法宝，也是我们党始终保持活力与活力的重要泉。_指出，实现党 的十八大确定的奋斗目的，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广阔人民的积极

7、性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育理论活 动，就是要使全党同道牢记并遵守全心全意为人民效劳的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目的任务而努力奋斗。作为一名党员老师，如何在本职岗位践行走群众道路，表达*员的先进性呢?必须全面准确把握科学开展观的深化内涵和根本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教 书育人，加强学生的思想道德教育。努力进步自己的业务程度，掌握先进的教学技术，力争做先进教育消费力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成 果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在理论中进步自

8、己的教育教学才能。要增强创新意识，在工作和理论中与同进成长，在学生的前面，主动进展教 育教学改革，成为教改的先行者、示范者。真心做人。做人是做事的根底，没有一个好的人格品质，不管从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚决共产信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气做事才硬气。应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作那么。一个有良好师德的老师但凡要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的老师应站在学生和家长的立场及处境是考虑问题，把学生和家长的意愿与开展需要摆在第一位。总而言之，作为党

9、员老师，通过学习，要进一步坚决共产的信念，明确努力学习进步的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学开展观的指引下， 围绕学校中心工作，以施行素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，进步教学技能，做到教好 书，育好人。群众道路教育理论活动心得体会这篇群众道路教育理论活动心得体会，是WTT特地为大家整理的，！更多相关内容，请查看WTT思想汇报频道。群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众道路、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出

10、发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我党的执政理念和施政要领。*总理的一句“群众满意不满意、快乐不快乐、容许不容许是衡量政府工作的标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。一、理论是检验真理的标准，而理论中最有发言权的是人民群众。坚持“群众满意不满意、快乐不快乐、容许不容许”这“标准”，是求真务实、科学行政的详细表现，是党的理论观、群众观的生动理论。群众说好，才是真的好，群众满意才是目的。目的对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否那么，一旦目的不对、标准不明，那么会使我们的工作失去方向、偏离重心。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。

11、人民群众是我们大的后盾，来自人民，植根人民，效劳人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次，这充分表达了党的人本理念、为民情怀。群众道路是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期，走好群众道路，进一步亲密群众变得尤为重要。随着经济社会的开展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，如今工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上回绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映

12、的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。尽管这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在开展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众道路教育理论活动”，非常及时、相当关键，表达了中央的政治目光、群众情怀、忧患意识。作为一名党员，我也在学习的过程中深化体会到：群众道路是我们党的根本道路，也是党所有工作的生命线。党开展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历

13、程，是一部为了群众、效劳群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民效劳的根本宗旨，并且创造性地贯彻于_、建立和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广阔人民群众的真诚拥护。二、坚持群众满意的标准，必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原那么。必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在详细施行过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、快乐、容许的标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见，还是做好其他一切工

14、作、做出其他有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不快乐、不容许的，就坚决不做、不出、不行、不施。新时期的群众道路是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深化到群众中去，做群众的知心朋友，把群众当成我们的亲人，把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众道路不是简单的送温暖，是要各级领导时刻关注群众民生。想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难，真正的为老百姓做实事，真切的为百姓排忧解难。新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众道路，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众

15、中去”，不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆活力的力量泉。新时期，新任务，党给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，效劳群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众道路，和群众坐在一条板凳上，将权利受用于群众之中。权为民所赋，亦当为民所用，权利就是责任、效劳和奉献。党的群众道路没有捷径可走，也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口，走“群众道路”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。要保障“道路”不走样、不走调，必需要进步

16、走“效劳道路”的才能，党的全部工作的出发点就是为人民效劳、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的效劳员，在涉及民生的问题上，实在做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。必须进步走“发动道路”的才能，党的所有工作和一切开展都需要群众参与，基层干部要发挥宣传的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织调动起来。必须进步走“倾听道路”的才能，群众的意见和建议是改良党的领导、实现科学执政的助推剂，需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在鞭挞语里发现“诉求真意”。三、亲密党群干群关系，是推动科学开展、促进社

17、会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚决信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰辛奋斗、无私奉献，积极探究做好新形势下群众工作的新途径。 忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准那么。做好本职，效劳群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。效劳群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众道路，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。群众道路是我们党的根本道路，也是党所有工作的生命线。党开展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部

18、为了群众、效劳群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民效劳的根本宗旨，并且创造性地贯彻于_、建立和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广阔人民群众的真诚拥护。开展“群众道路教育理论活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列方法举措，让党员干部深化剖析在贯彻群众道路中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强迫度建立、作风建立，将深化基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的理论活动，让党员干部增

19、强宗旨意识，真正把人民放在心中位置。四、努力理论“三个一切”的群众道路，诚心诚意为人民谋利。“一切为了群众，一切依靠群众，一切效劳群众”这一群众道路主题教育活动，集中表达了党的群众道路、群众立场和群众观点。“坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联络”。这些表述充分表达了我们党对人民主体地位的尊重，表达了我们党同人民群众的血肉联络是党生存开展的根本，表达了我们党把人民放在位置的宗旨信念。纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得实在的经济、政治、

20、文化、社会等各项利益，党就会获得永不枯竭的力量之，就会不断从成功走向成功。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是理论的主体。广阔党员干部都要把人民放在心中位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性理论之中。要高度重视并实在做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人

21、为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中表达，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、开展好最广阔人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最结实的群众根底和力量泉。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深化基层，发挥基层党组织作用。基层是进步干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是效劳群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深化实际、深化基层、深化群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的根底阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感

22、情、增强效劳群众本领。要把效劳群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的根本职责，使基层党组织成为推动开展、效劳群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。来自人民、植根人民、效劳人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加发奋有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。群众道路教育理论活动心得体会2群众道路是我们党的生命线和根本工作道路，是我们党的优良传统和政治优势。开展党的群众道路教育理论活动，要紧紧围绕新形势、新任务、新特点

23、，从实现“两个一百年”奋斗目的和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，探究建立新时期践行党的群众道路的长效机制，着力解决如何激发内在动力、如何推动有效落实、如何完善实现方式三大问题。在价值层面，突出宗旨意识和群众观点教育，解决内在动力的问题群众道路是我们党在_、建立、改革的长期理论中创造和开展起来的，来自我们党的理论自觉，也来自我们党对理论认识的理论自觉。这是一个理论不断深化的过程，也是一个认识不断升华的过程。开展群众道路教育理论活动，要进展一次马克思唯物史观和群众观点的再学习、再教育、再武装。这种再学习、再教育、再武装，既要着眼于认识层面，又要跳出认识层面，从确立信念、构建文化、知行统一等三个方

24、面加以强化。促进认识到信念的转化。对党的群众道路，如今缺的不是“认识”，而是“信念”。讲到党的群众道路，似乎都耳熟能详，“讲”得非常好，“说”得很到位。但在不少党员干部中这种认识并没有真正在思想深处扎根，并没有做到真讲、真信、真遵守、真落实。信念是一种更结实、更稳定、更持久的认识。从认识转化为信念，最为关键的是要促进思想理论的自觉。要紧紧围绕“为了谁、依靠谁”这一根本问题，深化进展唯物史观和党的性质、宗旨教育，帮助广阔党员干部真正确立起马克思群众道路的根本观点。要用好历史这本“的教科书”，从1940年陈嘉庚的延安警示到延安整风和甲申三百年祭，从1945年*和黄炎培的“周期律”对话到1949年的

25、“_赶考”和“两个务必”，从上世纪50年代一代新风的创始到后来的曲折探究，从“*”的重大挫折到改革开放以后不靠“运动”靠“制度”的新路正反两方面的经历教训深化地启示我们：我们党的开展、成长始终与党的群众道路相伴随行，群众道路贯彻执行得如何，直接决定我们党的兴衰成败。此外，还要结合现阶段党所处的历史方位的深化变化，党员队伍尤其是干_伍构造的深化变化，长期执政条件下党所面临的“四大危险”“四大挑战”以及党的作风建立存在的突出问题，从保持党的先进性、纯洁性，稳固党的执政根底、执政地位的高度，把这个问题讲到位、讲清楚。促进认识到行动的转化。践行党的群众道路重在理论。检验党的群众道路贯彻得如何，不仅要看

26、“说得如何”，更要看“做得如何”。因此，要重在帮助广阔党员干部自觉实现由“知”到“行”的转变，实如今理论自觉、文化自觉根底上的理论自觉，做群众道路的自觉践行者。坚持以科学认识引领理论、指导行动，不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”，深化基层、深化群众、深化生活，问政于民、问需于民、问计于民，心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，多干让人民群众满意的好事实事。坚持在理论根底上不断丰富和深化对党的群众道路的认识，更加自觉地从根本立场、世界观和党性高度上结实确立宗旨意识和群众观点，实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。在理论层面，坚持理论联络实际、亲密联络群众，解决

27、有效落实的问题践行党的群众道路，要与坚持党的思想道路相结合，坚持理论联络实际、一切从实际出发，坚持面向群众、面向基层、面向经济社会开展，增强“问题意识”，以求真务实的工作作风，着力解决影响党群干群关系、影响群众切身利益、影响社会和谐稳定的突出问题。与加强和创新社会管理相结合。社会管理的根本任务是协调社会关系、标准社会行为、解决社会矛盾、促进社会公平、应对社会风险、保持社会稳定。在新的历史时期，我国的社会管理面临许多新的课题和严峻的挑战。社会的主体是人，社会管理说到底是对人的管理和效劳，必须坚持人民主体地位，贯彻全心全意为人民效劳的宗旨，把群众工作作为社会管理的根底性、经常性、根本性工作来抓，积

28、极探究结合社会管理加强和改良群众工作的新途径和新方法。要进一步完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，引导各级各类社会组织加强自身建立，支持人民团体参与社会管理和效劳，发挥群众参与社会管理的根底性作用。要围绕科学开展和社会和谐这一主题，加强和完善党和政府主导、科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制，妥善处理人民内部矛盾，实在维护群众合法权益。与解决人民群众切身利益问题相结合。人民对美妙生活的向往，就是我们党的奋斗目的。要把党的主张与人民群众的意愿更好地结合起来，把党的政策与人民群众的利益更好地结合起来，把党的目的与人民群众的追求更好地结合起来，正确把

29、握最广阔人民群众的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系，统筹兼顾各方面群众的利益关切。以解决群众反映强烈的突出问题为重点，坚决纠正损害群众利益的不正之风。高度重视并实在解决在住房、就业、教育、医疗、收入分配、食品平安、环境保护、征地拆迁、涉法涉诉等群众关注度高、与切身利益联络紧、关乎社会和谐稳定的实际问题。在制度层面，不断完善体制机制，解决实现方式的问题坚持党的群众道路，关键在于建立长效机制;长效机制的建立，关键要解决制度层面的问题。要在政治制度、干部制度、组织制度的整体框架内形成良性互动，使代表人民意志的“主渠道”、制约干部权利的“铁笼子”与党员队伍建立的“退出机制”发挥

30、综合效应，使党的群众道路获得有效的实现方式。政治制度方面，使人民代表大会制度真正成为代表人民意志的“主渠道”。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持群众道路，亲密党与人民群众的血肉联络，最根本的就是要坚持和完善人民代表大会制度。要支持和保障人大代表依法执行代表职务、充分发挥代表作用，使人民的意志更好地通过人民代表大会得以实现。人大代表要树立群众观点，真心诚意地对人民群众负责，亲密联络群众，与群众打成一片，与群众广交朋友，围绕群众关心的问题开展调查研究，深化理解民情、充分反映民意、广泛集中民智。同时，要发挥人民代表的桥梁纽带作用，积极参政议政，监视政府依法行政，积极回应人民群众的关切。干部制

31、度方面，真正把干部的权利关进制度的“笼子”。要进步制度设计的科学化程度。进一步完善干部评价体系，不仅要看领导干部会不会抓经济开展，更要看领导干部会不会做群众工作、会不会抓社会管理，不仅要算经济账，更要算政治账、民生账、开展本钱账、群众满意账。进一步改革干部评价机制，逐步改变干部考核工作中“上考下”“官考官”以及社会组织和社会公众相对“缺位”的状况，真正把对干部的评判权交给广阔人民群众。完善权利约束机制，坚持从严治党、从严治吏，“把权利关进制度的笼子里”，让权利在阳光下运行，引导广阔干部敬畏手中权利、慎用手中权利、用好手中权利，逐步形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。组织制

32、度方面，加快构建党员队伍建立的“退出机制”。党群干群关系不是一种“抽象”的存在，广阔人民群众评价党的作风，是从一个个“详细”的个体出发的，正是这一个个详细的“个体”状况，构成了党的作风建立的“整体”风貌。党要完成历史和人民赋予的神圣使命，首先必须始终保持党自身的先进性和纯洁性，表达在组织建立上，不仅要重“量”，更要重“质”。一方面，要严把“入口关”，针对“有的党组织对开展党员把关不严，开展党员质量需要进步”的状况，进一步收紧入口;另一方面，按照党的十八大“健全党员能进能出机制”的要求，加快构建党员队伍建立的“退出机制”，畅通出口，把“理想信念动摇、宗旨意识冷淡、组织纪律不强，甚至思想蜕变、腐化

33、堕落的党员”及时清理出党的队伍，实在增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我进步才能，为人民执好政、掌好权、服好务。退休老师群众道路教育理论活动心得体会【编辑寄语】以下是WTT为大家整理的退休老师群众道路教育理论活动心得体会，！亲爱的党组织：离退休工作是一项政策性、效劳性很强的工作，要一切依靠老同志，一切为了老同志，一切从老同志的切身利益出发，做好效劳工作。我们要进一步进步工作的满意度，推开工作不断创新。一是不耻下问，虚心向老同志学习。老同志是党和国家的珍贵财富，他们有着丰富的经历和优良的传统，有着丰富的人生阅历和知识积累，为学校的建立开展做出了很大的奉献。他们退下来，仍然在不同的岗位上发挥

34、着余热。我们要尊重他们，关心他们，要虚心向他们学习请教，要承受他们的批评和对工作的监视。我们要学习他们谦虚慎重、不骄不躁的作风，学习他们艰辛奋斗、节俭节约的精神，坚持反对形式、官僚、享乐和奢靡。工作中要不断转变工作作风，要学会先做学生，然后再做领导。要主动深化老同志，听取意见，实在解决他们所关心的问题和遇到的实际困难，多为老同志着想。我们只有严密联络老同志，我们的工作才能有更好的动力保障，才能有更好的开展。二是用心用情做好老同志工作。我们要弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统美德，用心用情为老同志做好工作。百善孝为先。我们要像对待自己的父辈一样，带着“孝心、爱心、耐心”，“亲爱至恭”效劳好老同志

35、。工作中我们要任劳任怨，少说空话，不计较个人得失。我们要时刻关注老同志的思想动态，认真落实好各项待遇。要不断完善制度建立，加强科学化管理程度。要充分利用老年大学和老年协会平台，组织老同志喜欢的文体活动，丰富并提升他们晚年的生活质量。同时，为了把工作做得更好更细，更贴近老同志的心理，我们要在改变效劳态度和进步效劳质量上下工夫，要进一步改变效劳方式，细化效劳内容，拓宽效劳渠道，努力做到“让党委放心，让老同志满意”。三是建立健全困难老同志的帮扶机制。老年_益保障法的修订和公布，是我国老龄事业开展的一件大事。我们要积极营造浓重的气氛，宣传和学习好老年_益保障法，维护好老年人的合法权益，维护好学校的和谐

36、稳定。工作中我们要对“双高期”的离休干部和孤、残、困的老同志提供个性化效劳，建立日常的联络制度，使他们难事有人管，病时有人管，实在帮助他们解决燃眉之急。为了扎实地做好这项工作，我们应该从各个方面深化理解，摸清实际情况，确定专人联络和节日走访制度，并加强与社区的联络，让老同志切身感受到家的温暖，让老同志深切体会到组织上的关心和关心。基层老师群众道路教育理论活动心得体会【编辑寄语】以下是WTT为大家整理的基层老师群众道路教育理论活动心得体会，！亲爱的党组织：我是一名基层单位的管理干部，同时，也是从事一线教学、科研工作人员。天天在基层，在一线，在群众中间，因此，从群众中来，到群众中去，理解群众，理解

37、群众，是具有天然的有利条件和根底。落实和表达群众道路，关键在于自己是否重视周围同事们的想法，是否在乎周围同事们的意志，是否尊重周围同事们的愿望。一句话，观念上有没有群众。在此次群众道路教育理论活动中，按照上级党组织的布置和要求，我更加认真细致地听取同志们的意见，更加积极主动地理解同志们的打算和要求，更加自觉全面地加强同事们对我的监视。开展部门内部的调查研究座谈，承受了同志们的批评、指导和教育。对函授站点进展了调研检查，听取了合作单位有关函授工作的情况介绍，尤其是对目前正在进展的招生工作的情况说明。通过调查研究，实实在在地认识到，效劳意识的进步是将来相当一个时期内的重点工作任务。为人民效劳绝对不是一句口号，更不是一句空话，是点点滴滴的实际行动。因此今后要努力保持畅通的信息传播渠道，努力保持畅通的意见交流渠道，努力保持畅通的诉求反映渠道。强化自身群众意识，突出自身群众观点，把听取群众意见摆在做好工作的首位，把承受群众监视作为做好工作的根底，把发挥群众力量作为创新工作前景的关键。第 23 页 共 23 页