我与学校共成长演讲稿_2.docx

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1、我与学校共成长演讲稿我与学校共成长演讲稿1 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 躬逢学校合并升本十周年，作为宜春学院的一名一般老师，我的心中充溢着欣喜，布满着傲慢；欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速进展，同时，我又因自己是一名宜春学院人而傲慢。 梦回繁华盛世，谁闻得十年前学校历史上留下的绚烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立，光荣照人。我以深深的敬意回望，忆往述今，古朴、简陋的校舍不见了，替代的是宏伟壮美、气概恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓；那低矮凹陷的操场也不见了，取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里，师生们倾听奋进的乐章，巡游于学问的海

2、洋；在这里，大家拥有乐观的心情，广博的学问，友爱的心灵；在这里，生命犹如晨曦下怒放的红花，散发出迷人得馨香。十年来，“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人靠着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神，以才智和汗水早已镌刻出了这座学校高傲的丰碑。 合并后的宜春学院有如红色土地上一颗绚烂的新星，又如同春风中初升的太阳，在赣西这片宽敞的大地上绽放出夺人的光线；美丽的校内座落于清亮而隽美的秀江河畔，吸取着巍巍明月山的灵气，有如亭亭玉立的出水芙蓉，又如一个守拙南田的隐者，又似系着航灯的桅棹，孕育着一批批求学的莘莘学子；这里有布满着才智而又辛苦的园丁，这里有充斥着激情而又奋勉的学子，这里有碧蓝如洗的天空，

3、这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。 新一代的宜春学院人，秉承着爱校荣校的光荣传统，在学校的重大工作中，都能够从学校长远利益动身，静静无闻、团结奉献，为许多工作的圆满完成洒下了辛苦的汗水。忘不了学校合并成立时的欢歌笑语；忘不了本科教学水平评估时师生的静静奉献；忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔跑相告时，那一张张欢欣愉悦的笑脸；忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的喜庆和师生热忱服务的温馨场面 “大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松宏伟”，对于一个人来说，十岁还正处于孩提时代，但对已有五十几年办学阅历的高校来讲，她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今，学校秉承“厚德、尚能、博

4、学、笃行”的校训，弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的高校精神，奋勉图强，厉行改革；这使得我们心中更是布满了期盼：期盼着机遇与挑战，期盼着奋斗和拼搏，期盼着成功和收获。今日，宜春学院面临着新的一轮进展，同时我们也面临着新一次的挑战，我们深信：永恒的不是幻想而是激情，超越的不是目标而是自我！ 最终，让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树，向四周八方呼风唤雨，接受阳光雨露，更加郁郁葱葱，更加生气勃勃，更加雄伟直立。愿她永久枝繁叶茂，硕果累累，芳华四溢。老师们，让我们一起唱响创建和谐校内的音符，宠爱学校、关爱同学、珍爱岗位；让我们以澎湃的激情，编织学校奇妙的将来；让我们以真挚的情感，和宜春学院共同见证彼此的

5、成长！ 感谢大家！ 我与学校共成长演讲稿2 记得学校的时候语文老师给我们布置过有关“成长”的作文，现在也常常会和同学谈到成长的话题，其实每个人都在不断的成长，作为年轻老师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在每天成长吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而快速地步伐中慢慢成长。 的夏天，我怀着远大的理想对将来新的征程的憧憬，告辞了高校那片生气勃勃的乐土，走向了社会。普育，用她那宽敞而温和的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温和的大家庭一起成长了半年。 作为这个大家庭的一员，我由衷的感到高傲和傲慢，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下慢慢走向成熟，走向理智，慢

6、慢能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。 在普育的一学期是学习的一学期。走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对年轻老师的荣校教育深化人心，使我深深地感受到只有学校的进展才能为我们自身的进展供应牢靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。因此我放弃了高校时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。 学校给我们年轻老师健康成长营造了优越的环境，供应了很多便利的条件。学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏阅历。怎样与同学沟通，怎样与家长沟通，面对形形色色的问题应当怎样妥当的处理，我们都毫无头绪。这时许多老老师向我们伸出援

7、手主动帮我们，在这些有阅历的老老师的带领下，我们更快的成长着，少走了很多弯路。 同时学校为了加快我们年轻老师的成长速度还组建了青年老师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时由于我们在高校里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求。 在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培育人才，为我们制造一个施展自己才能的平台。我刚走上工作岗位时，对各项工作都摸不到头绪，学校里的老老师平常给了我们很大的助下，同时自己也努力向他们学习努，多听他们的课，学习他们的教学方法，

8、以促进自己的提高。 总之，在学校领导的.领导下，在其他同事的关怀下，我这半年不断学习，不断完善自己，虽然离成熟还有确定的距离，但我也慢慢成长起来。正是有了这种种的磨练，这种学习，为我今后的进展奠定了坚实的基础。 半年来了，我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共成长的年轻人，在学校快速的行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。 今日，新的学期，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们年轻人将连续与学校共成长，共进展，我们期盼明天，期盼辉煌！ 我与学校共成长演讲稿3 各位同仁： 大家

9、好，很兴奋今日还能站在这个舞台上，与大家共享我的点滴体会心得。我今日演讲的题目是我与学校共成长，点击鼠标今年我们学校的高考的成果刷新了莱西历史记录。当成果公布的那个时刻，社会上全部人的目光都聚焦到了我们学校，当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候，你的心里是什么感觉呢？我信任你的感觉确定是真诚而又真实的，那就是跟我一样，感动而又高傲！由于我们都属于一中北校这个大家庭！是北校培育了我们共同的情感，共同的责任感和仆人翁精神！ 每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞美点击鼠标：真美啊，不比中国好的高校差！是啊，我们不是也曾发出这样的赞美吗？这里，就是我们工作的地方，一座布满着勃勃生气和无限希望的崭

10、新校内。或闲逛林荫小路，或端坐绿茵草地，或玩耍柳荫河畔，或拾阶白玉石桥，送走多少晨钟暮鼓，经受多少烟雨蒙蒙深化书海，激扬文字的壮志情怀油然而生；仰视苍天，教育江山的豪迈之感悄然袭来。走进宽敞光明的图书馆，迈进现代气息的试验室，那种宁谧、神圣的氛围，让你沉醉在学问的海洋中，徜徉在科学探究的世界里生活在这样的环境中，我们有什么理由不舒适呢? 我们每个人的成长和进展是与学校紧密相关的。点击鼠标一支乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现出余 音绕梁的华章；一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁,需要桥墩的支撑，才能负载千车万人的流通；而一个学校，同样需要我们每一个人的同心协力

11、，以仆人翁的姿态，与学校同进展，共荣辱。 记得刚调到这个学校的时候，面对四周的生疏，我可怕了。但是，领导的关怀、同事的一个微笑，化解了我的生疏，拉近了彼此的距离，让我感觉到很温和，渐渐地，我宠爱上了同事，宠爱上了这个团体，更宠爱上了我们的学校。 点击鼠标记得哈佛高校有句名言：高校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它的一代又一代人的质量。那么，我们每个人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，这，正是我们的气魄，我们的潇洒，我们的执着！ 假如没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由飞行。我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不

12、断迎接挑战与胜利，一同经受欢快与泪水，和学校一起成长。她教会我们享受生活的阳光，感悟生命的力气。 是雄鹰就要飞行天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和才智，谱写人生最华丽的篇章。点击鼠标感谢大家! 我与学校共成长演讲稿4 秋风送爽，硕果飘香，万紫千红的秋天总是孕育着希望。 _年9月2日早晨6点45分，鞭炮燃响，礼炮齐鸣。震耳欲聋的炮竹声震动着每一个人的心。它不仅仅打破了秋日的宁静，更是向全县人民宣告：蜷缩了几十年的小人最终站起来了！他，告辞了破旧，告辞了昏暗，告辞了拥塞。他，伸展着双臂，抖擞着精神，迈向新的世界_试验学校。 由于时间紧迫，学校尚未竣工

13、，即便这样，也阻挡不了幸福来敲门。洒满阳光的大操场是孩子们玩耍的天堂；宽敞光明的教室是静心学习的好地方；舒适洁净的办公室散发着家的温和和芳香，设备齐全的大小会议室里，我们认真领悟精神吸取养分，绚丽的多媒体大舞台，让我们尽情呈现幻想。 虽然同学还是从前的同学，老师还是从前的老师，但新的环境仿佛使人换了模样：人人激情澎湃，个个喜气洋洋，为了学校的进展，从领导到老师，都在加班加点地干，都在披星戴月地忙。大家劲往一处使，心往一处想：坚决要把新学校办出个名堂！现在很多家长都情愿把孩子送到咱们这所学校来，作为这所学校的老师，我也感到很光荣。 我是去年才参加工作的年轻老师，现在刚刚上任二班级五班的班主任。由

14、于性格有点内向，不擅于于家长沟通，我觉得压力很大，迷茫过，退缩过，但想想身边的郭老师、杜老师、丁老师已过不惑之年还坚持干着班主任，看看我的搭档武校长飞奔似的去教室上课，我这么年轻，能为他们分担一点不好吗。面对繁重的工作，我告知自己：领导把工作交给了我，我就要把工作做好。面对72个家长我告知自己：家长把孩子交给了我，我就要把孩子教好。 提高同学的成果是每个家长的期望，如何提高同学的成果，我首先从提高自己做起：一是课前认真备课，尽力为同学供应最有养分的“粮食”。二是上课抓住重难点，精讲精炼，让孩子们吃进去的“粮食”，能够消化的快，吸取的好。三是课下准时写好教学反思，在反思中成长。 总之，孩子是祖国

15、的花朵，孩子是民族的希望。“少年智则中国智，少年强则中国强”梁启超的这句话的确发人深想。把重托和使命压在每一个老师的肩上，我确定全力以赴，敬业爱岗，一切为了同学着想。让孩子在爱的怀抱中幸福成长，不辜负领导的重托，不辜负家长的期望，立志与新校共同成长，不断谱写新的篇章！ 我与学校共成长演讲稿5 时间过的真快，刺眼之间，我已在母校真新学校学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂学问有礼貌的学校生了，我深深地感谢母校。 一年一度的母校的生日来临了，我们的母校61岁了和祖国母亲同龄的您教了我们创建了成功之路。 学校一年四季都特殊的美丽。 春天，太阳东升，一

16、抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧的叶子上滚动，这晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点点头，似乎一幅美丽的图画。同学们从四周八方来到学校，新的一天来到了。 夏天，太阳直射下来，射在我们的教学楼里，同学们个个精神饱满，上课时，并没有被太阳给干扰了。校内里柳叶打折卷儿，小花低着头，蜻蜓飞来了，非得很低很低说明有好消息了要下雨了，凉快快了！ 秋天，校内里一片金灿灿的的地上铺满了金黄的落叶，学校门口，冬青渐渐招架不住，露出倦意，校内里的梧桐树叶也只剩数片。只有菊花还傲然直立着，秋天的校内真美啊！ 冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树

17、上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出刺眼的光线。 班级了，这可是一个特殊关键的一年，下学期，就要学校了，学习特殊紧急，老师也督促我们很紧，宁可下班晚一些，也要让同学们把错题订正好，急躁在教我们，给我们补课。老师就像位慈祥的母亲，不段在给我们母爱。 我很傲慢，由于我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！ 我与学校共成长演讲稿6 时间荏苒，光阴似箭，我来到农业园区试验学校已有一年光景。仍记得我初次踏入校内的情境，这里的一草一木那么美，这里的教室那么光明。它让我欢快，让我傲慢，让我向往。 我是一位从农村学校调入的老师，为了离家近，为了有好的进展。我选择了调入农业园区试验学

18、校。在这个温和的大家庭里，让我感受到了幸福，收获了理想。当我沮丧、泄气时，有领导的鼓舞；当我成功时，有同事的真诚祝福。我们的新学校在慢慢成长，而我也在慢慢的成熟，我时时与学校共成长。 历经寒暑，风雨变迁，学校的风景日新月异。学校的设备日渐齐全。学校的校内文化日渐丰富。在这样的学校学习莫非不感觉欢快吗？这里时刻蕴涵着学校的将来和希望。更加昭示着学校的将来会更加兴盛！作为一名本校的老师，我深知我是学校的仆人，我会用我的青春和才智，谱写人生最奇妙的诗章，时刻与学校共成长。 常常问自己，我应当为学校做点什么呢？答案就是在这静静无闻的三尺讲台上干出事业，那就是一种回报。仍记得第一次踏上三尺讲台前，我的心

19、里布满了渴望与担忧，渴望的是我上的课能够得到同学的认同，担忧的是自己的课不被同学所接受。然而在老老师的指导与鼓舞下，我顺当地完成了第一次课的授课任务。为尽快提高自己的教学业务水平，我努力培育自己的敬业精神，虚心地向老老师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。现在，我已在教学岗位上奋斗了五个春秋，五年的教同学涯告知我：乐于奉献、勤于探究、勇于创新是新世纪优秀老师的必备品性，三者缺一不行。我会使自己的教育生涯在不断地追求、奉献与收获的欢快中变得更加厚重和坚实。为学校的进展贡献出我微薄的力气。 我们的学校才刚刚起步，我们的事业才刚刚开头，前方的道路照旧漫长，就像成长要历经坎坷，我们也会有

20、很多艰辛、很多险阻但我们不会惧怕！我们有优秀的老师队伍，有科学的管理和完备的教学设施，还有许多的学子渴望在这片土地上放飞希望。为了校内，为了祖国，为了明天，为了将来。 让我们共同努力学习，和我们美丽的学校共同成长。 我与学校共成长演讲稿7 敬重的领导，各位老师： 大家好！三年前，我是一个年幼无知的小伴侣。现在，我已经变成了一名懂事的学校生。是谁把我培育成一个懂事的学校生呢？是辛勤的老师。我特殊感谢老师。 我在学校里学到了很多学问：数学、语文、英语、体育等学问。 小时候，我胆小怕事，经过老师教育，鼓舞，我的胆子慢慢大起来。记得一次，老师要我们班上同学轮番做小组长收作业，每个同学做一个星期，这次刚

21、轮到我做小组长。刚开头收作业时，我的心扑通扑通地猛跳，手心也冒出冷汗，脚底发软，我就急匆忙收完作业，把作业本整齐地放在老师讲台上。我当心翼翼走到老师跟前，紧急地说：“老师，我，我、我不想当小组长。”老师看著我，不解地问：“为什么？”我说：“我收作业时，又可怕又紧急，我。”老师语重心长地说：不用紧急，可怕。人做什么事刚开头是会有点不适应的，只要肯认真的连续去做，就会有成功的希望。放松点，接着去做，老师信任你确定会做得很好的。”听了老师的话，自己也轻松了些，心里暗暗下决心要做好。于是，我就快乐的接着做了。 这几年来，我在试验学校里学了很多学问。我特殊感谢学校和老师。我会认真学习，学好本领，来报答学校和老师的教育之恩在这里，祝试验学校越办越好。 感谢大家！12