感恩老师的活动总结15篇_1.docx
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1、感恩老师的活动总结15篇感恩老师的活动总结1 为了让同学了解老师上课工作的辛苦,体会老师在课上的难处,珍惜和老师在一起的时间,为了让同学学会把每天都当作老师节,把感恩长存于心里,而不是开了班会或者过老师节才记得要感谢老师,召开了本次班会。 在这次班会中,班长负责总结和总指导,验收的工作;副班长负责总指导,验收的工作;文艺委员支配节目,主持人的培训以及演员的指导和监督;其它委员在板报上展出老师节主题小报,其它一些同学负责收集一些相关资料,并由学习委员做资料整理。 此次班会的组织中,班委会起到了很大的作用,全部的班干部都为班会付出了自己的一份力;班会过程中预备的都很充分,主持人发挥的很好;倾注了全
2、部同学的力气和心愿。同时也有很多热心的同学为这次班会静静的付出了很多。这在无形中培育了同学各方面的力气,同时也积累了很多宝贵的阅历。 这次班会,达到了预期的目的,起到了激醒同学尊师的思想,拉近了师生的距离,会成为师生感情更进一步的起点。 感恩老师的活动总结2 大力营造尊师重教的深厚社会氛围,对于培育高校生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步关怀同学将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导高校生真正体会“感恩于心?回报于行”的深刻内涵,弘扬和践行社会主义核心价值观具有特殊而重要的意义。 20xx年的老师节是中国第xx个老师节。九月金秋,空气中布满着感念师恩的心情。
3、尊师重教是永久的美德,我校为了让老师们快乐、充实地度过这个老师节,培育同学养成敬重师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。 为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情意,培育同学学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校内氛围。为了协作宝鸡文理学院“感恩于心回报于行”老师节系列活动,在我系营造尊师重教的深厚气氛,让每个同学从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。 在20xx年9月7日20xx年9月x日期间,我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又快乐的老师
4、节。本次庆祝老师节活动算是完善落幕,这次活动的特色主要有以下几点: 1、方案周密,预备充分:活动自9月7日开头预备,其间各工作人员协作得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操劳,这保证了活动的顺当进行。 2、主题鲜亮,效果明显:老师节当天进行的活动目的就是祝全体老师老师节欢快,让老师在老师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心?回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都特殊欢乐的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。 3、参与面广,认可度高:这次活动老师和同学都参与到了其中。在同学给老师
5、送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都布满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感谢汇合在一起,整个老师节布满了温馨的气息。 特别是此次开展的“我心目中的最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都布满着幸福的回忆与感恩的心情。老师节的氛围在每个班会现场变得深厚、纯美。师与生的情感,在其间交融升华。 本次活动中,我系团总支同学会各部、各班委会乐观协作,作了良好的宣扬,并动员同学们乐观参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学们也都乐观响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校内气氛。 由于预备时间相
6、对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。老师节活动总结4 在第xx个老师节来临之际,xx中心学校通过开展多形式的活动庆祝第xx个老师节,向全镇教育工作者献上节日的祝福。 营造深厚的老师节氛围。9月x日,学校电子显示屏滚动播出庆祝第xx个老师节宣扬祝福语,有的班级编写了老师节专题黑板报,利用早操时间,进行了庄重隆重的升旗仪式,进行了老师节专题的国旗下讲话,营造了深厚的老师节氛围。 召开老师座谈会。9月x日上午,xx镇人大主席洪涛、党委委员吴承鑫代表镇党委政府来我校探望慰问老师,并召开老师代表座谈会,给老师带来党委、政府的关怀和“奖教奖学”慰问金。
7、 向辛勤的园丁敬献鲜花。9月x日,中、学校生自发自愿自制贺卡或购买鲜花献给老师,感谢老师们辛勤努力工作,祝福老师节日欢快,感谢老师的培育之恩。 走访慰问老师。9月x日上午老师节座谈会结束后,洪涛、吴承鑫在中心学校班子成员的伴随下分别走访慰问了退休老师、最美老师和贫困老师代表。 通过这一系列庆祝活动的开展,深厚了全社会尊师重教的氛围,激发了全体老师爱岗敬业、乐于奉献、严守师德、勤奋工作、全身心地投身于我镇教育事业的豪情。 感恩老师的活动总结3 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中布满着感念师恩的心情。尊师重教是永久的美德。在第31老师节到来之际,我校少先队大队部以老师节作为向队员进行尊师教育的
8、重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验老师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、加强组织领导,把活动落到实处 在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,争论部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的分散力形成,给开展工作带来生气。其次,召开各班主任集体会议,支配具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩,教育效果显著。 二、组织到位,活动有效 1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话 在老师节到来之际,学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作
9、的确定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,同学明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在老师节来临之际,以中队形式来庆祝老师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在老师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封賀信等。 2、开展了“感恩老师”为专题的.红领巾广播活动 通过广播,队员们了解了有关老师节的学问,节日的意义。体验了老师工作的辛苦,明白了敬重师长的道理。 3、开展了感谢恩师“五个一”活动召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为老
10、师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;进行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂布满了温馨,校内到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日欢快,享受了幸福。 通过以上庆祝老师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了老师工作的辛苦,明白了敬重师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。 当感恩节的气氛还未完全褪去,感恩节过后的那一个夜晚全体心源人齐聚一堂在一起学会感恩、放飞祝福。信任那是一个大家都难忘的夜晚。在心源社全体成员的乐观协作下心源社11月“心存感恩,放飞祝福”系列演讲竞赛团日活动取得圆满成功。本次团日活动以演讲竞
11、赛的形式开放,旨在让大家学会施恩、懂得感恩、常怀一颗感恩的心。用一封小小的家书倾诉心中久违的感动。我们共收得三十余封家书,共评比出八封优秀的家书。他们精彩的演讲,真诚的爱让在座的每一位为之动容。 在本次团日活动中发觉了许多优点,需要我们在以后的类似活动中连续发扬: 1、活动形式新颖,具有教育意义。大家都能从本次活动中有所收获。 2、同学们都能乐观参加写书信。 3、参加演讲的同学都能认真对待、感情真挚恳切。让大家都被他们的感恩所感动。 4、活动公正公正。 5、活动过程过程中同学们都能认真遵守活动要求。不迟到早退、保持安静、保持教室干净洁净等。 6、各部门都能乐观协作本次活动的顺当开展。 但是,通
12、过本次活动我们照旧发觉了许多不足,需要我们在以后的活动中加以改进: 1、活动当日有一些同学有些同学没有参加,希望在以后的活动中大家都能乐观参加。 2、在写书信的过程中大部分同学都能认真对待,但照旧有小部分同学没有认真对待。 3、在活动进行的最终有些同学就没有认真听其他人演讲。 4、活动的时间稍长。 针对以上不足在往后的类似活动中我们应当做的如下改进: 1、提前通知大家活动的时间、地点等并告知其应乐观参加。 2、加大督促力度,让大家都能保质报量完成任务。 3、把握活动的时间。不宜太长也不宜太短。 4、在活动的过程中多穿插大家感爱好的玩耍等。并告知大家应认真参加活动。 虽然有许多不足需要我们改进,
13、但是总之本次活动是成功的。通过本次活动加大了全体心源人感恩思想教育,让大家学会施恩、懂得感恩,以实际行动感恩父母,感谢学校,回报社会。进一步发挥了心源社的先进示范作用。在以后的生活中只要我们常怀一颗感恩的心,我们就能常获感动。以一颗感恩的心对待身边的每一个人,我们的明天就会更奇妙。在以后的活动中我们会连续扬长避短,加大对心源社全体成员的思想道德教育。 感恩老师的活动总结4 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中布满着感念师恩的心情。尊师重教是永久的美德。在第三十一个老师节到来之际,我校少先队大队部以老师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活
14、动中体验老师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习的自我管理。 一、加强组织领导,把活动落到实处 在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,争论部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的分散力形成,给开展工作带来生气。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,支配具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩,教育效果显著。 二、组织到位,活动有效 1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话 在老师节到来之际,学校总辅导以 “感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的确定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,同学明白
15、了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在老师节来临之际,以中队形式来庆祝老师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在老师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封賀信等。 2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动 通过广播,队员们了解了有关老师节的学问,节日的意义。体验了老师工作的辛苦,明白了敬重师长的道理。 3、开展了感谢恩师“五个一”活动 召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了 “感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为老师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;进行了一
16、次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂布满了温馨,校内到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日欢快,享受了幸福。 4、出版了“庆祝老师节”专刊 组织36班级的同学出版“庆祝老师节”专刊。内容丰富,队员们用他们敏捷的双手,或写诗歌,或画图画,或剪纸,歌颂了老师的宏大、神圣,为辛勤工作的老师献上少先队员最真诚的祝福。 通过以上庆祝老师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了老师工作的辛苦,明白了敬重师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。 感恩老师的活动总结5 时值第x个老师节来临,我xx届川大联合班全体同学,向广核班17位
17、任课老师赠送鲜花和贺卡,表达对老师辛勤培育的诚意谢意。 主要活动如下: 一、9月10日晚,由班委代表全班向负责联合班管理、教学工作的杨朝文老师送花,感谢杨老师对10届广核班的教育和管理,全班同学起立鼓掌庆贺,并合影留念。 二、由同学们为全部17位任课老师细心预备节日祝福贺卡,代表广核班全体同学的拳拳之心,感谢老师们对一届又一届广核人才的辛勤栽培,并送上诚意的节日问候。 三、为负责联合班日常工作的班主任董春美老师送花,感谢董老师对广核班同学的关怀和疼惜。 通过此次的感恩行动,广核班全体同学在体会老师的无声耕耘、无私奉献珍贵品质的同时,受到了一次深刻的“尊师重教”的思想教育,并且加深了与任课老师的
18、.感情沟通,亲热了师生关系。 广核班17位任课老师,对于全体同学的深深祝福表示感谢。 我们作为川大人,同时也作为中广核人。这次感恩行动,不仅体现了广核班同学身为同学敬重师长的优良传统,也体现了中广核人饮水思源的光辉品质。每个同学都感受到了作为一个光荣集体的一份子的那份荣誉感,增加了同学们的集体意识和分散力。 “特别的爱给特别的你”,xx届川大广核班在行动。 感恩老师的活动总结6 老师,是人生路上的航标灯,一路给我们指出前进的方向。老师就如同蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。每一个人的进步,都离不开老师的培育。老师不仅是学问的传递者,而且是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、
19、信念的塑造者。通过感恩老师活动,让同学了解老师劳动的艰辛,老师在人生成长过程中的作用,在传承文明,社会进步中的作用,激发同学对老师的敬重之情、宠爱之情。 在感恩老师的活动月中,我校着重开展了以下活动: 1、上好一月主题班会 每周星期一,我校以班级为单位,围绕“老师,我爱您”主题,依据同学特点,组织一次感恩老师教育的主题班会,具体内容自行支配。 在班队会,同学叙述老师关爱自己的一件事,从内心激发同学对老师的宠爱,感谢之情。 2、出一期专题黑板报 我校以班级为单位,围绕“老师,我爱您”主题,出一期黑板报。通过评比,一(1)、(2)班,二(1)班,三(2)班,三(3)班,四(1)、(5)班,五(1)
20、、(2)班,六(1)、(3)、(5)班板报图文并茂、主题鲜亮、富有创意、疏密有致获得一等奖。 3、唱好一组歌颂老师的歌曲 学校利用校内广播和音乐课,教唱长大后我就成了你、我爱米兰、每当走过老师的窗前、好大一棵树、绿叶对根的情意感恩歌曲,每个班级做到熟背二首歌词,熟记一首歌曲的旋律,能唱好一首感恩老师的歌曲。 4、阅读一组亲情文章。 各班级能依据同学的年龄特点,细心选择师恩难忘、明天,我们毕业等感恩老师的文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。 5、完成一套感恩作业 (1)搜集并牢记有关描写老师的名言、警句或佳作。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 “传播学问,
21、就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!” “用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬重的老师崇高的劳动。” “老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登。” “您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。” (2)每一位同学有的给老师写封信,有的主动找老师谈一次心,有的向老师提一个建议,有的表一次决心。 (3)开展一次“老师,我们永久爱您”征文活动。 (4)五六班级开展一次以“老师,我爱您”为主题的手抄报制作竞赛。 (5)同学见到老师能主动向老师点头问好,学会经常使用
22、 “老师早、老师好、老师再见”等尊师用语。 (6)课前能预备好学习用品,上课能认真听讲,课后基本能按时完成作业。 (7)能虚心接受老师提出的不足之处,并努力改正。 (8)有的同学能主动关怀老师做力所能及的事情。 通过一个月的教育活动,感恩老师活动取得了比较满意的效果,我们的老师也真实地感受到同学的变化。 有一位老师在随笔中写道:记得今年开学,我组织同学大扫除,给同学们买了矿泉水,自己没有。清扫过程中,我发觉同学们没有摆完课桌,却围在一起大口大口地喝水,我一阵心酸,严峻地教育了孩子。同学一声不吭。一会儿,孩子们把一瓶矿泉水送到我手里:“老师,我们看您没水,就抓紧把水喝完了,到校门口卖了空瓶子,换
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