成全一棵树的阅读理解题答案（优秀3篇）.docx

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1、成全一棵树的阅读理解题答案（优秀3篇）阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下内容是虎知道为您带来的3篇成全一棵树的阅读理解题答案，希望能对您的写作有一定的参考作用。成全一棵树阅读答案 篇一 (1) 那棵树又瘦又小，甚至还有一些枯萎。母亲担心它不会长成一棵大树。 孩子做这件事可能没有结果，也没有意义。 孩子一生下来就残疾，母亲为孩子的将来忧虑。 (2)母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。 (3)突出孩子的自强(志坚)。 (4)要点

2、：抒发自己感激之情，或对母爱的赞美；语言得体，感情真切。(5)孩子成全了一棵树苗；母亲成全了一个孩子。 成全一棵树阅读材料 篇二 一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。 母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。妈妈，把这棵小树也栽下吧！孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头就算它最终长不

3、成一棵大树。 孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。 树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。 可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。 每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。 小树一

4、天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。 这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，她是不想，也难有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明媚灿烂！ 放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。 孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。 几十年过去了，拐腿的孩

5、子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。 他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。 远远地，他就看到了家门口的树高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲接在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。 他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，娘啊，你知道这棵树

6、为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！ 母亲望着己人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷。后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！ 他一下子怔住了。他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。 他明白了，他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。 成全一棵树阅读题目 篇三 (1)第段画线句这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的，请联系上下文，

7、品读出母亲此时复杂的目光。 _ _ _ (2)第段面线句母亲做出了一项重大决定，请联系全文，写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。 (3)第、段中一拐一拐共出现4次，作者突出这一细节的用意：一是强调他是个残疾的孩子；二是_ _。 (4)第段写道：他百感交集。如果你是一个戏剧或电影的编导，请他设计一段独白。【独白：戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。】(20字左右) (5)从全文看，本文既写了_的经过，又写了_的经过，这两条线索交叉进行，从而突出了文章的主旨。 上面内容就是虎知道为您整理出来的3篇成全一棵树的阅读理解题答案，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在虎知道。5